【精品】鱼的作文合集五篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的鱼的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鱼的作文 篇1

早晨，我洗了脸，刷了牙，走到楼下，开始吃起早餐来。吃完早餐，我看到餐桌上有一个巨大无比的塑料瓶，于是，我异想天开，要做一个捕鱼神器。我叫来了爸爸，想让爸爸跟我一起制作。我先让爸爸在塑料瓶三分之一处用非常锋利的刀割开，然后，我把割下来的那一部分反过来，倒扣在塑料瓶上方，用手紧紧地按住；最后，用订书机牢牢地将连接处订住；最后在瓶口穿上一根绳子，这样我们自制的捕鱼神器就完成了。我们自制的捕鱼神器做工十分精致，外表十分美观。爸爸高兴地说：“下午我们全家一起去捕鱼吧。”

下午，我们带着捕鱼神器来到了黄山公园入口的池塘边。开始投放捕鱼神器了！我们先把食物放进捕鱼神器，然后把捕鱼神器投放到河里。没到十分钟，就有十几条大大小小的鱼游了进去，我们的'捕鱼神器瞬间变成了鱼儿们的世界，大的，小的，胖的，瘦的……各种各样的鱼儿在捕鱼神器里嬉戏、打闹。

天渐渐暗了下来，“我们该回家了！”爸爸说。捕鱼原来是这么有趣的事情。你们想要捕鱼吗？来和我一起玩吧！不过，到水边捕鱼必须有大人陪同哦，还有必须注意安全。

鱼的作文 篇2

歌声、欢笑声、照相机的“咔嚓”声回荡在汽车上。哦！在不知不觉中苏州乐园已展现在我们眼前。

疯狂地玩遍了苏州乐园里的刺激、惊险的娱乐项目，离结合时间还有四十分钟，我们余兴未了，又一起结伴去钓鱼。

我们先租了三根鱼竿，又拿了几个桶和一些鱼饵。我拿着鱼竿，走到河边，装上鱼饵，看准了位置，把鱼饵放下去，开始耐心地等待。我走了过去，见妈妈在等鱼上钩，便问她：“你以前钓过鱼吗？”妈妈说：“钓过。”话音未落，我见妈妈把鱼竿一提，一条大金鱼上钩了。刚要放进桶里，鱼却挣扎着跳入了水中。这时，只听爸爸呼喊：“耶！我钓上了一条大金鱼。”接着，爸爸的桶里有多了一条、两条、三条……这时，我见我的桶里面一条鱼也没有，心里很着急，大声说道：“妈妈，怎么回事儿，为什么我一条也钓不到？”妈妈一脸无辜，双手一摊：“我怎么知道？”我也不等他说完，抢过了鱼竿，钓了起来。过了一会儿，我见鱼浮在微微颤动，立即把鱼竿提了上来，果真一条漂亮的金鱼上钩了。我兴奋地大声喊道：“上钩了，上钩了！”妈妈急忙走过来，帮我把金鱼放进了桶里。一会儿，我的'桶里又多了两条鱼。这时的妈妈头一甩，一脸不服，嘴里轻声嘀咕着：“有什么了不起，不就是比我多钓了两条鱼吗？”我得意地说：“有本事，你就试试！”“试就试，我比你大怎会输给你？”说罢，她拿起鱼竿，重又找好地点，钓了起来。耐心等待后，“上钩了，上钩了。”妈妈高兴地用力一提鱼竿，却把鱼摔在了地上。一条小生命就这样没了。

这时，爸爸走了过来，把满满一桶鱼举到我们面前，得意地说：“看！我钓了这么多！不错吧？”“不错！不错！”虽然妈妈嘴上这样说，可心中却不服气。我和爸爸相视一笑，拎着我们的“战利品”飞也似地跑了……

鱼的作文 篇3

7月13日，我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，第一次独立生活。

夏令营可有意义！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。

刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。

随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我跪在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！

这时，我无意中回头，看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！

这时，我看到一些同学在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我想这个办法好，这次只许成功，不许失败。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，溜走了。看来，我的换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的'不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。

通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。

捉泥鳅活动真有趣！

鱼的作文 篇4

夏天，阳光灿烂。明明和妈妈出去钓鱼。

她们到了小河边，明明和妈妈坐在台阶上，妈妈把鱼饵装在鱼钩上，再将钩线甩进河里，最后提着钓竿等鱼上钩。不一会儿，妈妈就钓到了一条大鱼。明明心想为什么我钓不着一条大鱼呢？

然后她就学着妈妈的样子一动也不动的等着，过了好久，明明终于钓到了一条大鱼，高兴极了。太阳快要下山了，妈妈和明明高兴的回家了。

鱼的.作文 篇5

我养了一条小斗鱼，有人就会问道：“为什么叫它小斗鱼？”因为它非常好斗，如果把两条鱼放入鱼缸里它们就会有“生死搏斗”，结果就是一条鱼死，一条鱼活。它身上的颜色有许多：蓝色、深蓝色、棕色、绿色、灰色和纯白色。它很小，形状很像一个等腰三角形，它长得很可爱，所以我给它取名“小可爱”。

从《十万个为什么》中，我知道鱼类可以用腮呼吸，用鳍游泳，是生活在水里的一种脊椎动物。

我十分得喜爱这条小斗鱼，这条小鱼是妈妈生日时我送给妈妈的。我7天给鱼换一次水，我先在前两天把水放在阳光下晒好，然后把鱼放入晒好的.水里，最后，把已用过的水倒掉，再把水和鱼一起倒入鱼缸里。喂食时要把一渣渣的鱼食放入手中，再一点点放入鱼缸里。我每次都在鱼店里买鱼食，每次我喂食给它，它总是用亲切的目光看着我。

小斗鱼是我从学校附近的鱼店用8元钱买的。我把这个“礼物”送给妈妈时，妈妈非常高兴，我笑着说：“只要妈妈高兴就好。”这一天，妈妈非常高兴，我也一样。不知不觉中它已经跟我们生活了一年多。

希望妈妈每天都快快乐乐，就像这条小鱼一样！