有关小学三年级的作文汇总5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学三年级的作文汇总5篇

小学三年级的作文 篇1

放风筝是我最大的愿望,因为太忙,一直没有时间放。

今天,我考完期中试,我对爸爸说:“今天能有空吗?我们一起去放风筝吧!”爸爸说:“好!”我和爸爸就拿着风筝兴高采烈地向八中操场走去,

一路上,我们有说有把线系好,爸爸把风筝扔上天空,,我拽着风筝线跑了一阵才收住脚,我们的.“飞机”已经飞上天空了,我的心也随风筝翱翔在天空,不一会,我的风筝好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住线轴,又后退了几步,飞机又升上天空了,我抹了一把汗。

我这才知道,放风筝和“看花容易绣花难”的道理一样,放风筝是一种很好的健身活动,我喜欢放风筝。

小学三年级的作文 篇2

时间,是每个人都拥有的东西,但就是因为每个人都拥有,它才不被许多人所珍惜。要知道,时间就是生命。

时间,是我们拥有的东西中最宝贵的、最值得珍惜的`。它对每一个人都很公平,从不偏心。

生命,是由每一分每一秒构成的,没有了时间就等于没有了生命,所以,时间就是生命。

在地震中,正是因为救灾人员积极踊跃地救助遇难的人,争取每一分每一秒,那些被掩埋的人们才能够挺了过来,没有死去。在火灾中,正是因为消防队员不顾个人安危,迅速跳入火海救人,争取每一分每一秒,被困人员才不会葬身火海。在医院,正是因为医生争分夺秒地抢救病人,他们最终被医生治好了病,依然健康。所以,有时时间,就等于生命。

时间,就是生命。珍惜时间,珍爱生命吧!虽然每个人都拥有生命,但珍惜时间会让生命不因虚度光阴而变得没有意义。请不要浪费时间,挥霍时间。“一日之计在于晨,一年之计在于春”,现在就是春天,让我们好好珍惜,好好利用这大好光阴吧!

小学三年级的作文 篇3

成长中有各种各样的颜色:红——胜利的喜悦;黑——失败的痛苦;绿——奋进的希望……这些颜色伴随着我不断长大。

黑——失败的痛苦

新学期过了近一个月,第一个月考又不知不觉地来到了我们的眼前了。我却毫不在意,一路上哼着小调,天天晚上和同学们玩耍,学习一点也不上心。随着月考的临近,班上的气氛越来越紧张,我反而越来越不在意。终于,考试降临了。我飞一般地写完答卷,继续和一些同学玩、讲话,也不检查。

考试结果一出来,我傻眼了。语文考了84分,数学81分。天啊!这什么分数!我犹如五雷轰顶,只觉得一直在做梦,现在才梦醒。回到家,父母就把我骂的狗血喷头、猪狗不如。

绿——奋进的希望

经过反思,我发现自己考前不复习,考中做题粗心,还不检查试卷。吃饭时,妈妈才缓缓开了口气说:“算了吧!别伤心了,考试过去就过去了,下次记着教训,不要在同一个地方摔第二次跤。下次认真复习,认真做题,认真检查,考个好成绩,否则后果很严重。”我狠狠地点了点头,心中再一次注满了奋进的绿色希望。

红——胜利的`喜悦

又过了一个月,第二次月考又即将与我们拥抱。我吸取了第一次月考的教训,又经过认真反思,我认真复习课文。我天天在早读课时拿出语文或数学,读语文课文、背数学公式,背不掉再背,背掉再背下一个。考试终于来了!我深吸一口气,自信满满地进入了考场。我在试卷上“左冲右突”,终于答完了所有题目。我看了一下手表,还有半个多小时,我仔细检查了一下语文试卷,看有没有错别字,又看了一下作文,发现了几个错字和不通顺的地方,改正了过来。呼!我轻舒了一口气。考试结果公布了。咦,我语文93分,数学98分!太棒了!我兴奋地跳了起来。

