堆雪人作文通用15篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的堆雪人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

堆雪人作文通用15篇

堆雪人作文1

下雪了,小明出门堆雪人玩。小明先把雪滚成一个小圆球放在一边,再用铲子把雪铲在一起,把雪拍平,雪人的身子就完成了。

这时候听见妈妈的喊声:小明,回来吃早饭啦!小明听见妈妈的`话大声回答到:知道啦,马上就来。小明就匆匆的跑回去吃早饭。小明很快就吃完了,放下碗就去继续堆雪人。

小明把之前滚好的雪球放在雪人身子上面,可是雪人的身子做的太高,小明抱着雪球放不上去。小明眼睛一转,转身跑回家去拿了个小板凳,踩在小板凳上终于把雪球放到了雪人的身子上了。雪人就基本完成了。

小明看着雪人想了想,怎么来装饰这个雪人呢?他想到了一个好主意,跑回家去向妈妈要了一条红围巾和帽子回来给雪人带上,再用橘子皮做鼻子,用黑煤球做眼睛和扣子,最后给雪人画一个嘴巴,哈哈一个漂亮的雪人就堆好了。

小明开心的说:你好呀,雪人。我叫小明,你就叫大白把!我和你就是朋友啦!

堆雪人作文2

今年我最喜欢的季节就是冬天了,人们都说:“在冬天,堆雪人在拍个照留个纪念是最好的。”我也这么认为因为在冬天只要一下雪,满地都是白花花一片。

今年冬天也是这样的,我们穿着棉袄,和朋友李鑫辉,悦溪一起堆雪人是件最好的'事。开始堆了,李鑫辉说:“我们不如堆一个酷酷的雪人吧,而且也符合我们男生,那样最好了。”悦溪却不这么认为,她说:“不行,要堆一个萌萌的雪人。”他们两个人吵起来了,我说:“就咱们三个人是好朋友,如果这样吵是不对的。那么,李鑫辉你去做一个酷酷的雪人头,悦溪你去做一个萌萌的雪人身体,我去找材料。”开始了,我们仨各忙各的不一会儿,一个雪人就好了。李鑫辉说:“还好有刘紫涵,要不然你这个笨蛋就会”毁了这么完美的作品。唉,停停停,还有一件事,就是围巾,我把我的围巾去了下来,李鑫辉把他的围巾去了下来,给雪人系上。

哇,这才是一个完美的雪人。

堆雪人作文3

星期一早上,我睁开双眼,感觉很冷,我感到很奇怪:为什么这么冷呢?

原来呀,是下雪了,当我往窗外看的时候,哇!数、房子、车,一切变得白茫茫,整个世界仿佛在云海一样。如果今天是星期天该多好呀,这样就能出去玩雪了。没想到,竟然梦想成真了!妈妈说,今天雪太大,学校停课。我开心极了,一秒也不敢浪费。我立刻穿好衣服,准备下楼。

到了楼下,很多人已经在玩雪了,他们有的打雪仗,有的滚雪球,有的,在雪堆里躺着,还有的在做雪山。因此,我做了一个重大的决定:堆血人。

第一步,我要滚一个超大的雪球,做雪人的.身体,我先滚了一个小雪球,一直把它滚大,滚得我全身出汗;第二步,再滚一个小雪球,小雪球很快就滚好了?这时,问题来了:用什么做五官呢?明白了!用红豆做眼,用水桶做帽子,用胡萝卜做鼻子,石头做嘴巴……

看着我的作品,我开心地笑了。

堆雪人作文4

今天下雪了,雪花像玉一样洁白,成千上万的雪花堆在一起十分壮观。

雪越下越大,我十分高兴,因为又可以玩儿雪了!过了大半天,雪才停。出去一看,地上的雪有半拃厚了。我仰头看着树上的雪,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!我突然心血来潮,想堆一个雪人。说干就干,我和妹妹分工,我负责堆身体,她负责堆雪人的头。我先用手做一个小球,然后放在雪地上滚,雪球越滚越大,这时我们的好朋友张文博来了,我让他帮我们做雪人的眼睛和嘴巴。

眼看我的'雪球快滚好了,灾难缺发生了,我的雪球不小心摔了一下碎了,我只好重做。我一会儿就做好了一个,这时朋友把东西也准备好了。经过大家齐心协力的努力,雪人终于做好了,看着还不错。我们又用加工小雪人的工具做了很多的小小雪人装饰在大雪人的身边。

