【必备】植物的作文汇总6篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的植物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植物的作文 篇1

上自然课时，老师有教到植物的生长。我拿了一颗“马拉巴利”的种子，欣喜若狂的回家把种子泡了水，迫不及待的等待明天的到来。

第二天我一大早就起床冲下楼，去看我的'小可爱种子。我一看到没有一点变化，唉！亏我昨天那么兴奋，今天就叫我垂头丧气呀！我只好把种子放到土里，希望它能赶快吐枝又吐芽。

过了一周，我到我家的小菜园看我的小种子，我瞪大眼睛贴近一看，好像看到一点绿色的小嫩芽，心里真有说不出的兴奋、高兴呀！

就因为冒出了一些小嫩芽，所以我赶紧去买一些花肥，一回到家就帮小树苗施肥，希望它能快快长大。

过了几天以后，我不敢相信我的眼睛，它已经有四、五片叶子了，我好高兴喔！

又过了几天，我又去看我的心肝小宝贝，没想到它枯掉了，死掉了，我好难过。不过我还是可以再来尝试其他的植物。

原来种一棵树要有耐心，更要有专业的素养，才能种出强而有力的大树呀！

植物的作文 篇2

我家阳台上面的植物可真是数不胜数，上面有虎皮兰、兰花、吊兰等等的植物，还有一个我最值得骄傲的植物：仙人掌。你们想知道为什么么？因为他是我亲手养大的植物。我现在非常的宠爱她，可能有许多的植物都在嫉妒那一棵丑丑的仙人掌。

我把他从超市里买回来的时候他小小的，萎缩在一个大盆里面，看起来非常的弱小。但是它在我的魔手之下，他变成了一个大大的仙人掌。我一个星期给他交一次水，浇一点点水，有一次我在浇花的时候父亲在晾衣服，不小心动了我一下，我手中的水瓶撒了许多的水，全撒进了仙人掌里。哎，我想着仙人掌难免一死了，但是没有想到，过了三天，他竟然奇迹般的活了下来。我不得不佩服仙人掌的生命力。

我把这一件事情告诉了母亲，母亲还叫了我另外的关于仙人掌的知识，我知道了他是墨西哥的国花，而且仙人掌为肉质多年生植物。虽然少数种类栖于热带或亚热带地区，但多生活在干燥地区。仙人掌的茎通常肥厚，含叶绿素，草质或木质。多数种类的叶或消失或极度退化，从而减少水分所由丢失的表面积，而光合作用由茎代行。

我知道了这么多的关于仙人掌的知识，那我就来给你介绍一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模样。他的`茎已经和一个垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但是我不知道为什么，它的刺竟然不扎人！上一次我故意吓母亲，把手伸进了长满刺的仙人掌里面，然后惨叫一声。母亲来了，我跟她说我的手被这一颗仙人掌扎了，母亲吓坏了。但是我说没事，哈哈，母亲被蒙了！

以下是我寻找的资料：仙人掌它全身带刺，具有顽强的生命力，坚韧的性格，有水、无水、天热、天冷都不在乎，在翡翠状的掌状茎上却能开出鲜艳、美丽的花朵，这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的墨西哥人民的象征。

在介绍一下我家的虎皮兰他是多年生草本观叶植物。虎尾兰地下部具有韧旬的根状茎，无茎。叶簇生，肉质线状披针形，硬革质，直立，基部稍呈沟状；暗绿色，两面有浅绿色和深绿相间的横向斑带。总状花序，花白色至淡绿色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒；花期春夏季。

我家的虎皮兰非常的高，听父亲说，他是从奶奶家挖过来的，挖的时候它才一厘米左右，但是在我家经过了二年，我和父亲母亲精细的照料他，他变成了一米左右的大型虎皮兰，真是厉害呀！

他是我们家最最鲜艳的两颗植物，以后再介绍其他的植物吧！

植物的作文 篇3

木棉花也被称为“英雄花”，是广州市的市花。

它有一个笔直的树干，就像中国英雄一样挺拔的脊梁。它的花有五片花瓣，像火把上红红的火焰，也像五星红旗上的`五颗星星。

它有很多用途。例如，花絮可以作为枕头；花瓣可以作为药材，帮助人们治疗疾病。

像木棉花志愿者奋勇向前，我非常希望这将成为国花。

植物的作文 篇4

在世人眼中，我包治百病，我一株难求，我就是百草之王——人参。我是植物界的长老，在地球上被孑植物极为繁茂的第三纪，我就已经在植物界广为繁衍。

我长相酷似人形，肥肥的，肉厚厚的，全身披着白风衣，脚像老人的胡须一样，一根一根细细的。我的身高不高，只有30～60厘米，活像一个矮老头。

我有着厚厚的脂肪，因此耐寒性极强，即使是-40℃的低温，对我来说也是小菜一碟。所以我生长在长白山海拔500～1000米的混交林、落叶阔叶林里，我把那儿当成了我的家乡。