在我成长的道路中,我的这些丰富多彩的成长颜色,有的给了我教训,有的给了我温暖,有的给了我希望……我感谢这些成长的颜色。

小学三年级的作文 篇4

我是一支漂亮的钢笔,身穿粉色礼服,礼服上有一圈花边,花边的上面有一个小猫,小猫是蓝色的,耳朵上有一个红色的蝴蝶结,小猫还穿着红色的礼服,好看极了,我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结,蝴蝶结上有很多白色的小点点。

有一次,小主人把我放到了书包里,第二天早上,小主人要写作业的时候,怎么也找不找我,小主人急坏了,就像小主人的同桌借了一支钢笔,小主人回家后对小主人的妈妈说:“妈妈我的钢笔找不到了,能再给我买一只吗?”小主人的妈妈就说:“好的,一会儿我就给你买,好吗?”小主人开心极了,就和小主人的妈妈一起去了一趟超市,买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了,身穿红礼服,戴着红帽子大眼睛,小鼻子,小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧,我还是自生自灭吧,可是我这一生难道就这么过去了吗?小主人啊你就不能好好找我吗,我就在这里啊。

后来,小主人的妈妈帮小主人收拾书包,在一堆乱七八糟的东西里找到了我,小主人的妈妈就找来小主人,小主人看到我,身上脏兮兮的就对小主人的'妈妈说:“妈妈这支钢笔都脏了,我不想要了,你把它扔了吧。”小主人的妈妈看到自己的儿子这样不环保,就对小主人说:“孩子,这支钢笔只是脏了而已,用玻璃水擦一下就好了,而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说:“好啦,我把这支钢笔拿去就是了,用得着这样吗?”小主人把我拿去之后,用玻璃水把我擦得干干净净的,但是小主人对我的感情却大不如从前了,他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了,对我不管不问。

有一次,小主人要考试了就把我拿出来,给我吸蓝水,然后又把我放到那个从前的铅笔盒里,我又光荣上岗了,但我心里依然有一种自卑的感觉,因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔,我也不再是小主人最喜欢的钢笔,我从现在起在小主人的心里就排在第二了,到了学校,小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里,然后小主人就跑出去玩了。

铃铃铃,上课铃打响了,这堂课居然要测验,粗心的小主人昨天晚上居然忘记给他新钢笔打蓝水。于是小主人就想起了我,拿起我朝我做个鬼脸,然后开始考试了。此时我的心理既高兴又难过……

点评:一位很有才情的作者,并不局限于简单的描述钢笔的状物作文,而是将自己代入钢笔的角色中,进行自我介绍

更出色是,作者并不仅仅是简单的外貌型的描写,而是通过故事叙述的方式展开自己特点的描写,这种写作方式值得我们借鉴,文章结尾衔接有致,对于四年级的孩子来说,这篇文章值得称赞!

小学三年级的作文 篇5

小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我,喜欢读书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。在每一个安静的夜晚,手捧一本书,便是我一次美妙的阅读旅程。

又一个宁静的夜晚,我捧起《了不起的鱼爸爸》这本书如饥似渴地读了起来。这本书讲的是小蛙人和波卡一起在海洋中游览时的见闻,其中最吸引我的就是它们一起去拜访了不起的海马爸爸和海蛇爸爸的故事。海马爸爸有一个育儿袋,海马妈妈把卵产在育儿袋中就完成了妈妈的'任务,之后的事就交给海马爸爸了,海马爸爸含辛茹苦地把小海马抚养大。海蛇爸爸更是好爸爸,它不仅仅会像妈妈一样生出小海蛇,还会一直陪伴小海蛇,保护小海蛇,直到它长大成鱼。

这些爸爸可真伟大啊!就像我们的妈妈一样,哺育我们,直到长大。它们不仅生出了小宝宝,还无微不至的照顾这些小宝宝。可以这么说,大自然中有许许多多的动物爸爸比动物妈妈更加的负责任。

母亲如水,温柔细腻,那父亲是什么?父亲如山,坚强稳重,父亲如天,广阔深邃。

读一本好书,就像严冬里遇到了炭火;读一本好书,就像酷夏里遇到了浓荫;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航灯。畅游书的海洋,每次都是我美妙的旅程。

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