关于声音的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的关于声音的作文，欢迎阅读与收藏。
关于声音的作文1
是谁染红了柿子？是谁吹黄了树叶？是谁吹红了枫叶？是谁给苹果上了胭脂？是谁画绿了李子？是谁染紫了葡萄？是谁浑身散发着瓜果的香味？是秋姑娘。
树林里，树木像披上了一件彩衣，有红色、黄色和绿色，漂亮极了。树叶发出“沙沙”的声音，来了一阵风，风“呼呼”地吹着，把树叶吹落了。落叶们在空中打着转，像彩蝶在空中翩翩起舞。树林里，小鸟们叽叽喳喳地唱着歌儿，那声音穿过树林，飞翔在尉蓝的空中。树林间，泉水发出“叮叮咚咚”的声音，像一位眉清目秀穿着白纱衣的少女在泉水边弹着古筝，那声音在树林里缭绕，如白云般轻灵！如兰花般清新！
果园里，传来“哈、哈、哈……”的声音，是谁的声音啊？噢，原来是果实们的'笑声。果实们你挤着我，我挤着你，哈哈哈笑成一片。孩子们争先恐后地抢着苹果，甜滋滋的苹果令孩子们笑逐颜开。
稻田里，金黄的稻子低着头，弯着腰。一阵风“呼呼”吹来，稻子“沙、沙、沙”地欢笑着，犹如海上的阵阵波浪。“突、突、突……”农民伯伯驾驶着收割机一边收稻子，一边洒下稻穗。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
“哗、哗、哗”小河欢快地流淌着。它跳着、闹着，把晶莹的水珠洒向岸边的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花争奇斗艳，盛开着好几种颜色：黄色、粉色、红色、白色，五彩缤纷。辛勤的小蜜蜂在空中飞来飞去，忙着采花蜜。
秋天的声音多么美妙啊！我爱这美妙的大自然的声音。
关于声音的作文2
时常有一道声音在我耳边萦绕，深刻却又遥远。
“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢的朝梦想，闯一闯”是歌词吗?还是自己的心声。为什么那道声音是如此的深刻，以至于让自己魂牵梦萦。
纵横交错的柳树下，春风吹来一首沁人心扉的歌声。随着动听的歌声来说道那装横华丽的酒店楼下，歌声越来越近，熟悉的声音再次在我耳边萦绕。大屏幕上的熟悉的歌词，不禁停下脚步，揉揉眼睛，更加肆无忌惮的望着他。
因为在大屏幕上的“偶遇”，回到家中的我，忍不住关注其他们那个组合来。当时纯属外貌协会的我，一眼就看上了他们的队长。但又在网上看到他的简介和关于他的负面新闻，突然间，我就移情别恋，从最大的移到最小的。
经过关注，也听了不少他的.歌。更加止不住自己要去关注他的冲动。那是位有高大但又瘦小的身躯，棱角分明的脸庞，浓密的眉毛，深邃迷人的眼睛，高挺的鼻梁，薄而有型的嘴唇，时不时勾起嘴角，浮现出暖暖的笑容，以及那帅的不能再帅的下颚线。还有那一头乌黑而零碎的短发。简直就像是漫画书里走出来的帅哥人物。
“从前的愿望，现在我无法呼吸，连自己的影子，都想逃避，BABY!你就是我的唯一，两个世界都变形，回去谈何容易，确定，你就是我的唯一，独自对着电话说我爱你，我真的爱你，BABY!我已不能多爱你一些”这是一首在他的生日宴会上的翻唱，是用属于自己的，独一无二的嗓音唱的。
每个人都有属于自己的声音，每个人声音的粗细高低都不同。就像每个人都是独一无二的一样。而他的声音，就是我们千纸鹤的唯一。
关于声音的作文3
远处的村庄炊烟袅袅，天空中纯洁的雪花飘然而落，放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白，那样的轻盈，就如同一个个娇美的小天使下降人间，诉说最美丽的童话。噢!下雪了
雪还在下着，我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上，深一脚浅一脚，聆听着来自天外的声音：咯吱咯吱。迎面而来的雪花打在我们的`身上，就如同镀了一层银一般，我们却丝毫没有怨言，仍在向前走动着，或许在远方，蓦的有几点红色点缀，噢!今天是大年初一。