说了这么多，终于可以向大家炫耀一下我的药用价值了。

《神农本草经》中记载我味甘微寒，主补五脏，安精神，定魂魄，止惊悸，除邪气，明目，开心益智……没错，我的`肉质根的确是著名滋补药，可以调整血压、恢复心脏功能、精神衰弱以及身体虚弱等症，还可抗疲劳、加强抵抗力……总而言之，我的作用实在是太多了，三天两夜也说不完啦！

对了，我可是个娇生惯养的小少爷，只有将我密封，低温保存才可以安全储藏。否则我就会“高烧不退”，甚至发霉腐烂。

我因为数量少，药用价值高，又难以保存等诸多因素，所以我身价倍增，特别是千年人参，那可是价值连城的宝贝啊！每个得到我的人都会爱不释手的。

植物的作文 篇5

大家好，我是一（1）班的章芸雅。今天我演讲的题目是《植物乐园作用大》。自从我们班建立了植物乐园，大家就一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了很多的植物了，每盆植物上都贴有植物名称、生活习性、照管人，方便我们管理。

刚开始，大家都觉得好玩，你也浇水，我也浇水，一浇一大碗，不几天，陈x翔的`一盆植物就被水给淹死了。老师给我们讲解了应该怎样照顾植物以及注意事项。比如：浇水时，水不能太多。看植物时，不要用手去弄等。我们仔细听，认真学，还开展了比一比，看谁的植物照顾得最好。同学们都对植物的生长产生了浓烈的兴趣。课间，总有几个同学围在植物旁一起观察交流，发现问题还会及时的提出来，别的同学会为他解答或找老师帮助。天气晴好，我们就把植物搬出来晒晒太阳。大家甚至，把自己当作了那株植物的爸爸妈妈了，我们的植物就再也没有死过。

小小植物乐园，不仅美化了教室，给我们提供了新鲜空气，让我们的生活更加丰富多采，还培养了我们的责任心、爱心、爱美之心、环保之心，更开阔了我们的眼界。我们希望这些“绿色宝宝”能永远装点我们的教室，陪伴我们一起快快长高，长大。

植物的作文 篇6

说到植物，我就会想到三年级时在教室外面种了一些四季豆，那是我们自然老师要我们种的，说是要观察植物的生长情形。

我们小心翼翼的将种子放入装满泥土的花盆里，再将那松软的土盖在种子上，浇上冰冰凉凉的水，希望它们快快发芽。

过了几天，有人欣喜若狂的跑进教室大声的说：“四季豆发芽了！四季豆发芽了！”大家手舞足蹈，高兴极了！赶紧跑了出去，看着嫩绿的小豆苗，样子真是可爱，像是刚出生的小婴儿，那娇嫩小手般的藤蔓，在微风的.轻拂下，款款摇曳，真的“粉”漂亮喔！

我们天天细心的照顾着它，它也不负众望，真的日渐茁壮。我们看着它发芽、成长、茁壮、结花苞，开花、结果，我们都一一的纪录下来，也纪录心中的喜悦。帮它浇水、施肥，和它说说话，已变成我们每天最高兴的一件事了。大家下课时讨论的共同话题，也都围着小豆豆转，个个说得是眉飞色舞，向停不下来 的机关枪。真是“皇天不负苦心人”，它身上披挂着我们努力之后的结晶和大家无以言喻的成就感。

收成的时间到了老师摘了一些四季豆，把它们切了开来让大家看看，并一一向我们解说，最后把它丢进锅子里，加上一些水和调味料，再加上大家热切的盼望和期许。不久，一锅热腾腾、香喷喷的蔬菜火锅上场了。大家一人一碗，那甜美的味道，真是让人食指大动、赞不绝口！

“一分耕耘，一分收获。”要有好的成果就要付出努力。最后我感受到努力的成果，那滋味真是回味无穷。赶快也中一盆植物吧！相信你也一定会有最惊奇的发现。