【精选】抒情作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的抒情作文6篇，希望能够帮助到大家。
抒情作文 篇1
我喜欢书，爱读各种类型的书：有丰富多采的漫画书，知识渊博的科普书，还有让我浮想联翩的童话书......听妈妈讲，我很小的时候就熟悉了书。
那时，我看的书都是图画，漂亮的图画深深的.吸引了我。慢慢的我开始看有字的书，但是那时我还只有3~4岁，有些字还不认得，但我仍然看得津津有味，还经常让妈妈给我讲故事。刚上一年级，老师给我们讲的故事我差未几都能倒背如流，还经常给其他小朋友讲故事，不用妈妈给我讲故事了。上二年级的时候，我常拿着妈妈给我买的《伊索寓言》，自己读了起来。尽管有些不识字，但我可以问妈妈或查字典。
现在，我上五年级了，学习越来越紧张，我只能见缝插针地挤时间读书。当碰到好书，我就会一边读一边做笔记。不知不觉中，我的阅读能力也进步了，写作水平，也有了进展。
我为书狂！书香漫漫人生路，我还只是刚起步，还有更长的路等着我走，还有更多的书等着我读。
抒情作文 篇2
当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……
粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”
然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。它们是否有同样的.烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……
抒情作文 篇3
世间万物让我陶醉：白色雪花随风飞舞，火红的夕阳从西而落，瞬息的飞鸟转瞬即逝，活泼的游鱼自由嬉戏，天空的流云纯洁高雅……这些，都是大自然的风光。啊！这是什么？伴随阵阵花香，从我脸颊轻拂而过……
时逢春季，漫步于碧绿的田野，仰望湛蓝的天空，倾听着醉人的`鸟鸣，闻着野花沁人的芳香。平躺草坪，被万千朵宜人的鲜花包围。春风拂过，轻抚着花朵，轻抚着绿野，芳香扑鼻，景色宜人。和煦的风带着蓬勃来到大地，敲一敲大地，轻声问道：“小草，在吗？春天来了。”小草伸伸懒腰，说道：“哎呦，春天终于来了！”春风来到树林，尊敬地问道：“树伯伯，该醒了，春天来了！”树伯伯睁开眼睛，树枝上冒出嫩绿的小芽，为大地带来了绿荫。春风唤醒了万物，使万物生机勃勃。
春风习习，花香扑鼻，田野中，我与伙伴嬉戏玩耍，追逐蝴蝶。春风带来了绿色，放眼望去，大地被铺上了一层厚厚的绿毯，一望无际：春风带来了生机，花丛中，蜜蜂蝴蝶寻觅着花粉，飞鸟在树上欢快地叫着，在天空中展翅飞翔；春风带来了朝气，人们在田野里摔跤，跑步，打太极，每个人的脸都是红扑扑的；春风带来了雨水，“滴答滴答”竹林中的笋也冒出头来。
追逐着春天的脚步，跟随着春风的踪迹，漫步田间，春风调皮地从我身后而来，拂过我的脸颊。追随这春风，此时此刻，不由得对这风说：
“嘿！等我！你，使我陶醉！”
抒情作文 篇4
雨，哗哗地下着，打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地响。我坐在窗前，望着窗外的大雨像断了线的珠子，不住地往下滴。心里想着刚才的一幕：
我高兴地走进家门，妈妈就从厨房里走出来，手里拿着封信，气冲冲地跑到我面前，把信扔在地上，脱日而出：“好呀，你这个该死的丫头，竟敢与男孩子通信，你这个畜牲，我打死你。”说着，妈妈就拿起了竹竿，狠狠地打了我两下还不容分辩，我哭了。妈妈气得脸红脖子粗，指着我鼻子质问：“你说，那个男孩子是谁，不说，我打死你。”说着，妈又要去地上捡竹竿。我拾起地上的那封信，哭着对妈妈说：“妈妈，他是我们班上的一个同学，学习差，我帮助他，这是他给我的.感谢信。”不提“信”字还好，一提“信”字，妈妈的火又来了，更大了。“你学习怎样，还帮助别人，没出息。我还不是为了你好，夏天，怕你热着；冬天，怕你冻夸。你竟敢不用心学习，你说，不说我打死你！”说着，又拿竹竿打起来。我望着她那气得要命的样子，心里害怕起来。
正好，爸爸下班回来了，才算停止了干戈。
