关于写海洋的作文汇编七篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的写海洋的作文7篇，希望对大家有所帮助。
写海洋的作文 篇1
今天的天气格外明朗，不是吹起阵阵微风，我伴随这样美好的天气来到了青岛极地海洋世界。
门口人来人往，好不容易才挤进去。一进去就被悬挂在半空中的石头海豚给吸引了，一只只海豚被刻画得惟妙惟肖，就像真的似的。再往里就进了极地海洋世界，首先映入我眼界的是一只只又胖又可爱的北极熊，它们相互追逐打闹，毛绒绒的，让我忍不住摸一摸，它们那憨厚的样子实在是太可爱了!各种各样的生物逐渐映入我的眼前，有五颜六色的小丑鱼，说是叫小丑鱼，可我怎么觉得它们一点也不丑，反而很漂亮呢?又有大有凶猛的鲨鱼，那牙齿可真锋利啊，大概用手一碰就会出血吧!但是没有我想象中的'那般大，不过足够霸气，还有许许多多我从未见过的海洋生物。
终于见到我梦寐已久的海豚了，一只只可爱的大海豚们在群体表演，有四五只在唱歌，剩余的都在跟着节拍跳舞，配合的真好啊!我想，就是一般的人也不会配合的这么协调，幸亏来了，才能一饱眼福，真是太棒了!
各种各样的海洋生物居住在海底，形成了五彩缤纷的海洋世界，正是因为有这些生物的存在，这个世界才会更加的美好，所以，让我们一起保护这些可爱的生物们吧!
写海洋的作文 篇2
从小，就喜欢海，在我的心中，她，就是清澈的见证，是美丽的代词，至少，我是这么认为的，游海洋公园作文。精卫填海，这个美丽的神话，一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄，却也一直向往着她。她是人类的传奇，她是中华民族的摇篮！海洋，是时光的见证人，我喜欢她，喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的.……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。
种子在土壤中发芽，梦想也在土壤中萌生。我的梦想，就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日，梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩，同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看，我们到海洋公园门口了耶！”我兴高采烈地对他说。
“嗯，我们快进去吧！”大家迫不及待地进入公园。
“你最喜欢什么动物啊？”在快要到达海底世界时，我拦着他问。“嗯？……海马。”听到这个答案，我也答到：“是哦是哦，我也是，海马是最可爱的动物。”“你看你看，这个鲨鱼好恐怖哦！”“这个鱼好淘气哦！”在公园里，我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小！”不一会儿，这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子，这里不是还有一个洞啊！”妈妈把我们叫唤过去。“哇，原来这里‘别有洞天啊！’”我们两个拍了拍脑袋，恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿，这里真长啊，可够我们观赏咯！”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马，海马！”这时候，伙伴忽然叫了起来，我连忙跑去。“真的真的，太可爱了！”我看了看那只最小的海马，由衷的喜欢上了这只小海马。
“你看，那只树干，是黄色的耶！”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊，大自然真是无奇不有，连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完，还把妈妈拉来：“妈妈你看，这根树干很好看耶！”
“是我先发现的耶！”伙伴急忙向妈妈‘请功’。“两个小傻瓜，这是海龙啊！”“啊，他怎么这么像树干？”“嗬嗬，大自然是无奇不有啊。”“哦哦。”我们俩似懂非懂的点点头。……后来，我们又看了很多动物，有聪明的海豚、有可爱的海狮、有可怕的鲨鱼、有小巧玲珑的热带鱼、有笨得可爱的海龟……他们，让我至今都难以忘怀。
写海洋的作文 篇3
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物，为了加深对海洋生物的了解，我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。
在一楼，我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子，还有许多凸出的线条。
旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠，圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴，又细又长，而且还很尖。
还像一个大夹子，能把食物牢牢夹住，以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。
看到这标本，我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起，稍稍一动，整个身子的优美姿态，吸引了我，也吸引了同伴们。
接下来，我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。
五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家，不过，随着它的生长，贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。
贝的种类不同，贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。
贻贝的`两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大小、形状都不同。
我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。
它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类，我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富，如今，大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝，而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。
化石。如果，我们再不保护海洋生物，保护海洋生物的家园，恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!
我呼吁：从现在开始，保护海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的，现在你保护海洋生物，也就是保护人类，让人类的生活环境变得更加美好!
写海洋的作文 篇4
海豚是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。
海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物，原先栖息陆地，后来又回到水中生活，用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉，海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的'不用睡觉？若会睡觉，它们是睡在陆地，还是睡在海中呢？
其实若我们能够细心观察海豚一段时间，便会发现它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即使，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息。若我们能够像海豚一样，一边睡觉一边工作，左右脑互相交替休息，一心便可以二用，搭车时睡觉便不怕坐过站了。
海豚的睡觉方式真奇怪呀！
写海洋的作文 篇5
未来的海洋，哈，就使我设计一座海底村庄。大家随我来逛逛吧！
我和好朋友从海底隧道走了进去，眼前一闪，啊，多么美丽的村庄呀。正方形的蓝色屋顶，圆柱形的粉色屋子，一个连着一个，像是心连心。
在屋顶远远望去，大鱼小虾在游动，还有懒洋洋的海星躺在石头上，真有趣呀！螃蟹舞动着大钳子，好威武！
午饭时间到了，我们来到海绵宝宝营业的“蟹黄堡”快餐店，吃着蟹老板独家秘制的'美味蟹黄堡，观看着派大星献上的肚皮舞，听着章鱼哥美妙的笛声，哎，真是悠哉游哉。
吃饱喝足，该消消食了，于是我们来到海底皇家花园。彩带一样的海带、贝壳，而且加工过后都能成为美味可口的食品。嗯，正好，可以当甜品！
欣赏完美景后，我们开着贝壳做的汽车，开始到处兜风，欣赏着神秘的海底世界。
当我恋恋不舍的离开时，还带了一颗闪闪发光的珍珠。
写海洋的作文 篇6
今天，我和妈妈一起去逛太康路的购书中心。一走进书店我看见了一些认真挑书的人。人山人海，书也不例外，有放架子上的，有放在地上的┄┄有科普类、医学类、教辅类、文学类、少儿类、工具书、儿童画画类┄┄我一进去就往三楼跑，因为三楼有我要的书。我一眼就盯上了《古代汉语词典》，我赶紧找了一本新的`，不让妈妈看，我让妈妈看旧的，我还舍不得把书掀开，怪不得我有一个小抠门的外号。我还看了三本同样内容的书，但第一本比第二本贵，这说
明纸价上涨了。在书店可以学到好的知识，知识是无尽头的，而时间是有尽头的，让我们争分夺秒地学习吧。
写海洋的作文 篇7
听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳，因为这是我盼望已久的事，这还是我第一次去玩呢！
一进大门，首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑，配上柔柔的红光，让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的.娃娃鱼，它的叫声就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走，中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布，真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星；可爱的海狮；还有嗜血狂鲨；寄居蟹；还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊！万州海洋馆真美！
专家点评:
这是一篇描写万州海洋馆的文章，用词生动，充满想象与韵律之美，如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。