一路上，我们忘却了心中的杂念，谈天说地，有时静默着不作声，似乎在欣赏美景，有时和妈妈悄悄絮语，有时爸爸在前面说着我们的坏话，我假装生气，向前推他一把，他还假装不知道，呵呵地笑着，有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看看，妈妈我朝妈妈喊着。瞧!轻轻的，雪花飘过了我们的指尖，我们的头发、我们的衣服，最后落在泥土上，一片一片，有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想：雪花是不是每一片都相同，可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子，就慢慢地在我的手里融化了。
哦!很长的一段路程很快就走完了，也许这是一个心灵的旅途，刚开始我们都心事沉沉，可是就在这个过程中，我们都忘却了痛苦，留下全是甜美的回忆。
关于声音的作文4
世间有各种各样奇妙的声音，而我最爱听雨声。
听妈妈说，我出生后，从医院回来，是春天那沙沙的雨声陪伴我回家的;听奶奶说，我就像那甜甜的细雨滋润了全家。因此，奶奶给我取名叫甜雨。
也许是出生的原因，听妈妈说，我从小就爱听雨声。一股劲吃奶的我，只要听到雨声，立刻会望着外面的.雨，喔喔地欢叫;熟睡的我只要听到雨声，顿时睁大眼睛，四处张望，像在寻找这声音的地方;正在大哭大闹的我，只要听到雨声，还含着泪花的我也会呀呀地笑起来。因此，每到雨天，妈妈就会抱着我撑着雨伞在雨中玩，站在雨中，我就会蹦蹦跳跳，显得特别高兴。
现在我已是五年级的学生，对雨声又有了新的认识。每当听到雨声，就增添了我对亲人的爱。在上学或放学的路上，爷爷背着我不知遇到过多少次雨!每当雨天，我就会撑起雨伞，依靠在爷爷背上，听那哗哗的雨声。这雨声，仿佛为我们爷孙俩的深情唱着美妙的歌曲!
啊!雨声，我爱你，因为我曾多次感受到：亲人的爱，就像你那甜甜的细雨，温暖着我的心田!
有一次，我生病了，那天正下着大雨，爸爸背着我去医院，妈妈在旁撑着伞，雨落在伞上的滴答声，似乎使我的病好了一半，这是爸爸妈妈的爱给了我力量。他们哺育我是多么不容易啊!
啊!雨声，你让我懂得了什么叫甜，什么叫爱。只要听到你的声音，就会激励我更加勤奋学习，更加尊敬和爱戴哺育我成长的亲人，在我的心目中，你就像我的名字那样有意义!我永远爱你，雨声!
关于声音的作文5
明媚的太阳温和的照射着整个森林，这时，花儿含苞待放像害羞的小姑娘一样，鸟儿叽叽喳喳歌唱，小树们交头接耳，而我，一条平平凡凡的小溪正在默默无闻的流淌着。
清晨，空气清新，露珠门静静地坐在叶子上嬉笑、打闹，而我则快乐的唱着歌，一只只调皮的小鸟落在了草丛上，我们便一起欢唱。你一句，我一句，小鸟叽叽喳喳的唱着，我叮咚叮咚的唱着。一会，小溪的居民们小鱼苏醒了过来，我便和他们玩捉迷藏，他们在水里钻来钻去，“啊——我看见你了”我上前一扑，只听哗的.一声，“呀！没捉住”。小鱼却逃跑了，我死捉猛赶，又是使劲的一扑，河水漾上了岸，我累得满头大汗，河里的水位增加了不少。
晌午的太阳火辣辣的照射着河水，在水面上印出了几圈波纹。几位中年妇女来到了河边打水，桶儿抚摸着我的脸庞，象妈妈的手一样温暖轻柔，人们的汗水一滴滴落到了河里，随着河水流淌着，我平静的流着，发出“哗、哗……”的声音，那声音微弱极了，如果你不侧耳倾听几乎听不到，不久一个个烟囱上冒出了袅袅炊烟，闻着扑鼻的饭香味，我又“呵呵”的笑了起来。
傍晚，月光皎洁。宁静的照射着水面，静谧极了，小溪荡起一圈圈的波纹，水面上波光粼粼，像一位漂亮的小姑娘一边照着镜子，一边听着抒情的乐曲般舒畅，小河上发出叮叮当当的声音，像钢琴一样轻柔，也像妈妈的话语一样抒情。在村子里边传来了朗朗笑声，人们正在举行灯火晚会，那边的乐曲传了过来，我又情不自禁的手舞足蹈起来，又是一阵叮叮咚咚的声响……
凌晨，新的一天又开始了，小河一天的交响曲结束了，不知道新的一天里，小河新的乐篇又会怎样的，我真期盼。
美丽动听的声音，随着小河流淌了起来，一滴一滴、一股一股……
关于声音的作文6
早晨醒来，我看见天空乌云密布，看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说：要下雨了，要下雨了!
