【精选】小学生作文300字汇总5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文300字 篇1

随着一声飞船降落的声音，我忽的一下回到了这20年来我朝思暮想的地球。

这20年来，我一直在月球上工作，关于地球的消息我知道的特别少。20年前我离开地球的时候，地球人口飞速的增长，地球环境也遭到了破坏，人类几乎无法在这个地球上再生活下去了。可是20年后的今天，我感觉地球变化最大的就是环境。

当我下飞船后，顿时被眼前的景色惊呆了。原来浑浊的小溪，排烟的'工厂没有了，灰蒙蒙的天空变透明了，眼前是一片焕然一新的景色。清澈见底的小溪里有许多鱼儿在嬉戏玩耍；蔚蓝的天空有许多鸟儿在追逐；碧绿的草地上，生长着多姿多彩的小花，还有翩翩飞舞的蝴蝶在草丛上玩耍。公路上再也听不到刺耳的喇叭声，取而代之的是美妙的歌声。

我庆幸，我高兴。这些年来人们的环保意识逐渐提高了，我们生活的环境变好了，我们的地球也越来越美好了，我们要热爱那美丽的地球。

小学生作文300字 篇2

从前，有只小猪叫笨笨猪，他经常早上老是起不来，猪妈妈每天早晨都要叫笨笨猪起床。有的时候猪妈妈叫了好几次都不起来，只好拿好吃的东西来迷惑他叫他起床，笨笨猪一闻到香味就起来了说：“妈妈你为什么要拿吃的来迷惑我呢？”“因为，我叫了好几次你都不起来，就像睡过了头，怎么叫你也不醒，我只好拿好吃的来迷惑你。”“不管了，好香呀，什么东西。”妈妈心里不禁笑了起来，“来了，是你喜欢吃的牛排呀”“牛排！真是我最爱吃的，妈妈您对我可真好。”你个傻孩子，你快吃吧，马上要上学了。知道了。

在路上，笨笨猪一边吃东西一边背个书包高高兴兴地上学校，走在路上一边唱歌一边还跳了一支舞，树上的小鸟看见了说；笨笨猪你跳的难看死了，笨笨猪听见了不知该说什么好了。笨笨猪气的把牛排给全吃光了，到了学校，正好上课，第一节课是语文课，语文教师是鼎鼎有名的语言大师小鸟，。于是老师开始教语文第一个字母是“a”其中有一位同学读错了，他读的'是‘咕，’这是谁读的。最后是笨笨猪发出来的声音。

小学生作文300字 篇3

狗，形状大小各异；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。 狗的五官也像人一般端正，四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤······ 狗的生性灵活，世界上没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速捕捉盯紧的“猎物”；在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。 狗的食量不大，但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是骨头，蔬菜，水果大多数都不爱吃······ 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的.动作：在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道······ 狗——人见人爱，聪明伶俐的好动物。

小学生作文300字 篇4

我家楼下有一只十分淘气可爱的小猫，它有一个圆圆的脸蛋，圆溜溜的眼睛一闪一闪的，好似两颗大星星，肥肥的身子，毛茸茸的尾巴，摇摇晃晃的，样子十分讨人喜欢。

小猫很尽职。它只要一听到老鼠的一丁点儿响动，就会以迅雷不及掩耳之势扑过去，有时会待在老鼠洞门口，目不转睛的，一等就是几个钟头，直到老鼠出洞，它才肯罢休。假如在门口发现一只可恶的蟑螂，它会穷追不舍，身手非常敏捷，直到把蟑螂抓住，成为它的盘中餐。

小猫性格很乖巧。它开心的时候就会在我腿边蹭来蹭去，活蹦乱跳；不开心的时候，它就一声不吭，呆呆地倦缩在地上，无论我怎么样逗它，它都无动于衷。

小猫有时很调皮。经常在小区里与其它的'小猫追打，即使撞到墙上，也不停止，有时还会把小区里的花花草草踩的一塌糊涂，在小区围墙的墙壁上还留下了漂亮的“梅花印”。假如你目睹全过程，那你绝对不忍心责打它，因为它是那样的可爱，那样的天真，那样生气勃勃！

小学生作文300字 篇5

今天是我最开心的一天，你知道为什么吗？那我就悄悄地告诉你吧！今天下午，同学们在老师的带领下，开展了一场别出心裁的手工活动——制作水果拼盘。同学们听了这个消息，高兴极了。

下午第一节课，同学们便带上水果到科技艺术馆制作水果拼盘的比赛，我们共分为十四个小组，每个小组有四位成员，上课铃声一响，同学们纷纷把水果，盘 子，摆在了桌子上，有红通通的大苹果，有像灯笼似的小番茄，有像珍珠般的紫葡萄，还有像小船似的香焦……各种各样的`水果摆满了一桌，真让人垂涎三尺。

同学们就像小大人似的，有的手拿小刀，在认认真真的削苹果，有的在剥秸子皮，还有的在摘葡萄，制作室里热闹极了

此时的我也不甘示弱，我先把剥好的桔子一瓣一瓣地放在盘子周围组成一圈，然后我再把洗好的青黄瓜竖立在盘子中间，再用牙签串上一个个小番茄，扎在黄 瓜的四周，最后用一半苹果的前面小心翼翼的挖了两个小洞，把两粒火龙果塞进去，我们大约做了大半节课的时间，终于在大家的努力下，我们的作品“出炉”了。

看着一盘盘精美的水果拼盘，同学们都开心地笑了，这次活动不但增加了我们的见识，更锻炼了同学们动手动脑的能力，你说这样的活动能不让我开心吗？