关于放风筝的作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的关于放风筝的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于放风筝的作文1
“又是一年三月三，风筝飞满天。”一个星期天的中午，阳光和煦，风和日丽、碧空如洗、春意盎然，阵阵微风送来缕缕花香沁人心脾。这正是放风筝的好天气!于是，布朗就约拉萨和露西到山坡上的草坪放风筝。
布朗拿着爸爸妈妈给他新买的沙燕风筝，蹦蹦跳跳地来到山坡草坪上，拉萨、露西已在此等候他了，露西还是抱着她心爱的`花蝴蝶风筝――这是她平日最舍不得玩儿的玩具之一啊!拉萨着急地说：“哎呀，布朗，我们都等你半个小时啦!腿都站麻了，别人早就开始放风筝了，我们也赶快去吧!”布朗笑嬉嬉地说：“拉萨，你怎么还是那样急性子?你看，那嫩绿的小草，我怎么舍得踩呢?”拉萨生气地说：“布朗，你别矫情了，我……”这时，露西跑过来劝架，说：“别吵了，咱们还是赶快放风筝吧。”布朗一脸严肃地说：“好吧!我拉着线轴，拉萨托着风筝，露西你就在我们身边加油吧，等会儿我们帮你把“花蝴蝶”放上蓝天。你们觉得这个方案可好?”两人齐声称赞道：“如此最好”。“说了就算，定了就干”，布朗一手握着线轴，一手紧拽风筝线，把风筝线拉得长长的，欢快而矫健地在宽阔无边的绿茵地毯上奔跑着;拉萨则站在布朗三米开外的地方，把沙燕风筝高高地举过头顶，跟在布朗身后跑着，随着风筝线越拉越长，拉萨听到一声“放!”，她快速松开手，沙燕风筝随着微风飞上天空，越飞越高。这个过程，露西便一直抱着她心爱的花蝴蝶风筝陪在布朗的身边，欢笑着，呐喊着。没过多久，露西的“花蝴蝶”也在蔚蓝的天空中翱翔着。
俗话说：功夫不负有心人。看着沙燕风筝和花蝴蝶风筝越飞越高，三个小伙伴兴奋地蹦呀跳呀，别提有多开心了。玩累了，三个人便席地而坐，望着蔚蓝的天空：几朵洁白的云朵不停地变换着形状，一会儿像小猫、一会儿像小白兔、一会又变幻成小绵羊了……三个小伙伴为争辩云朵形状而喋喋不休!
不远处，一个叫科迪的小男孩刚刚把自己五彩缤纷的风筝放飞到了天空，他的爸爸妈妈相拥着，脸上露出浅浅的微笑，好像回忆起了自己小时候放风筝的情景……
风筝，春天的使者!我们拥抱蓝天放飞手中的风筝，放飞心中的梦想!
关于放风筝的作文2
星期天的早晨，阳光明媚，我和乐乐哥哥相约去放风筝。一路上的美景让我目不暇接：小草用积蓄了一个冬天的力量，钻破土壤探出绿茸茸的小脑袋;路边一簇簇的迎春花迎风开放;柳条上星星点点的嫩芽向我们传递着春天的.信息，让我想起了贺知章的咏柳“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天就这样悄悄地来了。
我们来到一片空旷的草地上，这里已经聚集了一些放风筝的人。看，天上有好多好多的风筝，有青蛙的、蜜蜂的、有京剧脸谱的、还有大章鱼，五颜六色的风筝犹如镶嵌在蓝天上的七彩宝石。我俩已迫不及待地开始组装风筝了，风筝很快就组装好了，由于我俩都是第一次放风筝，没有经验，刚放上去不久又掉了下来。看着别人高高飞上天的风筝，我们很是着急，越急越放不好，我们尝试了无数次，风筝还是没能飞上天，我俩就像两个泄了气的皮球瘫坐在草地上。
这时乐乐的爸爸来了，我俩仿佛见到了大救星，用可怜的眼神看着叔叔，叔叔看出来我俩遇到了困难，于是很耐心地教我们怎样放风筝。他让我先拿着风筝，叫我奔跑，后来他一声令下“放”，我立马放手。嘿，真管用，风筝飞起来了，我和乐乐哥哥高兴地大声欢呼。后来叔叔跟我们说，风筝如果要飞得高要适当收线、放线。我们照着叔叔说的方法去做，我和乐乐哥哥轮流拿着线盘，每人都尝试着自己放风筝。我们的风筝越飞越高，风筝越来越小，只看得见它那条彩色的大尾巴在天空中飘荡，我和乐乐哥哥望着咱们放上天的风筝乐开了花。
不知不觉太阳要下山了，即使我们留恋不舍，但还是要听爸爸、妈妈的话准备回家了。傍晚的风还是很大，风筝依依不舍地慢慢往下落，和我们一样不想回家，多想再留一会儿呀!我和乐乐哥哥用力把风筝往下拽，不停地收线，用力转动着线盘，风筝慢慢被拉了下来。全部弄完时我俩已是满头大汗，小手通红通红的，可心里萦绕着名为愉悦的小泡泡——我们独立完成了风筝的收线工作!在夕阳的余晖下我们告别了草地回家了。
这次放风筝，虽然一开始我们尝试了很多次都没能将风筝放上天，在我们掌握了方法和技巧后我们成功了，这也让我记住了“失败是成功之母”，只要不放弃，找对方法努力去做一定能获得成功的!