我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊，好凉快啊!接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽的世界，滋润这万物。
渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多的小水珠。
慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声。“哗啦啦”“呼呼呼
”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙的音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好像是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的'声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽的大自然。
过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着，“叮咚丁叮咚”。好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹，好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇的大自然，聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好像在欢庆着浴后的喜悦，又好像在说：大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空，飞向大自然温暖的怀抱。
我爱看这美丽的大自然!更爱听大自然这美妙的声音!!
关于声音的作文7
桐山公园下，大块的鹅卵石、大理石铺就成一条向远方绵延的小路，无数人从这条路上踏过，它经历过多少春夏秋冬，却依然默默为人们服务着。
走着走着，忽然刮起了一阵风，地上的落叶动了，小竹林的竹叶动了，小草摇晃着脑袋，飘啊飘，一下缠绕在一起，一下子又分开了，好像舍不得对方似的。风就是一个主宰万物的王，他让竹叶互相拍打，发出“嗦——嗦”的声音;他让小草晃来晃去，为表演伴舞;他让柳树的枝条变得有些凌乱;他让花儿差点掉落下来。
风停了——
银杏树的叶子又掉落了一些，好像又苍老了一点。落了一地的.金黄，像琐碎的黄金，但是却被人遗弃。黄灿灿的银杏叶就是一把金色的扇子，一小阵风都会把它们吹落，然后再空中交织、旋转，最后只有一个下场，叶落归根。
铁树的枝长得很快，现在又被人们修剪，好像只剩了一个光秃秃的空壳。在地上孤独地站着，似乎已经被遗忘了一千年。
但是，看!
风又赐予了他们生命，让他们狂舞，让他们亢奋，让他们从无边无际的沉睡中醒来。
雨水灌溉了他们灵魂，让他们滋润，让他们舒展，让他们意识到自己还没有被遗弃。
阳光给予了他们希望，让他们坚强，让他们勇敢，让他们觉得明天还有美好的生活。
冬天，才刚刚到来，万物陷入了休眠，但他们的灵魂却没有静止。
我们一起聆听万物的声音吧。
关于声音的作文8
大自然的声音是丰富多彩的，只要你认真倾听，就会发现，大自然的声音如此美妙、动听。
——题记
又是一个美好的早晨，我来到一片山林中，呼吸着雨后清新的空气，看着天空中朵朵白云，一切都是那么的祥和、美好。
听，大自然的声音。清凉的小溪发出“哗哗”的声音，迈着欢快的脚步，在溪中大步地跑着，欢快的脚步中不忘带着一丝丝傲慢。它时不时地回过头来，对我微微一笑，像是在向我问好，像是在信心满满地对我宣战，约我一起赛跑，又像是想约我一起玩耍。