堆雪人真好玩,快乐的时光总是很短暂,希望还有机会跟好朋友再一起玩堆雪人。

堆雪人作文5

我的课余生活十分丰富,尤其是在冬天,我最喜欢打雪仗、堆雪人……我觉得冬天的雪就是我童年中最有意义的,最让我感到快乐的东西。

记得前年冬天的下午,我和我的爸爸妈妈一起来到了姥姥家,那里地上积满了雪,白茫茫的一片,就像给大地母亲穿上了一件白色的'毛衣。忽然我看见了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立马去问姥姥:“姥姥,我能去玩雪吗?”“可以呀!那你要把哥哥叫上,万一出了什么事,他可以保护你啊。”姥姥叮嘱我说。

雪仍在下,地面铺上了一层薄薄的白沙。我先做出了一个小雪球,在地上滚来滚去形成了一个很大的球。我把它当做是雪人的身体,而哥哥做了一个小球作为雪人的头部。很快一个雪人做成了,但我觉得好像少了点什么!我想来想去,忽然我灵机一动,雪人的手和眼睛还没有呢!我就大叫:“哥哥,帮我拿两根树枝和两块石头。”过了几分钟,哥哥把两根树枝和两块石头拿来了。我把两根树枝插进了雪人的两边,然后把石头放到了雪人的脸上,终于一个雪人做成了。雪人的造型十分可爱,而且仿佛在对着我笑,我真希望这个雪人能一直陪伴我,可惜……

冬天是我最喜欢的季节,堆雪人更是给我带来了很多快乐。

堆雪人作文6

“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢?原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组,我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了:男生要堆身体,女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的.手一碰雪,就凉的缩了回来,但是我很快克服了这个困难,因为我向别人借了一只手套,套在一只手上。

我赶紧找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我们找的更多了,雪人的身子也大了起来。

在看女生那边,头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了,就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾,胡婉丽给它安了俩眼睛……

我们的雪人做好了,田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影,我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了,我首先抓起一个“手榴弹”投过去,正好投中了李老师,我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的,因为既要躲避“手榴弹”,又要把“手榴弹”投中目标,真难呀。

最后,我们就在欢笑中结束了这场战斗。

堆雪人作文7

今天早上我起床,看到了窗外一片百白茫茫的世界,顿时让我有了一点力量从床上爬起来。

我迅速穿好衣服,戴上手套,下去准备玩雪。这时我的小伙伴们也不约而同的下楼玩雪了。经过我们的一番商议,我们决定堆一个雪人。

一个小伙伴拿出他家的大铲子用来铲雪,那叫一个快啊。附近地上的'白雪都被我们铲完了,只能对车上的雪下手了,我们可不能用铲子对车下“毒手”,就只能用手去运了。在运雪时,另一个同伴开始造雪人头。

堆完雪人开始觉得很无趣,又想出一个点子来:打雪仗。我们分成三组,随着第一个雪球飞起,雪仗开始打了,我在我们组担任狙击手,在我方阵营里攻击对方选手。果不其然,在我的狙击下,对方只能举白旗。然后就是我和另一方的战争了。我的职业也变成了突击手,可是,一不注意,对方的一个突击手就把我方的核心打没了,唉,输了。

这是20xx年的第一场雪,也是一场欢乐之歌。

堆雪人作文8

下雪啦!下雪啦!想起去年的下雪天气我不由得又激动起来,又可以出去堆雪人啦!

我和我亲爱的爸爸拿着铁锹来到雪地上,我滚了一个小圆球,然后爸爸铲来雪,我慢慢的把雪人堆了起来,今年堆的要比去年的更漂亮,我找来一顶帽子带在雪人头上,用树枝画出它的眉毛和眼睛还有嘴巴,我又找来一个胡萝卜当它的鼻子,又给它画上漂亮的衣服。我站在雪人的对面看着它,好像它要对我说话,我静静的看着它,总觉得它就是我的好朋友,只不过我们是一年见一次面,而且是每年冬天下雪才可以见的,我也为它起了一个很好听的名字,我也告诉它我的.名字,玩了一下午我依依不舍的走了,我和雪人约定下一年再见,我们都要好好的学习,来年互相比拼一下!

