【实用】小学生难忘作文3篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生难忘作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学生难忘作文3篇

小学生难忘作文 篇1

春运大潮来临之时,我目睹了在高速公路上发生的一起起交通事故,真是让人痛心又惋惜。

交通事故频发,很多时候都是因为大家不遵守交通规则导致的,那么有什么办法可以避免呢?

我设想:假如有这样的一辆汽车,它能满足大家外出的一切要求,岂不就能避免这些交通事故了?

这是一辆高科技的汽车。流线形的车身和灯带,没有轮胎,使用的是可循环的'清洁能源,大大减少了对环境的污染;同时能自动驾驶,智能选择最近和最安全的路线,这样避免了醉驾和疲劳驾驶;离地行驶模式增加了交通空间,减少事故的发生;遇到违反交通法规的车辆,能迅速抓拍,将违法车辆的信息及时通知交警,帮助交通管理部门一起监督文明行车;万一遇到交通事故,汽车表面隐藏的橡胶和气囊能瞬间打开,减小冲击的力度,这样,即使汽车撞在一起,也能像碰碰车一样起到保护作用……

我希望自己的这个设想能够早日实现,让所有人远离交通事故。我呼吁大家有序驾驶,按规出行,做一名文明的司机。

小学生难忘作文 篇2

每个人都有自己的启蒙老师,他们严明律己,以身作则,敬职敬业,给我们启迪,潜移默化的影响着我们。我们从中领悟到老师未曾说明的道理。

我现在还上着小学,我在我们的两个教室里,经历了无数次难忘的事。其中,我对批评就有了新的见解。

小时侯,我总认为挨批评就是受耻辱。上了小学,我虽然是老师眼里的好学生,但还是免不了受批评的.。

记得有一次,我们班当时流行扇卡片,朋友邀请我一起玩,我同意了。谁知道有一个“间谍”告了密。我忿忿的想:我真倒霉!不玩卡片就没事,一玩老师就发现了。第三节课上,张老师把玩卡片的叫到讲台上。我很不好意思,感到挺尴尬的。突然,张老师问:“玩卡片有什么好处?”有的同学还真回答了:有的说扇卡片可以练臂力,,有的说照着画能提高画画技术。我想:有这么多好处为什么还要禁止呢?张老师严肃的板着脸,利剑般的目光直射向我,说:“玩卡片会分散自己的精力,浪费时间。所以你们不要再玩了。”老师虽然批评了我,但我很服气,毕竟我做了没有意义的事。我初次发现,批评只是老师对你的警示。

后来上了六年级,有一次数学考试,我因心情太浮躁而做错了一道计算题,这件事让姚老师非常生气,平日的笑容已经不见,剩下的是眉头紧锁,当着全班同学的面批评了我:“学习要靠好习惯,而你却错了不该错的,真让我伤心啊!”听了姚老师的话,我心中非常惭愧,到不是老师批评了我,而是因为我的浮躁伤了我最敬爱的老师。这时我明白了老师批评你,是老师还在意你,没有放弃我,督促我赶快改正错误。

这两件事让我感受到了老师对我深沉的爱。她们滋润我,浇灌我,哺育我,使我在爱的阳光下不断成长。这两件事让我对批评有了新的见解,这都是老师婉转的告诉我的。这两件事在我的记忆长河中永远流淌。

小学生难忘作文 篇3

人的一生中有许多的第一次,第一次打针,第一次聚会,第一次……最令我难忘的就是和同学们去秋游!

记得是四年级时,我们全班同学一起去秋游,兴奋的`我一晚上睡不着。

老天爷好像十分的开心,一早就是大晴天,我以最快的速度起床,又以最快的速度吃完饭,以0.001秒的速度冲出了家门,来到我们的集合点,物探大门口。

同学们坐上车十分高兴,听见有人唱歌,便一起唱,平时坐一会儿车都要晕的我,今天一点也不难受,大概已经忘了吧。过了一会,我们来到了濮上园大门口,大家一窝蜂的涌进了濮上园,走向了枣园。

哇!枣园的枣真多!又红又大,只见李钧毅像一只顽皮的小猴子一样爬上了枣树,大家见了,一个个也不甘落后,有跳起来摘得,有用棍子打得,枣园里顿时下起了红枣雨。史老师见了大叫:“孩子们不要打了,快捡吧!”于是同学们都蹲下一边捡枣一边吃,快乐极了。不知是谁大喊:“快来看花生!”我们马上飞奔过去,一看,可不是花生吗。花生正露着白白的胖身子晒太阳呢!大家一阵疯挖狂刨。

吃过午饭,我们来到了水上乐园,我们租了一艘大船,我们坐上去后船开动了,微风佛面,碧波粼粼,大家十分激动,走到湖中央,不知谁唱起了歌。“让我们荡起双桨……”大家便一起唱起来,歌声顿时飘满了水上乐园。

4:00,我们依依不舍地离开了濮上园,我想今天是多么快乐充实的一天呀!

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