精选四年级优秀作文汇编8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文 篇1

在抗日战争时期，汉族小姑娘盈盈为了避难，在苗族周奶奶的家里住下了。

周奶奶已经八十多岁了，她的儿子被拉去打仗了，她生活得很辛苦。一天，周奶奶出去买菜，盈盈看周奶奶洗衣服很辛苦，决定帮她洗一次衣服。盈盈围上围裙，拿着衣服洗了起来。她先把要洗的衣服浸湿，再把衣服放在洗衣板上使劲搓，然后放入水中漂清，最后把衣服拿出脸盆晾干。

这时，周奶奶回来了。她看见盈盈把衣服洗好了，很是高兴，她一把抱住盈盈说：“谢谢你，盈盈。”“不用谢，周奶奶。您让我住在这，我一定要帮您做些事。”盈盈把手搭在周奶奶手上。周奶奶轻轻地拍着盈盈的背，亲切地说：“盈盈，你真是个懂事的孩子，你就像我的'亲女儿一样。”“周奶奶，您每天都干辛苦的事，一定很累吧。我要是不帮您，您一定会累坏的。”盈盈边说边帮周奶奶按摩。“你真是个好孩子。”周奶奶夸赞盈盈。

盈盈真是个好孩子，她助人为乐的精神值得我们学习。

四年级优秀作文 篇2

有一次早晨，我很早就起床了，想早一点到学校去上课。

我一起床就开始穿衣服和裤子，然后刷牙，吃早饭。我把一切事情都准备好了，就叫妈妈快点送我去学校上学。妈妈说：“你一个人去上学，我还要睡一会儿。”我说：“我想要早一点上学，如果步行走着去上学的话那就会比平时都要晚到学校。还是你送我去学校吧！”最终妈妈还是听我的话起床了。我在旁边催妈妈快点穿衣服……妈妈迅速地做着。

妈妈做好以后，就带着我上学去了。妈妈开着摩托车，我坐在她的'身后，用双手紧紧地抱住妈妈的腰。妈妈立刻开动摩托车上路了。开着开着不知道什么原因，摩托车熄火了。妈妈只好重新发动摩托车。可是，那摩托车开了不久就又一次熄火了。妈妈只好又一次发动摩托车，再向前走……就这样，那辆该死的破摩托车开开停停，最后终于来到了学校。

我下了摩托车就往教室跑去。妈妈跟着我来到教室门前。然后，妈妈上前敲门。老师走过来开门让我进去。我走进门，看到教室里只少了我一个人，大家都抬头看着我。我低着头走进去坐到自己的座位上。这时，妈妈向老师解释都是她不好，因为摩托车出故障所以才迟到。老师只是点了点头没有说什么就继续上课。

四年级优秀作文 篇3

每个人无论做什么事情都希望得到别人的承认、肯定。作为一个六、七岁的一年级的学生来说这一点更为强烈，一句夸奖的话语，一个鼓励的眼神，甚至于一个真爱的抚摸都会让孩子们兴奋好长时间。每次都想对表现好的学生给予一些物质上的奖励，可是班级人数太多，频繁的物质奖品真的让我羞涩的囊中有些承受不了。可是，周三的课上我对学生实施的一系列奖励措施彻底颠覆了我对奖品的认识。

课堂上，学生们紧张地做着自己手中的卷子，我站在讲台上边监考边整理讲台。讲台上，同学们丢弃的铅笔长短不一，样式各异，我借来学生的转笔刀将所有的铅笔一一削好，整整齐齐地放在了讲台上。

学生们做完试卷，我就开始进行批改。孩子们的卷子做得非常好。不仅字体工整，而且正确率极高，这在紧张的复习阶段是不容易的。作为奖励，我除了在卷子上印上一个大大的真棒外，又将削好的铅笔作为奖品让孩子们自行挑选。孩子们喜出望外地拿着我亲手削好的或长或短的铅笔，高高地举过头顶，一脸乐开了花地回到了自己的座位上。看着他们那一脸的满足，我知道此时铅笔的长度早已不重要，重要的是那是自己优异成绩的标志，另外，只要是王老师亲手给削好的，那便是最好用的。

第三节课仍然是我的课，我将第一节课的试卷进行了简单的讲评，又对学生的词语掌握情况进行了检查，又有几个同学在第一遍的检测中就取得了满分。我觉得孩子们的表现真的很棒。于是，将自己亲手折的一个个小垃圾盒作为奖品送给了学生。这次获得此项奖励的学生不是很多，在其他同学的一片羡慕的眼神中，那几个同学眉飞色舞地回到了座位上。

