我们毕业了作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我们毕业了作文，希望对大家有所帮助。

我们毕业了作文1

今天，是与母校离别的日子。五年的时光匆匆而去，小学的生涯也马上离我而去。同样，五年前，那是我们相遇的日子。不得不感叹，时间真的过得太快了。一切就像烟一样，瞬间，消失的无影无踪。母校啊！我亲爱的母校，我是多么的舍不得离开你啊！

今天，只为我们敲响的毕业铃声即将响起。坐在椅子上，丝毫不想离开这里。手抚课桌，看着沉默的黑板，这一切依然那么熟悉。

风筝总会飞远，但它的线头留在的了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

令我最难忘的是我的同学。当我困难时，同学们就像一双大手伸过来；当我困惑时，同学们就像春天般的话语；当我在炎炎烈日下，同学们就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同学们就像明亮的灯火。同学们，我会永远把你们记在心间。

再见了，老师，您为我们付出了太多太多。我要对您真诚地说声：“对不起！”可是，一句对不起，能换回老师的黑发吗？一句对不起，能换回老师的青春吗？不，不能。如今，我们毕业了，让您操劳了五年的学生要离开您了。但是，我相信缘分。来生我还要做您的学生！

不该悲伤，因为我们在成长。

“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的`一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一句话，因为这句话代表着分离的到来。

放学了，天上下着蒙蒙细雨，迮老师走在我的身边。我真希望就这么和迮老师一直走下去，可惜已经到了该分手的校门口。我抬起头来，看着迮老师。我从来没有这么近的看着迮老师，她的眼睛真美，我无力用语言来形容这双眼睛，但我相信这是世界上最美的一双眼睛。

雨，还在淅淅沥沥的下，雨珠从天上落下来，就像离别的泪痕。

晚上，我和几个铁哥们相约来到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的银杏树下，我们四个从小一起长大的兄弟、同学，四只手紧紧地重叠在一起。我紧闭双眼，用力地咬着嘴唇。我们都在尽力的忍住快要流出来的眼泪。同窗五年，就这样天各一方了……

明天，我们各奔前程！

我们毕业了作文2

初中，我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。

初三的夏天，只有记忆是潮湿的.，校园里处处都弥漫着离别愁绪。

一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。

毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……

从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别;初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂!

拔剑出征，上路吧，毕业生。

我们毕业了作文3

我们的摩天轮已停下了，一千多个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

啊，再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻，只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的.“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？ 骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

……

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了作文4

6月29日星期三，也就是今天，对于我来说，对于我们六年级来说，是一个特别的日子，因为，我们的小学生活已经划上了一个圆满的句号，我们毕业了！

今天上午，我们海师附小年毕业生去阶梯教室参加毕业典礼，一走进阶梯教室，我就看见了讲台上树立着的牌子，看来校长和老师都很重视这次典礼呀！我们找了个位子坐了下来，等教室里安静下来后，黄校长就到讲台上发表讲话，宣布毕业典礼开始。先是老师发言，没想到竟是我们班的班主任——郭老师，只见她微笑着走上了讲台，拿好事先准备好的文稿，声情并茂地读了起来，读着读着，郭老师的声音就变得沙哑了、低沉了，还不时的吸鼻子，到后来，郭老师都不读了，取而代之的是阵阵抽泣声。所有人都被郭老师打动了，情不自禁地鼓起掌来，她调整了一下情绪，将眼泪擦干，又开始读了起来，还没读满三句话，又泣不成声，掌声再次雷鸣般地响起。最后，郭老师不得不强忍眼泪匆匆读完文稿……然后是学生代表上台讲话，唱毕业歌、国歌，向母校宣誓……