关于放风筝的作文3
清明小长假到了，爸爸答应带我去放风筝。
这天下午，爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了那里，爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝，我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了，当时我的心中别提有多高兴了！看着一个个别人放飞的风筝，那么漂亮，那么高，我真想立刻把自己手中的风筝一下子抛上去，来和它们比一比。
交待了买风筝时我高兴的情形。爸爸快速的帮我将线连好，并放上支架，可以放喽！我一手拿着风筝使劲地抛向空中，另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了，可它就是不听话，像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头，最后落了下来。就这样试了几次，弄得我筋疲力尽！原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心，稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线，我托住风筝，并对不远处的爸爸喊：“爸爸，我放了。”爸爸点了点头，然后我把风筝向上一抛，爸爸见了赶紧放线，并不停的牵动。过了会儿，风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试，可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起来，明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天，我带好风筝，直奔文游广场。到了那儿，只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”，还有正在飞翔的`“老鹰”，好像正在捕捉猎物……看着这些风筝，我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天，和它们一起做朋友的。我拿着风筝，把它猛地往天上一抛，身体迅速随着线向后跑，风筝就要飞上天啦！不知哪来一阵怪风，风筝像喝醉了酒似的迷失了方向，接着就像栽了跟头似的直往下冲，无情的落在了我的头上，像是给我泼了一头的冷水。
能把看到的和想象的结合起来。小长假的最后一天，正好清明。我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好，祭祖后就到田野中再去试一试。走到了田野，妈妈拿着风筝使劲地跑，这时我似乎看到了一丝希望，风筝一点一点在升高。“妈妈，快要放上去了！”终于，一霎间，我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高，连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了！就这样，我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀！
关于放风筝的作文4
今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好“大干一场”，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。
上午第四节课，谢老师来到教室中，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了，“今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。
好不容易熬到了下午第二节课，教室中立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来，“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”，有丰富多彩的“卡通画卷”，还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人，是同学们的玩具，是老师让同学们写作的工具，他妈正是千姿百态，各具其色。
“轻轻地走，不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去，到了田径场，老师让我们自己嬉戏，同学们的笑声、欢呼声融为一体，传到了灾区小朋友们的耳朵中，希望把这一份快乐传递给他们，同学们的“降落伞”飘到了天空中，数十个风筝在空中舞蹈、赛跑，此刻，天空中又成了他们的乐园，给自己带来凉爽，给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手拿着他的鼻子和线，然后双脚飞快的跑，跑了一会没有停，接着一放，风筝“唰！”的一下飞上蓝天，最后双手不停摆动着，他的脸上洋溢着那悠扬的`笑容。有的同学满头大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石块上，把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧，那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着，徒弟则拿着风筝的耳朵跑步，等待师父的一声口令，“放”，立即手忙脚乱地放，可是没有成功，徒弟苦恼地说：“早知如此，唉，拜错师父了。”
同学么正玩得不亦乐乎的时候，“叮铃铃……”下课铃响了，我们依依不舍的离开了田径场，与风筝的游戏结束了。
风筝，在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象，对于我来说，放风筝的意义是：只要玩得快乐，就是永恒的财富！
关于放风筝的作文5
阳春三月。天空蓝得像宝石似的，一朵朵白云悠闲地在空中飘来荡去。小草也探出了嫩绿的小脑袋，桃花绽开了笑脸，微风轻轻地吹拂着。好一个明媚的春日啊!这正是放风筝的好时节。小丽、小明和小东约好一起去公园草地上放风筝，
来到公园，他们抬头一看，各种各样的风筝已经被绳子牵着在空中飞舞：有活泼可爱的燕子风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有神奇的巨龙风筝，但是最有特色的还是那威武的老鹰风筝，只见它在空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿又直上九天，仿佛是在寻找自己的猎物，望着眼前的美景，小丽、小明和小东相顾一笑，异口同声说：“我们的风筝一定比他们的风筝飞得更高。”
小伙伴仨迫不及待开始放风筝了。小明拽着风筝线，小东举着风筝，小丽就在旁边指挥：
“1，2，3!小明跑!”小明像像离弦的箭似的一下子冲了出去。
“1，2，3!小东放开风筝!”小东立刻高高举起风筝，放开了手。
风筝渐渐地飞上了天空，可是，不知道什么原因，风筝飞得很不稳，忽上忽下的.，让三个小伙伴捏了一把冷汗。活泼的小东更是大呼小叫的：“掉了，掉了!”果然，最后风筝还是跌落地上。小明和小东失望极了!