中午的时候，有位家长打电话给我：“王老师，你今天奖励的那个纸的垃圾盒成了孩子的.宝贝了，虽然你说中午回家用，我们家孩子那是舍不得呀！我又重新叠了一个，孩子说我没有你叠得好。孩子还说明天一定要表现得更好，争取再受表扬……”

听了家长的一番话，我不由得陷入了沉思，这个社会越来越功利了，但是，我们绝不能将成人的功利之心传递给孩子。奖品仅仅是一种激励，一种对已有表现的肯定，一种激励孩子前行的动力。它与其本身的价值无直接的关系，没有严格意义上的等价比。因此，只要是出于真心的表扬，真诚的赏识，就是最佳的，就是最好的，最合适的奖励。

此番的变废为宝的奖励，让我感觉到表扬的力量是可以无限放大的，可以唤醒和激发孩子的内在动力，如同点起孩子内心深处的火种一般，内心一旦被点燃，喷薄而出的力量该是多么强大呀！

教育真的是只要用心去做，真心去面对就好，即使是变废为宝，也一定是最佳的奖励！

四年级优秀作文 篇4

看来我的良苦用心没有白费。经过短期培训，我的象棋水平终于达到了参赛标准。老师让我代表我们班去参加年级组的象棋比赛。听到这个消息，我心里别提有多高兴了！

来到了比赛现场，只见选手们个个龙睛虎眼，摩拳擦掌的.，“看样子都是高手”。我暗暗想道，不过我是不会退缩的。这时校长发话了：“现在请分好组的各小组开始比赛，输的自觉回班，赢的自动和另一位赢的选手比赛。”

比赛开始了，第一盘，之前还在打颤的我努力使自己镇定下来，调整思绪，我走出了第一步棋，慢慢的，对方的棋子越来越少……最终输了。她抹着眼泪回到了班级。

我坐在自己的座位上，看见那几位赢的选手正在那得意洋洋的笑着呢！我心想：“笑吧，一会就让你们哭出来。”不过我知道，困难还在后面呢，这些人可都是高手啊！但我也不能退缩！新的比赛开始了，我沉住气下了一盘又一盘，可以说是过五关斩六将！终于，我成了年级组的冠军！

回到班级，同学们争先恐后地问我（那几名同样和我一起比赛的同学输了）第几名，当我在讲台上自豪地说我是第一名这句话时，全班同学为我鼓掌喝彩。我为班级夺得了荣誉，我的心情一个字便可形容——甜。

这次比赛，也让我懂得，凡事不可慌张，稳中方可求胜！

四年级优秀作文 篇5

我为自己喝彩当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮，风沙的侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取。

生活如同一面镜子，我站在镜子前面时，我问镜子中的自己，“你有过什么壮举呢？你只不过是路边的一株小草，却不是参天大树，你只不过是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我，却是时间告诉我，“你就是你自己，有着独特的自己。”

我就是我，我不懂。因为我太不显耀了，我是平凡的不能再平凡，我没有李白那么开阔，能吟出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”我有点自嘲。当我站在110米栏的启跑线上时，望着迷惘的前方，我会胜利吗？栏那么多，阻碍那么多，并且刚才在铅球上的失利。跑道是如此的耀眼。一边的`我想要逃避，退缩，另一边的我却说：“只要战胜自己就行了，记住，要为自己加油，为自己喝彩，鼓劲。。。最终，枪声响起，我冲出了起跑线，我告诉自己，我赢了。当我冲向终点时，一切都结束了，一切都释然了。我为自己喝彩，因为，我战胜了自己。我为自己喝彩，因为，我有勇气冲向终点，我为自己喝彩，因为不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下，成绩并不代表一切，当我能够站在起跑线上时，就代表着我的胜利，我战胜了自己，我为自己而自豪，而感动。当你问一个滑冰者是如何成功的秘诀，那就是倒下了，站起来在站起来的一瞬间，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荆城。我几乎沦丧了斗志。但当我将错题一题题靠自己订正出来时。我为自己喝彩！我开始复习，整理，规划。当我被试题压住时，我会迎韧而解，冲了出来。我失败了，但我现在成功了。我为自己喝彩！！当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮，风沙的侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去，而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励，我相信着自己，为自己喝彩！