听了那么多人的发言，我也不禁心潮起伏，思绪万千。曾几何时，我们还是一年级的小豆包，调皮、可爱、充满稚气，而如今，我们都长成了大小伙儿、大姑娘了。在风风雨雨的二千多天的小学生活里，花开花落，我们始终魂系一处。是你们——我亲爱的老师和同学让我懂得了要努力学习，全面发展，要执著追求，风雨兼程。六年来，你们对我的帮助如天上的繁星，数也数不清。考试考差了，你们鼓励我不要灰心；手臂骨折了，是你们帮我排忧解难；肚子疼了，是你们问我要不要紧……亲爱的老师、亲爱的同学，我要感谢你们!感谢你们的关爱使我长大。我想，我们每一个人都不会忘记在这二千多天里，我们脚踏同一块土地，头顶同一片蓝天；在这二千多天里，我们一起迎着朝阳上学，伴着夕阳玩耍；在这二千多天里，我们倾血为江，以信心筑船，向着目标前行。

我知道要实现理想，还需要许许多多的'磨炼。成功的路上不会总是鲜花铺地，还有恼人的风雨，刺人的荆棘……我是早晨八九点钟的太阳，岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情，我们怎能不举起希望的火炬！今天我以附小为荣，明天附小以我为荣！老师引我为傲！

我们毕业了作文5

阳光透过玻璃窗，照在了教室前的讲台桌上；讲台桌前笑眯眯地站着陈老师——我们小学时候的班主任——正扫视着台下的四十八学生。又是一个六年过去了，陈老师又送走了一群毕业生，不知她现在的心里是什么样的滋味？是开心？还是不舍？

我们每一个人都坐在讲台桌下，倾听着桌前的陈老师对我们讲着什么。六年前的我们还曾是一群幼稚无知的少年。我还得六年前刚开学时候，我们每一个人都坐在自己的位子上，惊恐而又好奇地环视着这一陌生的环境，我们谁也不认识彼此——可是转眼间就变成了形影不离的好友。就在这时，陈老师走上了讲台，与我们一一认识，谈话。我还记得那时的话十分害羞，面对陈老师不敢开口，是她以她那犹如春天般温暖的微笑，熔化了我心中的冰雪，开始了美好的小学时光。

讲台桌前的`陈老师开始讲话了，将我的思绪拉回现实。她说：“孩子们，我是看着你们度过这小学六年的。现在，六年过去了，你们也应该长大成一个大人了，不应该再闯祸，惹父母生气了。以后升入了初中，就更应该懂事一点，不能再这么淘气了。”

我想起了二年级时，我因为淘气，就约了几个同学一起在教学楼的楼梯口打群架。打着打着，一不小心把一位同学撞到了墙上，撞掉了他的一颗门牙。当这件事被陈老师知道后，她立马将我叫到办公室严厉地骂了我一顿。那一场严厉的批评让年仅八岁的我哭了，陈老师看到我哭后，蹲下身来安慰我，并悉心开导我说以后再也不能这样做了。一想到这里，我的眼眶就逐渐模糊了，讲台上的陈老师在讲些什么我也听不太清楚了……

转眼间，毕业会就结束了，全体同学们站在一起留影纪念。看着周围四十七名小学同学，我不禁哭出了声。我们知道，天下没有不散的饭局，而离别就是为了更好地相聚。但多年以后，当我们在路边的一个拐角处偶然相遇时，我们还会记得彼此吗？或许，我们那六年的相遇只是时间轴中微不足道的一个断点，但这黄金的六年，我相信，已经成了宇宙中永恒。

我们毕业了作文6

时光的流逝，是为了一次又一次的又见……

什么时候，我长大了？想去追随曾经的过往，却发现，曾经已不属于我。漫步于细雨中，我再一次见到了它……

阳光折射进教室，每一位学生都认真地听着老师的诲诲教导，脸上都洋溢着青春的笑容。下课铃早已响过。可每一位学生都不愿意起身离开座位。“老师，这道题怎么理解？”“学霸，求解。”“在这道题明明是这么做的！”恍惚间，又想起这些。