走在路上才发现我的衣服早已经被雪花打湿,头上身上到处是雪花,不过我不觉得冷,反倒心里暖暖的很开心,因为我又见到了雪人,我们也有了约定!我内心期待着盼望着。

堆雪人作文9

冬天到了,天气变冷了,大家都穿得厚厚的。今天外面下起了大雪,小伙伴们都从家里跑出来玩了。我和小军、小雪约好去堆雪人。我们蹦蹦跳跳地来到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打闹……热闹极了!

“我们就在这堆雪人吧!”说完大家分好工,小军铲雪,小刚准备雪人衣服,我负责堆雪人。说干就干,三个人分头找东西,只见小军最卖力,干劲最大,他小手拿着铲子,吃力的铲着雪,小脸蛋红通通的',额头上有细微的汗珠,雪被铲成一堆,然后用小手拢好。雪人堆好了,小军最得意了,可他的小手红通通的,冰冰凉凉的,这些他全然不顾,赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,看着可爱的雪人,忍不住又蹦又跳,开心极了!我们还和雪人合影留念呢!

堆雪人作文10

今天,下了一场大雪,看到屋顶上、树上、地面上,铺满了白白的雪花,我们高兴极了,终于可以堆雪人了。

雪花在空中纷纷扬扬,就像一个个小天使在跳着婀娜多姿的舞蹈;雪花落在地上,高低不平,就像海面上清风吹起的波浪,泛起朵朵浪花。放学了,我和郝忻泽决定堆一个雪人,我负责堆雪,他负责做雪人的身体。踩在雪上,雪“咯吱咯吱”的唱着动听的歌,好像在为我们加油呐喊。我在一处雪特别多的地方,用手捧起一大块儿雪,雪在我的手里,冰冰凉凉的,我赶紧跑到堆雪人的地方,郝忻泽见了,大喊到:“啊!这也太大了吧!”我笑嘻嘻的把雪放在地上,接着去攒雪球。很快,雪人的身体就弄好了,接着又攒了一个小点儿的雪球做脑袋,又攒了两个细长的雪棒做胳膊,正在组装的时候,雪人的`脑袋掉到了地上,滚跑了,我赶紧把雪人的脑袋捡了起来,笑到:“哈哈,你是逃不出我如来佛祖的手掌心的!”郝忻泽听了,笑得前仰后合。我们又找了两个小石头、一个树枝和一片树叶,分别做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴,一个活灵活现的雪人就大功告成了!

看着自己亲手堆的雪人,心里美滋滋的。我喜欢下雪,更喜欢在白茫茫的雪地里堆雪人。

堆雪人作文11

在一个冬日的早晨,一场鹅毛大雪过后,地上覆盖了厚厚的一层白雪。

雯雯准备在自己的院子里堆一个很大很大的雪人。她先滚了一个又圆又大的雪球当雪人的身体,又捏了一个比较小的雪球粘在大雪球上作雪人的头。雯雯想:“雪人没有手和脚可不行。“,她突然想起家里的'扫帚和爸爸的旧皮靴,于是她就回家拿了过来,把扫帚插在大雪球的旁边,雪人的手做好了。又找来两根棍子,套着皮靴插在雪人的底下,就当成雪人的脚。两颗圆圆的黑黑的小石头是雪人的眼睛,她还给雪人戴上了玩具眼镜。她拿出了最喜欢吃的糖果和糖葫芦,这样,雪人就有了糖果嘴巴和糖葫芦耳朵。雯雯从妈妈的水果篮里找出胡萝卜和樱桃,胡萝卜就是一个尖尖的,红红的长鼻子,红红的樱桃挂在雪人白白的胸前是特别漂亮的纽扣。她把水桶戴在雪人的头上当帽子,绑了两个气球做装饰。把很多小树枝插到水桶里当头发。雪人搭好了,可是雯雯总是觉得缺了点什么,她想了想,这么冷的天怎么能不戴围巾呢!雪人会冻坏的。她跑到妈妈的房间,拿了围巾给雪人围上,雪人看上去更漂亮了。

雯雯找来她的好朋友,她们一起围着雪人跳舞唱歌,这一天太开心了。

堆雪人作文12

早晨起床,我往窗户口看:“啊!屋顶上、草坪上都是白茫茫的雪。”我便离开自己的小房间,来到爸爸、妈妈的房间里说:“下雪啦!下雪啦!”,原来,妈妈和爸爸都还没有醒,妈妈说:“哦!我马上就起床了。”妈妈起床后,我对妈妈说:“妈妈,我恨不得现在就和雪花一起玩,堆雪娃娃。”“好哇,那我们就到窗户外的空调室外机上去铲雪吧,上面一定会有雪。”我听了妈妈的.便去铲了雪,铲好后我便堆起雪娃娃来。

我先把雪抓了一小把,然后再添添雪,补补雪,这样一个雪娃娃的头就做好了。同样雪娃娃的身体也是这样做的,不过就做大一些而已。做好以后,把它们粘在一起,最后插上眼睛、鼻子。插这些东西,还真难。要不是眼珠子掉下来,就是嘴巴,不是嘴巴就是头和身体“散了”,终于,做好了,真是费了九牛二虎之力啊!