为自己喝彩，连晚风也会逗留为自己喝彩，苦水将变成美酒为自己喝彩，水珠将聚成大海。

四年级优秀作文 篇6

这几天，我们家发生了几件很有趣的关于小松鼠的事，事情的起因是：松鼠们逃跑了。

8月19号下午，我和爸爸妈妈逛完沃尔玛回家，一走进书房，我惊呆了：松鼠笼是空的，印有许多齿印的锁笼子的铁丝被咬成两半，松鼠竟然跑了！我和爸爸立即组织起“松鼠护卫队”，一起全力搜寻，我趴在地上，看看桌子底下，没有，再看看凳子底下,还是没有,我冲进卧室,抱起洋娃娃，小松鼠“嗖’的一声跑得无影无踪了,再也找不着了，我只好打算明天去找。

第二天下午，我忽然发现可爱的松松拖着长长的尾巴，不紧不慢地走进了我的`房间，我蹑手蹑脚地跟在它后面，松松又大摇大摆地从我房间里出来了，我用特制的捕鼠器迅速地抓住了它，然后把它送进了笼子。可是松松却在里面转来转去，我知道它是在找小雪，可是，过了一会，松松却静静地趴在地上，它好像已经知道，小雪不在笼子里，它就这么轻轻地趴在地上，我怎么叫它起来都无济于事，看来，松松真的是很想念小雪啊！

21号下午，我正在看《快乐星球》的时候，忽然听见书房里“叮叮当当“地响，我奔到数房门口，往里面一看，呵，原来小雪来了，她正在想办法解开铁丝，松松也在”咔咔“地咬着铁丝，可无济于事，小雪只好失望地回家了（家其实就是书桌底下的一个小洞）。

松鼠都能这样互相帮助，我们人类为什么不能这样？所以，让我们学习松鼠友爱的精神吧！

四年级优秀作文 篇7

我的家乡织金，有着许多的美景：有世界地质公园——织金洞，有喀斯特地貌的大峡谷，有全国罕见的古建筑财神庙，而我今天要说的是让我迷恋的双堰塘。

从远处看去，双堰塘就像两面明亮的大镜子。走近一看，原来是两面宽阔的碧绿的`湖水，将蓝天、白云倒映在水里，清澈的湖水里水草随处可见，偶尔你还能看到水中的小鱼在自由自在的追逐打闹，将湖水点缀得像一幅美丽的画卷。双堰塘的两岸是许许多多的建筑物，它们古色古香，每一栋都各有特色，仿佛是海市蜃楼，美轮美奂。湖面上有许许多多的花灯：有双龙戏珠，有荷花仙子，有嫦娥奔月，还有鲤鱼跳龙门呢。这些花灯栩栩如生，将双堰塘打扮得漂漂亮亮，充满勃勃生机！

往前走几步，你就会发现在公路的两侧有一排排柳树，轻柔的柳枝垂到水面上，就像柳树姑娘在给自己梳妆打扮呢。

白天的双堰塘真美，但我更喜欢夜晚的双堰塘！

华灯初上，双堰塘就变成了灯的海洋，彩灯勾画出一座座楼房的轮廓。公路上，汽车来来往往，还闪着一束束耀眼的车灯。各式各样的花灯在灯光的照射下，显得愈发的美丽，令人遐想和向往。

夜晚的双堰塘人可真多啊！老人在跳广场舞，情侣在看花灯，小孩在玩游戏，还有的路人在聊着天，不时发出爽朗的笑声。

这就是双堰塘，这就是我的家乡！

四年级优秀作文 篇8

我想对爸爸妈妈说：我已经长大了，我会自己安排学习和生活，请相信我的自觉性，不要老是催促我做这做那，我有自己的打算，适当的活动是一种调剂，可以提高学习的效率。自己安排学习可以增强我们学习的自觉性，提高学习兴趣。

我想对爸爸妈妈说：请你们不要给我太多的'压力，不要追究每一次考试的分数和名次，当我们在自己的基础上有进步就应该给予鼓励。希望家长们不光给我们买教学辅导书、试题集，更应该多买一些自然常识、文学艺术、科普知识等书籍，要重视培养我们自己的兴趣、爱好，扩大知识面。

我想对爸爸妈妈说：请还给我们一个轻松、快乐的假期，能安排一些有益的文体活动，最好能够带我们去旅游，让我们看看祖国的大好河山，了解风土人情，增长见识，开阔眼界。

我想对爸爸妈妈说：我们正在长大，虽然有时会碰到一些问题，也会闯些小祸，但是，我们可以解决。再说，如果我们不去尝试，不去面对，又怎么知道如何解决问题呢？请爸爸妈妈放心，我们正在一天天的长大。