呵，最后一学期了……

微风徐来，落日的余晖挥洒在大地上，人行道上，有脚步匆匆的我，赶向学校。“门卫叔叔，我家庭作业落学校了，可以进去拿吗？”“不行，放学后不可以在学校逗留，这是学校的规矩。”门卫毫不客气地拒绝了我。“我是六（1）班的学生，我这有班级的钥匙，现在我可以进去了吗？”“……”门卫还在犹豫着，“舅舅，这是我同学啦，让他进来吧！”“小A，谢谢你啦！”说完这句话，我便飞也似的跑了。次日到学校后，我再一次地感谢了小A。“不用啦，举手之劳而已。”悠然中，又想起这些。

呵，倒计时十天了……

知了在不停地叫着，就连这拂面吹来的微风也带着烦闷，却一点也影响不了千万学子手中笔的.运动。随着哨声的响起，我放下手中的死神之笔，交上了那份六年的答卷。与此同时，我心中的那根弦也随之绷紧。“小B，这次考试考得怎么样？能考好吗？”“唉，应该不会被老班吃了。”我一如既往地‘谈笑风生’，殊不知，我的心正吊在嗓子眼。猛然间，又想起这些。

呵，就这样，毕业了？

致过去

静静的

你已离开我的身旁

当我觉察寻找

徒留一片空白

放肆的六年

是我的青春在激荡

胜利中喜悦，失败时忧伤

涌上心头的是——无尽心酸

等到今天，我发现

这只是浮梦一场

迷惘与悲伤

已离我远去

只留下青春的梦想

奔向远方

我们毕业了作文7

它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门——题记

我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

啊，再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的`名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了作文8

六月的校园中，充满了凌稀而又悲伤的笑声，或许我们都笑不出来吧，悲伤的情绪笼罩着我们，六年的小学生涯，六年的同学友谊，就此别过.

——题记

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你离别，憧憬着我们重逢时的狂欢。让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的花园、榕树、图书馆，是我们永远依恋的百草园。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的'夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。曾经，稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友：六年的时光如此之快，把什么都改变了，但是我们的友谊没有改变，同时也实现了我们的约定是有效的。流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。

今天的分别，是否是以后的聚会，相信分别是团聚，月缺后便是月圆。

我只想，亲亲地告别:

再见了，亲爱的朋友们，

再见了，尊敬的老师，

再见了，母校，

再见了，永远的六(4)……

只说再见，不说拜拜！

我们毕业了作文9

他们在哪？他们还在吗？这样，我们将在木棉季节走出初中的大门。我们的摩天轮已经停了，1000多个日日夜夜被用来交换更广阔的高中学习空间。为什么我们仍然怀念网格中的春天？啊，让我们在校园里再散步。当新学生来的时候，当老学生度过他们的一生的时候，木棉花总是盛开。

到处都是鲜艳的红色，照耀着他们，仿佛我们用汗水和心血珍藏的青春永远不会回来。树下刻着“谁”和“谁”的名字，承诺永远的友谊，但仍不知道这一生的约定有多奢侈。我曾经手拉手谈论我的心，但我可能无法在学校门口拉管理盒。你往右，我往左。操场已经安静下来了。同学们的老喊声和欢呼声在哪里？被秘密冻结的雨水顺着树叶的纹理淌下。我们有多少担忧没有来得及分享？有多少公式还没有用心写出来？有多少张脸还没被记住？轻轻一按，毕业照笨拙的'笑容就结束了一切。

此刻，只有一些模糊粘稠的丝网包裹着心脏。教室平台上的座位表会成为解锁的密码吗？老师眼中的恶作剧夺走了我们多少快乐和恐惧？我们在厚厚的书墙里埋了多少个操场的梦想？把你的背景剪成窗花，贴在你的心上，朋友，这会忘记你吗？当记忆被岁月漂白和抚平，你的名字会不会永远不再被呼唤？经过三年的责骂，食物变得如此美味，为了吃鸡爪，我们能插队吗？精彩的电视节目总是在高潮时被关掉。随着一阵嘘声，人群逐渐散去，一圈又一圈地消失了。食堂的阿姨和叔叔对下一代学生还这么粗鲁吗？为什么我还记得有一天我多给了一碗紫菜汤时他们的温柔？结束了，结束了，是时候分手了吗？风筝总是飞得很远，但是它们的线端留在地上。