啊!今天太有趣了!

堆雪人作文13

说起堆雪人,那是我在下雪天最爱做的事了。

虽然现在已经是夏天,而我人清楚地记得在寒假时堆雪人的场景。

早上,雪停了,我和小伙伴们急不迫待的冲出小区院子,直扑公园开阔地带。

晚上下了一场大雪,再下了一场冻雨,最后下了一场小雪,这让积雪很特别——最上面是一层薄冰,中间是冻雨,最下面是一大层厚雪。这让脚踩上去很像是一个外焦内嫩的面包,声音闷闷的。

小伙伴们商量一下,就开始分工堆雪人,可是堆着堆着,我们就发现了一个问题:直接踩碎的冰层挖雪会导致雪和水混合,让雪球粘连不牢,根本不能成形。于是我们改变策略,先把雪上面的一层冰揭开,然后开始挖雪,在做成雪球。堆雪人是一个考验耐心的.过程,要从一个小小的雪球慢慢滚成一个大大的雪球。费了九牛二虎之力,我们才滚成一个大大的雪球。

大雪球做身子,小雪球做脑袋,用冻雨淋成的冰枝做手臂,再用一个短树棍做鼻子,黑叶子做眼睛,彩色扣子安装在雪球上做衣服,两片薄冰片做耳朵,雪人就这样做成了!

虽然在大冷天堆了这么长时间的雪人很冷,可是我们望着自己的作品,开心的笑了。这时周围有人走过来参观,赞叹我们雪人做的好看,冷早就抛之脑后了。

堆雪人作文14

秋姑娘休息了,冬妹妹急急忙忙的接了班,冬妹妹让世界每一个角落有了些许寒意,大地铺上了雪白的被子,大树也没有了头发,变的光秃秃的,小草黄了脸,鸟儿也早早的搬了家,许多动物也早已冬眠,而我们也放了寒假。

今天,天上下起了鹅毛大雪,我伸出一双冰凉的小手,接了一片雪花,雪花刚刚到手中,就变成了一股凉水,雪渐渐的停了,此时地上的雪已有十厘米厚了,于是,我开心的'对姐姐说:“我们下楼玩吧?”“好”姐姐愉快地说。

我先用小雪球滚呀滚,变成了一个超大号的雪球,来做头,又堆了雪人的身体,最后,我拿了两个小扣子和一个红萝卜,扣子是雪人漂亮的眼睛,萝卜给雪人当鼻子,用手画一个嘴巴,可是我总觉得少了点儿什么?对呀!是雪人的手,我连忙拾起两个树枝,然后插在身体两侧,就大功告成了。

我的身子也热起来了,我想:冬天是多么美妙呀!

堆雪人作文15

今天,下起了鹅毛大雪,雪落在了屋顶上,好像给屋顶盖上了一顶大帽子,我从窗户探出头来,看见外面下起了雪,我激动万分。

我赶紧穿好衣服,跑到楼下,跑到了外面,我心想:下了这么大的雪,我该玩点什么呢?我想了想:我可以去堆雪人啊!

于是我先滚了一个大雪球,当作雪人的身体,我再滚了一个比身体小的雪球,当作雪人的头。接着我将两个一大一小的雪球小心翼翼地叠在一起。之后我找来了两根树枝插在了雪人的身体的`侧面,这是它的手。

我又找来其他材料准备装饰雪人,最后,我把围巾围在了它的脖子上,将两颗纽扣固定好,作为它的眼睛。尖尖的胡萝卜是它的长鼻子,红红的辣椒是它的嘴巴。终于,一个活灵活现的雪人就完成啦!它好像在对我们说:“谢谢你,小朋友!”

我喜欢我的雪人,我喜欢冬天。我希望明年的冬天也可以下雪!

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