风筝与线作文（合集2篇）

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的风筝与线作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

风筝与线作文 篇1

天空中的风筝固然美丽，可谁曾注意过那一条细小的丝线？

——题记

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

每年春季时，便有许多人在广场上放风筝。在草坪上，在田野里，随处可见他们的身影，人们热衷于放风筝，但更热衷于在明媚的下午，坐在草坪上，仰望那一只只美丽的风筝。

一个风筝的好坏并不取决于上面描绘的是什么画面，而是看它是否成型，是否结实。而其中最为重要的莫过于“线”。线好，风筝自然得高些，平稳。线坏，也许风筝就会一去不返。

仍然记得，我第一次放风筝时，和妈妈一起把风筝拿到田野里——在这喧闹的城市中，也许只有这里才是最广阔最安静的放风筝的理想场所。我们准备试飞，但我却选了一条极为细的线——本以为可以减轻风筝的重量以便于他飞得更高，可结果风筝果真越飞越高，他似乎十分向往云朵，于是便钻入云彩，一去而不返，留在手里的只剩下一个断了线的线圈，等了它许久，也未曾再见到它。回到家，妈妈与我分析原因。“小风筝用细线，大风筝用粗线。”这是我们讨论出的第一条原因，一句话，因风筝而异吧。“风大用粗线，风小用细线，”这是其次，就是要考虑外界因素……这一次放风筝就总结出了如此多的道理。

又一年春，我们来到广场上，欣赏这美丽的风筝，学习技巧。我端坐在阳光中，时而躺在草地上，享受着阳光。偶然一瞥，却没有找到风筝的线在哪里，走进来看，原来这根线早已被风吹得瑟瑟地抖动，融入了这片春景中去了。“小伙子啊，你离得那么远看这风筝线，指定是看不到的了，但就是因为这一根渺小的丝线，这美丽的风筝才不会乘风而去啊呵呵。”放风筝的老人笑着说。

是啊，这线当然是重要，若没了它断可不行，但它却把自己看的如此的轻，以至于同春景融合。他不被人所认可，却一直在坚持着，是什么支持着它？它们为什么要这样做？答案即是，它们有任务，它们有理想，它们一直在黑暗中做着自己认为重要的事。事实上它们才应该是主角，但它总是被人们遗忘在那个角落，而人们所关注的是它努力过后的结果——即风筝的飘扬，从而来判定它的价值。这样做真的值得么？

答案是一定的，尽管它们在别人眼中不是主要，但是他们知道自己是不可或缺的，单是如此已足够，所以它一直在做，他一直坚持着，想到这番坚持，不禁想到了一位古人——李白。李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——出水芙蓉。李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”.李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”。

回想起来，社会上有太多的人如同这跟丝线，例如每天与公路形影不离的清洁工人们，不辞劳苦疏导交通的警察们……是它们在“社会”这个巨大的帷幕后面工作着，贡献着，它们与前台的.演员们一样，燃烧着自己，把自己的每一丝光芒照向观众，也许它们许久之前也曾被同样的烛光照耀。社会因他精彩。

是他们，在最狭窄的环境里做着最有意思的事，一丝不苟；是他们，在最朴素的五线谱里奏出最动听的歌声，毫无杂音；是他们，在最简单的白纸上书写着最华丽的篇章，感人肺腑。他们，也许只是初春里的一株小草，抚摸着柔嫩的大地；他们，也许只是盛夏中的一抹阴凉，支撑起苍翠的斗篷；他们，也许只是深秋地上的一片落叶，留恋着树木的味道；他们，也许只是寒冬中的一缕暗香，装点着亮眼的寒冬。他们，是城市的名片。最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。这便是他们的生活了吧。

天空中的风筝固然美丽，我曾注意过拿一根细小的丝线。

风筝与线，也许，这边是最美的搭配。

风筝与线作文 篇2

蓝蓝的天空中，摇曳着一只彩色的风筝，那是我记忆中温暖的风筝。

在父母的眼中，我永远是长不大的孩子，需要教导，需要保护，就像那小风筝，永远需要线来牵引。正因为他们的牵引，我这只小风筝才能够经受得住烈日的烧烤，风雨的洗礼。每当我陷入困境，无力冲破时，它便会把我拉回来一点；每当我骄傲自满，而飞得太高时，它便会把我拉回来一点；每当我误入岐途，无法自拔时，它便会把我拉回来一点。我是风筝，母亲就是线。

