关于滋味作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于滋味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于滋味作文1
记得有一次，爸爸带我去滑雪场滑雪，我和爸爸来到了雪山的顶端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸对我说：“滑下去的时候中心一定要向前。”说着，爸爸便给我做了个示范，爸爸虽然把秘诀告诉了我，但是我的心里还是很紧张。这是，爸爸喊：“滑下来吧，没事儿的。”于是，我滑了下来，我按照爸爸跟我说的做，我一大意，摔了一跤，我动摇了。这时，爸爸跑了过来，对我说：“不要灰心丧气，你一定能行的。”听了爸爸的话，我的.信心之火又被点燃了，我又重新来到雪山顶，向下一滑，只听“嗖”的一声，我冲了下去。我心里默默的说：“快到了，加油，加油！我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我对爸爸说：“我成功了！”爸爸说：“我就知道你能行的。”
我尝到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。
关于滋味作文2
读书是永恒的话题，也是人们建造心灵“花园”的基石，并给这座心灵“花园”点上智慧之灯。读书的好处无处不在，书是人类进步的阶梯。
不知从什么时候开始，我开始喜欢读书了。我一有时间就静下心来，埋头苦读，把其它一切事抛到九霄云外，无论妈妈怎样催着我吃饭。我总会毫不着急的回答一声：“马上，马上。”
书，把我带进了知识的海洋；书，让我明白了人生的一切酸甜苦辣；书，把我引进了盛开芳香花朵的草地上。有一次，妈妈刚买回来一本《安徒生童话》，我连作业也顾不上写，就钻到书房里如知如醉地读起来。在书中，我明白了《卖火柴的小女孩》最后在除夕之夜被严寒冻死，《拇指姑娘》让我明白了邪恶是永远战胜不了正义的。
书让我拥有了越来越多的知识，书使我快乐，书是开启智慧大门的钥匙，书的滋味是甜美的.，书是我最真诚的眷侣。我虽然还太明白人生的真谛，但是我已经受益匪浅了。与书牵手，让我难忘及感人的事真是数不胜数。以后无论在什么地方，只要有书我就快乐！
我虽然读了很多书，但是学无止境。我的目标是不断吸收书中的“营养”，把这些“营养”订成精美的文集。
关于滋味作文3
土里的小幼苗，经过阳光的洗礼，雨水的滋润，微风的轻拂，悄悄地探出头来，欢欣地观看这美丽的世界，这就是——长大！
童话故事里的丑小鸭，为了要成为优雅高贵的天鹅，就得忍受鸭子同伴的冷嘲热讽、寒冬的摧残凌迟；其貌不扬的毛毛虫，为了要幻化成，五彩斑烂的蝴蝶，就得要忍受丑陋的外表、蜕变的痛苦！但这一切的一切，都将化成——长大的滋味！让我们一起慢慢品味、细细品尝，回味再三，长大的千万种滋味！
长大后的我，将不会因一时的成功，而得意忘形、趾高气昂；也不会因一点鸡毛蒜皮的小事，而大发雷霆、火冒三丈；更不会因为小小的.失败，而垂头丧气、萎靡不振。我一定会努力不懈、坚持到底，让老师和同学们跌破眼镜，知道我的坚持和韧性，并在未来的舞台上，崭露锋芒、发光发热！
长大的滋味，有喜、怒、哀、乐，有酸、甜、苦、辣，所以，我将载着满满的祝福，和无可取代的勇气，用最谦卑及奋发向上的心，在我未来的人生路上，一路披荆斩棘，开疆拓土！我要像大鹏展翅一般，搏扶摇而直上，自由自在地翱翔于广阔的天际，浩瀚的人生！
关于滋味作文4
清晨的第一缕阳光照到了我的手旁，我静静的感受着它温暖的抚摸，闭上双眼，静静地。这时，世界都仿佛安静了。昨晚发生的一切回映在脑海，挥之不去。
独自在楼下，静静地望着不远处地喧闹的人们，平常，这里不可能这样热闹的，可今天不同。
放眼两旁的楼房，高大而阴暗，不像是白天那副生机勃勃的模样，黑漆漆的四周，让我的心头蒙上一层阴霾——今天停电了。
黑暗的世界真的让令我感到恐慌了。
努力压住心中的恐惧，望了望还在热烈的交谈着的人们，心中似乎没有那么怕了，心跳的速度变慢了。
眼神不经意的飘向空中，以我的视角来看，空中根本是没有月亮的，已有一颗星，一棵孤单的'星……
“咦，一颗星怎么会发出能照亮大地的光呢？”我的眼神开始寻找月，我已近不知多久没有观察过夜空了。