听，大自然的声音。远处，云岭上掠过一群归鸟，它们发出“叽叽喳喳”的声音，像是在对我打招呼，像是在唱着一首首优美动听的歌曲，像是在互相寒暄，又像是在开心地聊天。我猜它们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
听，大自然的声音。当落花落叶从树上掉下的那一刻，我听到了“悉悉”的声音。在这声音中，我听到了它们生命中蕴含的生命的`奥秘。捧起一块石头，轻轻敲击，我听到远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
这时，下起雨来了。雷像是被谁惹怒了，“轰隆隆”地怒号着，发出了响彻云霄的声响。这可把雨妹妹吓坏了，她急忙躲到云妈妈的怀里，放声大哭起来，怎么哄也哄不停。豆大的雨点从天而降，不一会儿，便积起了一个小水洼。这可把我吓坏了。我急忙躲到一块岩石下面，岩石像是一把巨伞，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？
你听到了吗？大自然的声音丰富多彩，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音，充实了世界，点缀了世界。
关于声音的作文9
那天，我跟着朋友，走进杳无人烟的山中小径。一阵清凉的微风吹来，把鸟儿们的歌声送进我的耳里。
“你看!绿绣眼!”朋友兴奋的停下脚踏车，拉着我，冲进树影下。“啾、啾啾……”轻脆的鸟叫声似乎叫唤着我，我仰头一望，一只小绿绣眼站在枝头，它歌唱着，就如舞台上的歌唱家，翡翠般的羽毛闪着耀眼的光芒，鲜黄的小嘴唱着轻快的歌谣，我陶醉其中，随着美妙的旋律哼唱，朋友也放慢脚步，徜徉在欢快的乐声中，不停摇摆着瘦如竹竿的身体和丝带般的长发，如痴如醉。
突然，一阵“知了!知了!”的声音把我们从美梦中吵醒，接着，拍翅声响起，一个偌大的黑影飞过我的眼前“是蝉!”我大叫，像发现新大陆似的拉住朋友的衣角，朝蝉儿飞过的.方向跑去。不久，我们气喘吁吁的来到一棵壮硕高大的黑板树下，蝉就停在那儿，“唧唧唧”的叫着。我和朋友悄悄靠进，蝉并未发现我们，它透明的翅膀反射着阳光，六只脚紧紧的抓住树干，墨黑色的身体亮得像颗黑珍珠，十分美丽，它的翅膀开始磨擦，“唧唧……”的声音再起，可惜，这个提琴手刚要演出，就因朋友不小心跌倒而飞走了。唉，真是可惜呀!
那天的野外观察十分有趣，希望将来能够再度上山，体验大自然的奥妙，参加更多大自然音乐家和舞者的宴会，放松身心。
关于声音的作文10
大自然像一位音乐家，一年四季都能奏出奇妙的音乐。
春天，万物复苏，世界万物醒了过来，一场珍贵的春雨“沙沙”下了下来，使花草树木能够吸取足够的`水分，小草伸了伸懒腰醒了过来，打了一个哈欠轻轻地抖动了一下，把头上的露珠抖了下来“嘀嗒嘀嗒”。这时，雨停了，从天边出现了彩桥，阳光也变得更好，这时，蜜蜂女王派一些兵来采新鲜的蜜“嗡嗡嗡”，仿佛在说：“今天的收获绝对很大。”这时蝴蝶姑娘也“扑扑”地拍打着翅膀来凑热闹了，它在水上飞来飞去，仿佛在跳春之舞呢。
夏天，雷公公和闪电爷爷一起来比速度了，雷公不时就“轰隆隆”，电爷爷也用快速跟他比，可是结果雷公输了，生气地敲着自己的大鼓。雷阵雨后，又恢复了炎热。夜晚，青蛙、蛐蛐等开始了演唱会，青蛙先生开始一展歌喉“呱呱呱”，蛐蛐用小提琴给青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”，蜻蜓用它美丽的身躯在水中跳着，不时在青蛙先生那转悠呢。
秋天，花果飘香，有许多水果成熟了，许多人急忙去摘，不时会“啪”的一声水果掉了，就会有小朋友来捡。田野里，许多稻谷，农民伯伯拿着刀忙碌地割稻谷，“咔嚓咔嚓”看来收成不错啊!