烟总是飞得很远，但它的来源却在房子里。我们将永远飞得很远，但是留在母校剧院的脚印不应该是悲伤的，因为我们正在成长。那一刻，我们真的毕业了。

我们毕业了作文10

度过了这小学六年的时光，我们已经从懵懂无知的小孩子变成了有主见的小大人；已经从对这世界上一切的事物不理解的小孩到已经会使用生活中的少年。这六年里，在这漫长的时光，却在眨眼之间逝去。在校园里的每一个角落，都会有我们玩耍的声音和笑声。没有了这校园，我们就不会相见、认识。再见了，同学们，愿我们能再一次相见。

在我们刚进入校园的时候，我们对这校园和同学一无所知，不敢和同学打招呼。但是，却因为我们对新事物和不认识的人感到好奇，让我们一起认识和玩耍。在校园里内，不免有些矛盾。但是，我们深厚的友情让我们在一瞬之间忘记了所有的不爽和埋怨。如今，我们已经没有了以前的稚气，已经可以自己选择一切事物。我们在六年级，就像即将飞离鸟巢，自己成家的鸟儿，即将离去这母校。可是我们却不愿意飞离这大家庭。可惜，时光匆匆，我们将要离开这学校。我们的记忆中，有许多的回忆。矛盾，不解，埋怨；快乐，理解，等回忆。

在我们学生这十六年的学习生涯，小学，是时间最长的。也是使人难忘的一个阶段。在三四年级，我经常这样说：“小学六年时间那么长，不会那么快就毕业的。”那个时候，我年少无知，不知道这六年过得会如此之快。没有什么是不会让我永远无法记住这美好的时光的。

其实，我们还有许多时间去相聚。也许，我们会忘记一起陪伴我们六年的.同学；也许，深厚的友谊会使我们永远记着他（她）们。时光匆匆流逝，在我们分别的那一天，我们也许会说几句感动的话，也许会因为分别而哭泣。

还有一个星期了，我们就要毕业升学了，我们恋恋不舍这母校和同学们。但是，我们还有去努力、去奋斗。我！永远不会忘记你们的！再见了，我的母校！我们即将毕业了，再见了，我的同学们！

我们毕业了作文11

当我拿到这张毕业照时，我的心情久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，六年过去了，我们的那些时光你是否还记得……六年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自己屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的伤心话，有时我甚至以为，活着没有什么意义，只会让自己更加难受，更加伤心罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有……

六年过去了，我在这里度过了一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去了，我不再是个任性的`孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；六年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的初中生活才会丰富多彩，老师同学，我永远爱你们。我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，我是不会忘记你们的，我会一辈子记住你们的，我永远爱你们！

我们毕业了作文12

偶然翻到《毕业了，我们一无所有》这本书，文中这段话使我感触颇深。白晶晶愤怒打断苏扬，破口大骂：“你这个疯子，大风凭什么把钱吹给你？你就知道成天胡说八道，一天到晚做白日梦，脑子进水了，做人要踏实点，别一天到晚胡思乱想，我知道你有理想，可理想也要建立在现实基础上，否则就是梦想，你的那些理想上学时说说还可以，到了社会再做梦就是白痴。我毕业后肯定要到外企工作，最好能够做老板秘书，这样可以直接进入上流社会。你根本不知道上海那些有钱人的生活是怎样快乐，每个人都说上海好，国际化大都市，繁荣、现代、时尚，个个说得头头是道，可具体好在哪里，却又说不上来，纸醉金迷的场所不是每个人都消费得起的，奔驰不是每个人都能开的，宝马不是每个人都有资格坐的，一掷千金不是每个人都潇洒得出的，很多上海人劳累了一辈子都没有走出石库门，很多外地人奋斗了一生还要睡棚户区，每天早上蓬头垢面地到公厕倒马桶，这种生活能幸福吗？这种生活的人能够真正读懂上海吗？没有钱，就没资格在这个城市生存，没有钱，就没有资格去畅想美好，没有钱就没资格对未来说东道西，流浪只是一种虚伪的借口，只是对生活的一次极为卑劣的逃避。”

