【精选】描写的作文三篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写的作文 篇1

夜凉如水，惬意的秋风带着落叶吹向远方，此时此景，那个秋夜发生的一切，再次浮现在我的眼前。

那个秋夜，我独自一个人走在河堤边上。鱼如细丝般沙沙地下着，刺骨的夜风，像骑兵似地向我冲来，单薄的衬衫没有起到丝毫御冷的作用，我畏缩着，一步步有气无力地走着。即天再冷，我都不会回家，谁让他们骂我呢?我心里这么想着。

那天夜前，我因考试的失利被父母责骂，一气之下，离家出走，决定再也不回这个没有亲情的家。之后，便来到河堤边上。想着想着，我绊倒了，膝盖磕破了，我瘫坐在地上，轻抚着受伤的膝盖，鲜血缓缓地从伤口流出。雨越下越大，我心里埋怨着：上天怎么对我这么不公平?真是命运弄人啊!

忽然，我感到雨停了，一只手伸入我的眼帘。我惊了一下，抬头一看。啊!原来是您——老师，虽然我不知道您怎么找到我，但心情极度低落的我也不想去想。待我将事情的原委告诉您后，您牵起我的手，一股暖流像喷泉般直冲我的心头，滋润我我那干涸，平瘠的心田。

您说：“比大海更宽广的是海洋，比海洋更广的是天空，比天空更宽广的.是人的心灵。”

您说：“开口便笑，笑天下可笑之事。大肚能容，容天下难容之事。”

您说：“人生多坎坷，坎坷成人生，人生战坎坷，人生胜人筹。”

当日无知的我听不懂您说的那些话，但是今天，我总算明白了这三句话的含义。我会以宽广的心胸去对待生活中的点点滴滴，我会去面对生活中的困难，并战胜困难。

是您教会了一个无知的孩子怎样去面对生活。感谢您，我的老师。

一声犬吠，惊醒了在回忆中的我，秋风在那不知疲倦地吹着。猛然间，一阵暖暖的秋风拂过了我的心间。

描写的作文 篇2

我有一个弟弟，他非常可爱、活泼。我的弟弟叫朗朗，他今年四岁半了，他长得胖胖的，圆圆的脸像一个红红的苹果。他的眼睛小小的眯起来像一条缝。他的头发很短，额前的头发卷卷的。胖乎乎的身材就像一只白白胖胖的兔子，非常惹人喜爱。

他有时候很顽皮。有一次，他和他妈妈到我家来玩，一到我家他就走进我的房间，把我的橡皮泥找了出来，然后就把橡皮泥贴在额头上，出来说：“不许动，我是奥特曼，我来捉坏人。”我看见他可爱的样子哈哈大笑。弟弟认真地说：“不许笑，再笑我就捉谁。”我就用手遮住嘴笑了。他活泼的.样子像一个奥特曼。

有时候，他特别关心人。有一次，我们一起到煌歌广场去玩，我一走进煌歌广场就到处乱跑，他就来找我，为了不被他找到，我就躲到一个角落，过了一会儿，他们就准备离开。忽然朗朗大声地说：“我不走，我要找到哥哥。”他们假装说：“不要他了，我们回去。”朗朗说：“不行，一定要找到哥哥，万一被坏人带走了怎么办？”后来他们一起找到了我，朗朗急忙跑过来拉住我的手，焦急地说：“我真担心你。”后来弟弟就和姑姑一起回家了，我也跟奶奶回家了。

我的弟弟真是一个活泼、可爱，又关心人的好孩子。我爱我的弟弟。

描写的作文 篇3

记得刚踏入幼儿园的时候，王老师叫我们学习加法。为了让我们更好的认识，王老师特地亲自做了实验。没想到，我们倒是学得很好。考试的时候，我们都做得很好，王老师看到了一个个鲜红的一百分，脸上露出了灿烂的微笑！小学了，我们不会再学123了，要继续学更新的数学知识，尽管数学老师教的很好，但我还是希望再学一次123，希望王老师还能带我们！过了四五年，我们学校新来了一个数学老师，听说姓王，我仔细一打听，竟然是我幼儿园的启蒙老师！高兴坏了！但是王老师带我们这个年级的三班，不过天天见到也是不错的！我走到三班走廊时，一个熟悉的声音叫住了我，我回头一看，原来是王老师。我真开心，这么多年过去了，王老师竟然还记得我！对王老师说我很喜欢她教学的'方法，王老师顿时乐开了花！

看王老师笑了，我也开心的跟着笑。刹那间，走廊里阵阵悦耳的笑声淹没了！