冬天，白雪一片，有许多动物都在冬眠了，仔细听，还能听到动物打呼噜的声音“呼呼呼”，声音是那么小，因为怕打扰别人冬眠吧。
大自然的声音很奇妙吧!还有很多声音等着我们去探索呢!
关于声音的作文11
春姑娘来了，春姑娘来了！春姑娘是一位神奇无比的魔法师，把大地变绿了，让河水起皱了，使花苞变鼓了。她又是一位技艺精湛的音乐家，指挥棒一挥，便鸣奏起一支欢快活泼的交响乐。不信，你听
“沙沙沙，沙沙沙”，毛毛细雨从天空密密斜斜地洒落下来，正在滋润着万物。谁说春雨“润物细无声”？我却分明听到了春雨的呢喃细语。春雨来到稻田，悄悄地对麦苗说：“快快长大，快快长大”它又来到竹林里，亲切地对小竹子说：“长吧，长吧，快点拔节”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，你听，勤劳的小蜜蜂早早地在花丛中忙开了。他们不愧是劳动的能手，一会儿飞到东，一会儿飞到西，忙着采花蜜。我真想问他们一句：“为谁辛苦为谁甜？”
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，你看，几只小鸭子在水中游来游去，它们时而在水中嬉戏，时而在水中觅食，时而享受柔柔的阳光带来的温暖。“春江水暖鸭先知”这句话果然名不虚传。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，小燕子从南方赶回来了。你看它，穿着一身乌黑发亮的服装，多像一位温文尔雅的绅士啊。小燕子飞倦了，便落在电线上休息。在蓝天白云的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五线谱；而停着的燕子成了音符，正精心谱出一支春天的歌。
春天的.声音如此美妙，饱含着生机、活力与希望。就让我们一起满怀欣喜地倾听春天的乐音，舞动生命的力量吧！
关于声音的作文12
风，是一种常见的自然现象，它的脾气十分多变，春夏秋冬的风各有各的个性与特点。
春日的风是一位温柔善良的大姐姐。她用温暖的怀抱环绕大地，驱走严冬与寒风;她会发出沙沙沙的动听歌声，来唤醒沉睡的万物;她还会约上好朋友春雨，一起为这个充满生机的春日洗去冬日的疲惫与寒冷，使春日拥有活力。
春风吹拂大地，使春日的温暖深深嵌入大地。人们也从冬日悠闲中脱身，开始勤劳地学习，工作。空旷的街道也变得热闹起来，车水马龙，川流不息。
瞧，孩子们也高高兴兴地去上学了呢!春风温暖地拂着他们的脸颊，为这些勤奋的孩子们加油。
夏日的风是一个调皮可爱的小男孩。他的到来让植物们十分欣喜，它们飞快地生长着，它们让这个炎热的`夏日变得有活力与生机。夏风是十分少见的，他偶尔会出来凑凑热闹。他的到来也让人类十分开心。因为起风了，天气会变得凉爽一些，不再令人烦躁。
秋风是一个热情的小姑娘。她喜欢在田野间跳舞，她那金色的裙摆染黄了稻田，农民的脸上笑呵呵的，都在夸秋风真棒呢!她还会吹出一股令人舒服的风，令人神清气爽，效果比空调还好!