当我一个字一个字的在键盘上面敲打上面的文字的时间里，始终在思索文章的`命题，同时也在思索着敲下这些字的目的。相对莘莘学子们来说也许我们不再年轻，曾经几时我们欢乐过、痛苦过、畅想过、失望过，儿时的梦想是这么近又这么远。。。。。。曾经几时有过这样那样的想法，但是现实往往把我们的一个个梦想无情的击碎；曾经几时有过这样那样的梦想，但是社会往往把我们引到另外的一个航向。

女儿的出生让我想了很多，一包尿片、一个奶瓶、一个玩具，可怜天下父母心，任何一个父母肯定都希望孩子的物质生活最好！也许生活幸福与否不一定要拿金钱去衡量，但是如果每天醒来都要去考虑下一顿是不是要饿肚子，我想这样的生活幸福指数肯定要大大的失分。在这样一个纸醉金迷的时代如果我们不是让人愤世嫉俗的二世祖，那么请你拼搏、请你奋斗，用你的双手去改变你的生活。如果30年后的今天女儿能看到这篇日志，希望她真正的能“而立”，在这样一个优胜劣汰的时代能够有自己的栖息之地！

我们毕业了作文13

现已盛夏，六月

雨季也来了，

而我们，就要离开附小，

以及附小中的那些人。

——题记

时光如梭，转眼间，离毕业，也不过几天了。想感叹：怎么那么快，就毕业了呢？可是，再感叹，那些日子也不会再回来了。

7岁那年，怀着兴奋的心情，踏进了附小的校门。怀着一颗懵懵懂懂的心，遇到了我难忘一生的老师和同学。从此开始了我六年的旅程。

六年前，用兴奋的眼神，看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的.红领巾，五年后，我们给一年级戴上了红领巾。红领巾在手上游动时，我分明看到了一年级时我们的倒影。

附小实在不大，两座教学楼立在那，就觉得有些挤。可是，六年了，学校每年都在一点一滴变化。记着，一年级时，操场上空落落的，几个孤零零的公告栏摆在操场的右边。也记不清什么时候，学校里有了健身器材，有了跑道，到后来有了连廊。今天，即将离开我们生活六年的家，竟十分的留恋。在以后的日子里，我们要到新的学校，熟悉新的环境，但是，在附小生活的六年，永远不会忘记。

对于学校，对于老师，感情那么多，可是到了嘴边，却又不知道该说些什么。很想在这里再生活六年，再与老师同学们一起快快乐乐的生活，可谁又不知道这是不可能的呢。我们要成长，分别是我们必须所要经历的。

放学后，站在校门口，看着这个我生活了六年的学校。夕阳斜照，学校被一片嫣红笼罩。这时候的学校那么安静，还有以前从未有过的美，只是转眼间就要离开这个地方，是那么伤感。

母校，别了，是您让我从无知变得成熟。任老师，别了，是您让我知道了如何做人，您陪伴了我们六年时光，一声谢谢实在微不足道，永远祝福！同学，别了，是你们让我享受到友谊的快乐，享受到集体的温暖。

20xx年我带着兴奋与期待跨入附小的大门，20xx年我怀着恋恋不舍走出附小的大门。20xx至20xx的岁月，永远铭记。

放学后再次从阳台俯视学校，想着六年的点点滴滴的，又想到马上就要毕业，泪水不禁渐渐模糊双眼……

我们毕业了作文14

6月30日，是一个特别的日子。那天，我们毕业了，告别了我们“成才中的摇篮”——母校；告别了悉心教导我们的老师；告别了相处了六年的同学们。心中有太多的不舍，太多的留恋。