记得很小的时候，妈妈总喜欢带我放风筝。在我家后面，是一片校园，校园里有一块大面积的操坪，小时候，妈妈就最喜欢带我到这块操坪上放风筝了，妈妈带我笑啊，跳啊，跑啊，看着彩色的风筝在妈妈的帮助下飞上天际，在空中随风心情摇晃，我的心情别提多高兴了。

有时，望着风筝，我则会呆呆的说：“妈妈，如果我也能像风筝一样飞上天，那该有多好啊！”

此时，妈妈则总是笑眯眯的看着我，不置可否。

妈妈不给答案，可这种想飞的心情随着年龄的增长与日俱增，尤其是进入初中后，我发觉自己的性格变得越来越急躁，越来越古怪，我越来越不想妈妈管我了，有时甚至觉得妈妈就是个累赘，家就是个十足的牢笼，我真的想快点飞出这个笼子，飞出妈妈的视线。

我变得越来越喜欢和妈妈顶撞了，越来越喜欢和妈妈对着干了，妈妈说是，我却偏说不是，妈妈说不好，我却偏说好，妈妈偶尔也会邀我去放风筝，我却说没心情。我总是喜欢和妈妈赌气，总是喜欢惹出些乱子来惹妈妈生气，我发觉妈妈越来越唠叨了，于是我经常警告她：“你少说点好吧，我的忍耐是有限的。”妈妈说是挂念我，我却觉得是在禁锢我伤害我，而每当妈妈被我气得愁眉苦脸甚至泪流满面时，我却特别快乐，觉得特别的解恨，真的，有一种狠狠的惩罚感，报复感。

直到一次。记得那是一个初冬的傍晚，天下着雨。刚进家门，妈妈就问：“你是不是打架了？”

“没打。”我没好气的说。

“刚刚你班主任打电话来说你打架了。”

“打了又怎么啦，谁叫别人先惹我。”我恶狠狠的说。

“好啊，你还偏偏是理是吧，叫你爸爸来。”

“叫他来顶个屁用啊，你自己搞不赢了就要他来，你们两个人是多了我是吧，好，我走。”说完，我把门用力一甩，就冲出了家门。

“喂，胖崽，莫跑呀，有事跟妈妈讲清楚。”妈妈随即追了出来，身后传来她的'呼喊。

可妈妈哪里跑得过我，何况她还穿着拖鞋，我一下把她甩出很远。妈妈见追不上，竟脱下鞋子，光着脚追来，要知道这可是初冬，外面又下着雨，可妈妈……

我依然奋力朝前跑，心想免得听她罗里吧嗦，烦死了。突然，身后传来沉闷的响声，我回过头，是妈妈重重的摔在了地上，她想爬起来，却显得很吃力，很痛苦。

雨水丝毫都没有停歇的意思，片刻即将妈妈的全身淋透。

看着妈妈痛苦的神情，我的心软了，我转回了身……就在靠近妈妈的那一刻，她一下抓住我的手臂，似乎生怕我再次逃跑。

妈妈的嘴角和下颌都在流血，雨水打在脸上，伴着血液和泪水直往下流，妈妈哭了，可妈妈似乎又笑了，她似乎长长的舒了一口气。

我慢慢的扶起了妈妈，扶着她走回家，扶着她躺在了床上。

妈妈倔强的说：“妈妈还是很久没跑步了啦，如果还像以前那样带你去放风筝，今天，妈妈绝对会追上你。对了，胖崽，你看一下床下的纸箱里，还有我们以前放过的风筝呢，都三四年没放了，下次一定要带妈妈去锻炼身体哦！”此时，我泪水竟不住盈满眼眶，心中满是愧疚哽咽说道：“妈妈，对不起，我错了，对不起，我错了。”没想到母亲竟长长地舒了口气，对着我欣慰的笑了。

从前，看见风筝总在想着，为什么风筝一定要被线束缚着呢？难道它不应当拥有自由吗？直到经历了这件事，才懂得，这根线就如同母亲对我无微不至的爱，把我和她牢牢地联系在一起，不管我走到哪里，身后总有一段长长的线捏在母亲手中，那是用世上至纯至真的爱做成的线，我宁愿永远被她牵着，因为这种牵着不是束缚，而是幸福！