我多么想得到妈妈的理解，帮助别人是对的，然而妈妈给我的却是不容人分辩的竹竿。好伤心啊！妈妈，我真想对着窗外的大雨呼喊。
抒情作文 篇5
星星在空中闪烁，不停地眨眼睛，月亮高高挂在深蓝色的空中，几片乌云飘忽不定，似乎越来越多。
我们一家人坐在屋中看电视，突然爸爸问我：“冉冉，明天你就走了，你这回回老家会想爸爸吗？”“会的！”我不加思索地就说了出来。爸爸摸摸我的.头，又说：“真的吗？你这回回家要好好地上学，要好好地上，知道了吗？寒假就可以回来了。”“好呀！我知道了！”“你就会嘴上说说，到时候还知不知道你会想我呢？会不会好好上学呢？”“哦！”“你就知道哦！再好好看看，有没有什么东西忘带了！”“好呀！”爸爸看我是这个态度，并没有再说什么，就出去了，只听见雷声响了几声。
这时，妈妈也出去了，只听见妈妈和爸爸的谈话声，可以听出爸爸非常舍不得我和妈妈，爸爸的声音有一点哽咽，不一会儿，妈妈进来了，我清晰地听到爸爸的脚步声是走到外面的。天空中会变脸，很快就下起雨了。时间真是快，一会儿就下雨了。爸爸只好进来了。
爸爸进到屋中，看见我说：“马上睡觉，明天还要早起去汽车站呢！”“哦！”我其实心里是知道爸爸舍不得我的，我是装无所谓的，这个夜晚我真的睡不着！
月夜你让我好难忘，你让我看到了爸爸也有不坚强的一面，那是对家人的担心和不舍呀！
抒情作文 篇6
“啊！好漂亮的衬衫呀！妈妈你这是在哪里买的，什么时候买的我都不知道呀？”我高兴地问，妈妈笑着说：“这是从国外邮过来的，本来是要给你一个惊喜，可是被你这个“小机灵鬼”发现了，那就送你喽！不过你可要好好的爱惜它呀！”我激动的接过衬衫马上穿在身上，嘿！你别说穿上这件衬衫，镜子里的我那叫一个“帅”！我兴奋的转了好几圈。妈妈说：“快别臭美了，一会上学不赶趟了。”这时才想起要上学，便背上书包一路欢歌向学校跑去。
高高兴兴地来到班级，咦！今天怎么班级里的气氛不对劲呀，同学们都用怪异的眼光看着我，难道是嫉妒我这件好看的衬衫吗？我小声的嘀咕着。这时我们班级有名的“火脾气”急匆匆走到我面前，一只手拽起我衬衫的衣领，一只手指着我的鼻子大声说：“呦！尹厚淳你是怎么回事呀，我前天丢的衣服怎么穿在你的身上呀，你今天必须给我一个很好的理由，要不然可不要怪我对你不客气？”我一脸惊诧地说：“这是我的衬衫，是妈妈刚给我买回来的`。”“火脾气”大声地说：“大家快来，来给我评评理！你们都看见我前天上体育课时换运动服时，不小心把衬衫弄丢了，到现在我还很纳闷怎么会没呢，没想到被这个“猪、狗”不如的家伙给拿走了！”“小眼镜”说：“老师还说要学习尹厚淳呢，难道是学习她偷东西吗？”“胖嘟嘟”紧接着说：“嗨，你怎么能偷别人的东西呢，亏得老师还给她发好品德证书呢。”同学么七嘴八舌的你一句我一句的在说我。我满脸通红，急的眼泪都流了出来，大声的说：“我没偷你的衬衫，这真是我妈妈给我新买的，请你们相信我！”
杨老师走进了教室说：“同学么，你们这是怎么回事呀？”“小蝴蝶”急忙说：“老师，尹厚淳偷了“火脾气”的衬衫，因为他前天换运动服时把衬衫弄丢了，而今天就看见她穿了一件一模一样的衬衫，老师你说不是她偷的，那还能是别人偷的么？”老师这时非常严肃的说：“尹厚淳，真的是你那了她的衬衫吗？”我委屈的哭着说：“老师，我真没有偷她的衬衫，请你要相信我。”“好吧，同学们先上课，在事情还没有调查清楚时，请大家不要那么早下定论，等下课了我们在帮“火脾气”找衬衫，看看能不能找到。”
“叮铃铃”，下课铃声响起，大家伙都准备帮助“火脾气”找衬衫去。只见体育老师拿着和我穿的一样的衬衫走进了教室，“这是你们哪位同学丢的衬衫呀？”“火脾气”蹦起来，跑到体育老师的面前大声说：“我的是我的衬衫，谢谢你老师！”这时杨老师拍了一下“火脾气”的头说道：“真相这下大白了，你错怪人家了还不快给尹厚淳赔礼道歉去？”“火脾气”红着脸，拉起我的手说道：“对不起，我也是太喜欢这件衬衫了，所以急着要找到它，真是对不起你，错怪你了，我今后一定要改掉我这个臭毛病，请你原谅我？”我深深地呼出了一口气说道：“没关系”。
今天，我尝到了委屈和被别人误解的滋味，通过这件发生在我身上的事，我也要学会在事情没有查清楚时，不要轻易下结论。