那天早上，我们全班同学坐在教室里，观看老师精心为我们制作的幻灯片。

曾经，我们和老师在知识的海洋中遨游，老师为我们打开了文学宫殿的大门，让我们明白了许多的人生哲理。还带我们外出实践，探索大自然的奥秘。

曾经，我们一起出游，游览了江西上饶许多美丽的地方，让我们知道了家乡文化的博大精深。到哪里都留下了我们的欢声笑语，到哪里都留下了我们成长的脚印。我们去夏令营，欣赏了杭州西湖的美丽风光；观赏了拥有许多珍惜动物的杭州野生动物园；游览了鲁迅故居——洋溢着浓浓文化气息的绍兴。在军营，我们严格按照教官的指示做好每一个动作……这时的我，伤心的哭了。

曾经，我们参加比赛，表演了古诗词吟诵，为班级争光。看到我们最好的一面，最积极向上的一面。这时的我，默默的哭。曾经，我们一起欢庆这难忘的“六一”，看到同学们一起做游戏、一起唱歌、一起跳舞、一起表演手语“隐形的'翅膀”、一起吃零食、一起把鲜花献给老师……

“孩子们，到了该跟你们说再见的时候了……”看到“再见”这两个字，我趴在桌子上哭的更厉害了。

六年我们在一起的美好时光就这样匆匆离去，仿佛我们昨天还依偎着爸爸妈妈，怀着对校园的憧憬、对老师的敬仰走进校园，而今天就要告别朝夕相处的老师和同学，告别母校。心中有太多的不舍，太多的留恋。我真想回到过去。回到初次相见的时候，让笑容更灿烂些，连接起友谊的桥梁；回到彼此吵架的时候，让语气更平静些，消除彼此间的误会；回到一起大笑的时候，让笑声更爽朗些，刻下欢快的记忆；回到最初的最初，让时间就此停留，凝结六年的小学生活……但是，回到过去终究是我的幻想，时间不停的流逝，过去的回忆永远印刻在记忆的年轮上，涂抹不去。

我们毕业了作文15

光阴似箭，日月如梭。我从一个腼腆、内向的女孩变成了一个成熟、稳重的初中生了。从前发生的事大多数都已记不清，而那一天，却清晰的印在我的脑海中。

这一天，虽是夏天，但天气半阴半晴。或许是太阳知道我们要毕业、要分别了，而故意躲起来了。同学们都笑着说：“太阳公公真讨厌，又躲起来了。”但我知道，那笑不是真实的，而是装出来的，只为掩饰那颗敏感、脆弱的心。

这天开家长会时，我们一个班的同学聚在那棵熟悉的老槐树下，感叹着时间流逝之快，回忆以前的点点滴滴，就是在这个地方，我们举行了人生中的第一场运动会，在这个我们曾经拼洒过汗水的地方，我们许下诺言：“以后、来生还做同学。”

家长会结束了，意味着我的小学生涯也随之结束，我不甘心，所以这天我没有离开。我们商量：给老师个惊喜，为她们做一个PPT，以感谢她们这半年来的照顾。我们在上面放了个表示感恩的花——灯笼花。将语文、数学老师叫来，一起放声大喊：“老师，谢谢您！”随后，在孙紫涵的那首《毕业歌》中放声大哭，泪流不止。老师安慰我们，让我们别哭，最后一天了，等会儿出去拍毕业照。可我们还是忍不住，渐渐地又互相安慰，终于停止了哭泣。老师带我们去刚铺上草坪的操场上拍了许多张毕业照。当时，老师笑得很甜，但我分明看见一滴清澈的泪水挂在她那慈爱的脸上。

终于，在夹杂着抽噎的欢笑声中，我们结束了小学生涯，也就是说我们成为大人了。那天，我第一次不坐校车回家，肩上背着空荡荡的`书包，心里苦到无法言说。就这样，我度过了寂寞的十多分钟，终于看到老师下来了，我站在辅导班资料满地的校园里第一次拥抱了她，我激动的心情得以平复了。

那一天，我们最后都是笑着离开的，但出校门后，也就是毕业后，我们又不约而同的躲在老师看不到的地方，就这样任眼泪飘洒……时间真是不等人啊！快一年了，我们成为初中生了。但，我们曾经许下的诺言呢？难道被时间无情地抹去了吗？