秋风跳着丰收的舞蹈，在田野里，在果园中，在菜田旁，在花圃上，整个秋天因为她的存在格外欢快。
东风是一个“热水瓶”。外表看上去很冰冷，内心却是温暖的。冬风一阵阵地吹，吹白了秋日金黄的落叶，吹白了昨日丰收的田野，它可是在为过年做准备呢!衬托出新年的红，这就是它的工作。
每一种风，都有属于自己的性格。
关于声音的作文13
“起床啦！起床啦！”小闹钟发出了刺耳的铃声，顿时把我从睡梦中唤醒。我猛地睁开眼，发现已经七点半了。我立刻起床，并在父母的唠叨下换好了衣服，洗漱了一下，奔出门外。
走出门，下过雨的天空笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如害羞的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感，让人沉醉。走了几步，耳边就传来了“叽叽喳喳”的声音。原来是几只云雀在啼啭啊，它们仿佛在倾吐浴后的的欢悦。那美妙的歌声时而低沉，时而高昂，婉转动人。近处，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的水洼中，发出异常清脆的声响：丁--冬--丁--冬......仿佛在给云雀伴奏呢！ “绿水青山好美景，西湖十景甲天下......”我的耳边传来了悠扬飘渺的天籁之音，让人仿佛进入美妙的梦境一般，如痴如醉。可这个地方怎么会有歌声呢？原来是有人在晨练啊！只见一位叔叔满头大汗，正和着音乐快速地踏着步子，不时转个圈，和舞伴相对击掌。整个小公园里传出整齐的跺脚声——“啪啪”，“啪啪”，让我也忍不住想加入到他们的队伍中去。
一转眼，我已经到了校门口了。一进校门，一首振奋人心的'《义勇军进行曲》在我的耳边响起，那雄浑的男高音感染了我，顿时让人精神十足，力量充沛。我向五星红旗敬了一个队礼，便缓缓地向教室走去。“1.山中访友......”同学们的朗朗书声对我来说是那么熟悉和悦耳，我也加入了他们。我也在这读书声中开始了新的一天的学习...
世界上的一切声音，都来自于大自然和生活，我们要好好聆听身边美妙的声音，好好享受生活。
关于声音的作文14
世界上的声音有很多。比如轰隆隆的雷声，叮铃铃的闹铃声，砰砰砰的敲门声，噼里啪啦的鞭炮声……
我最熟悉的声音是爸爸回家的声音。每一天下午，我放学回来，趴在桌子上写作业。大约总是数学作业快写完的时候，就听见楼道里先是一串脚步声，然后就听见钥匙“叮叮当当”的碰撞声，伴随着一阵“咳咳咳”的清嗓声，我就知道是老爸回来了。这时，我准会高高兴兴地跑到门口给爸爸开门。我从没有开错门的'时候，爸爸总笑着说我的狗耳朵超灵敏。
再说说关于妈妈的声音。我的妈妈会变声，要是说别人谁的声音大，我敢说我妈的声音比别人的声音还要大10000分贝。早上上学时，妈妈就开始唠叨了。起床了，快点、快点，在学校要认真听讲，要好好吃饭，坐姿不要太低，写字要快些……这些唠叨每天都从我耳边掠过，直到我安全到校，妈妈才离开。
进入学校，远远就传来同学们朗朗的读书声。我亲切地问：“金老师，早上好。”金老师也微笑着说：“早上好。”我赶紧放下书包，捧起书本和同学们一起认真读书，几乎每天金老师都会给我们听写，巩固知识，及时发现同学们的错误。让我们把知识记得牢牢的。上课时，金老师用清脆悦耳的声音给我们讲课文的重点词。中午，金老师总会关切的问我们盛的饭够不够，让我们感觉很温暖。
生活中还有很多声音，只要你用心聆听，就会感受到我们的生活充满了爱。
关于声音的作文15
生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声，人潮的嘈杂声，和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假，爸爸妈妈领我去了一趟太白山，让我听到了大自然最美妙的声音，我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。
来到太白上脚下，游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点---莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下，水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边，伸出手去，水缓缓地从我手上流过，竟然是意想不到的冰凉，我很惊讶，妈妈告诉我那是山上的积雪融化的`水，我才恍然大悟。
伴随着微风细雨我们上山，当我们来到上坂寺的时候，雨突然大了起来，于是我们决定在坂寺新村住下来，等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着，一会好像发怒的壮汉，一会又像喘气的老爷爷，我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了，就这样担心着我竟然睡着了，而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。
第二天一大早起来，下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了，近处的山也被雾给罩住了，云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬，只见一阵山风徐徐吹来，竟然将雾吹跑了，近处的山也渐渐显露了出来，我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候，天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。
这次太白山之游，让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去，领略更多的自然风光，聆听更多大自然奇妙的声音。