不出我所料，那轮皎洁的月很快便映入了我的眼帘，今天离十五号还有段时间，月并不是非常的圆，反倒显得窄而长，像一只倒挂的小船似的。
果然呵，那颗星的光真的很小很小，但在月的映衬下，那抹光，那抹原属于月的光却有了星的功劳。而那月呢，也因有了星而更加的耀眼了。
关于滋味作文5
有人喜欢品尝团聚的滋味，有人喜欢品尝亲情的滋味，有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。
那是一个阳光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空气清新，万物苏醒，小河流淌，好似有什么大事发生。第一节是数学课，可我们都很紧张，因为前不久刚考完试，听老师说我们考得不好，心里如十五个吊桶打水——七上八下。
老师手中抱着试卷，缓缓走到讲台上，又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说：“正常，这速度正常。”可在我们心中，就像过去了一个世纪，过了一会儿，老师终于开口了：“100分，一个……沈玺儿，99分。”天哪，我考那么高！一听成绩，我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手，他正板着脸，脸上写满了不开心。我心想：亏你还是课代表，连本王都考不过，哈哈！
放学后，我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鸟儿在唱歌，好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容，手中抱着心爱的`布熊，嘴里哼着最爱听的小曲儿，想到：为了这次考试，我放弃了多少运动，多少画画的机会呀！
没有打好自己的“功”，就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错！
关于滋味作文6
“幸福”的定义，对每个人来说都不同。许多人都觉得“幸福”只有在爱情中才能找到，但这答案可不适用在我身上。我的幸福来自于——猫。
在某天傍晚。因为受到挫折而在房间崩溃，猖狂地想放弃学业。负面的想法，不断涌入，当下只觉得人生毫无意义，不停地读书又有甚么用等。就在这时，舞家猫默默地走进房间，坐在我身旁，看着我如溃堤班留下的泪水，抬起头，亲吻我的脸颊，彷佛在告诉我：“别哭了！人生不如意十之八九嘛！”被舔去泪水的我，哭得更凶了，这次，不是难过的眼泪—感动的泪水。我抱起它，贴近我的心，他也发出呼噜声，我们感受到对彼此的温暖和关怀，这感觉难形容，我想，幸福的滋味就是如此吧？若有似无，微酸微甜……。
“幸福”它其实只是一种感觉，当感受到某一些事、物时，不自觉的，幸福就环绕在身边。特别是听到一些落后国家的.新闻时，省思后，更珍惜我所拥有的幸福了！人，要知足、感恩，才能时常感到幸福；而多一点的关怀、互助，就能让更多人体会到“幸福的滋味”。
关于滋味作文7
辛弃疾曾说： “少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词成愁。”少年何不识愁滋味？一生成长，喜怒哀乐，少年皆识，皆体会。
我总感受这句话不对，他说，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成长，成长中这些滋味少年又为何不识呢？不过，这话，有一次说回来了，这成长的滋味，又有哪些我体会过，哪些没体会过呢？
要说这成长的滋味，又有多少呢？的喜怒哀乐，我怕是也都长过不止一遍了吧，只是， 这喜、怒、哀、乐都成了“家常便饭”。其他的'，尝过的次数也都“寥寥无几”。成长的滋味，让我们重温一遍可否？
浙西，虽然好说至极。每当考好，家人的夸赞，奖励自然微信，每次外出游玩，我都欢喜……登录虽小，但每次我都记深刻，一次妹妹把正在写字的右手碰了一下，然后我不得不重写那个字，更有次，上个厕所的功夫，妹妹就在卷子上写的数字，我……哎，又是多少？哎，简直想哭……乐便是常见，妹妹一个滑稽的动作总能逗得我们哈哈大笑……
“家常便饭”从结束， “寥寥无几，我又该如何出口呢？
哎，这成长的滋味呀！