“不要灰心，失败是成功之母。”听了小丽的话，大家也都重新有了斗志，继续放风筝。这回，小明拽着线慢悠悠地向前跑去，一边跑，一边回头看，配合着小东的动作。
小丽在旁边指挥小东：“你把风筝举高一点儿，这样风筝才能飞起来。”
“明白，小明，你要跑快点儿，这样才能飞得更高。”
一阵微风出来，风筝顺风而起，越飞越高。一只小鸟飞过来，风筝好像在和小鸟嬉戏似的。“飞起来了，飞起来了!”小丽，小明小东异口同声地欢呼起来。
风筝架着轻风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在展示自己的美丽，时而又翻了几个跟斗，好像在炫耀他的敏捷，时而往下一钻，但马上又调皮地飞了起来……
远处，也传来一阵欢呼声，原来是一个小孩也放飞了一只蝴蝶风筝，他的爸爸妈妈在一边为他鼓掌。
最是一年春好处，风筝漫天飞舞时!放风筝可真有趣。
关于放风筝的作文6
这两天，你们都在学关于春天的课文，一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望，你总是问我什么时候可以去放风筝，我总说，有时间了再带你去吧，你一直不停的追问，有时间了是什么时候。我知道，你是想要一个确定的时间，好让你的期待有一个时间等待。可是，我也不知道什么时候会带你去，所以也无法给你一个确定的时间。
今天，去学主持人，放学的时候问你是想回家吃饭还是去饭店吃，你说不想回家也不想去上次吃的.地方去吃饭，这可难了，我能带你去哪呢？算了，去了再说吧。车到市府广场的时候有很多卖风筝的商贩，你看见了说：母亲，今天我们能不能去放风筝啊。我想了下，也好，让你放个风筝，轻松一下。自从开学以来，你的学习兴趣就不高涨，虽然心里很急，可也找不到办法，今天让你快乐一下也很好。
去饭店吃饭的时候，你吃的不多，以前总叫你少吃，最近你真的吃的少了又觉得过意不去，问你真的吃饱了没，你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事，所以连吃饭都是没有心思了吧。
来到广场上，挑了一个燕子的风筝，你问我说怎么放，还真不知道，小时候放过几次，可印象模糊，先放再说吧，没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去，试了好几次都没有飞起来，你让我跑，呵呵，还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来，把线拉长，风筝飞起来了，我们都很开心，可惜今天天气不是很好，没有明媚的阳光，没有风，偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来，你跑了一会，鼻子上额头上都渗出了汗珠，仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。
玩累了，我建议回家，你说，下次天气好了，风大了，我们再来好吗？当然好，只要你开心。
能玩到你心心念念的风筝，今天的你看起来真的非常开心。与着你阳光的情绪，我也很快乐。
关于放风筝的作文7
一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川，田野和草地散发出的清香扑面而来，呈现在眼前的都是一望无际的田野。
我一看见这样美丽的景色，脑袋里边迸发出了一个想法：我要使田野变得更加美丽，我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢！在这样美丽的地方放风筝，一定很快乐！
表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼，我们一家五个人，都看着这场免费的舞蹈表演，静悄悄的，直到表妹喊了一声：“哎呀！我的风筝还没放起来呢！”这时，爸爸便跑过去帮表妹放风筝了，只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝，我不断的放线，直到把线都放完了。
爸爸又拿了一盘线接在放完的'线上，风筝越来越高，直到因为陽光太强烈，看不到风筝了，我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜，戴上墨镜，果然感觉陽光减弱了不少，我抬起头，一眼看去，咦？我的风筝怎么不见了，这下我可着急了，在一望无际的天空中寻找着我的风筝，我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着，突然，我眼睛一亮，“哈！我找到风筝了，在太陽边上！”风筝在太陽边上摇摇晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨镜看了看，“你的风筝都放到外婆家了，你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福！”爸爸说。爸爸的这一番话逗得我们哈哈大笑，这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡，我继续仰望着风筝，一阵风从耳边吹过，凉丝丝的。一眨眼，我想远处眺望，都是一排排矮房子，路边还有为过年忙碌的人们，路过的人们经常会被我们的风筝所吸引，露出惊喜的笑容。我们一直放啊放，放到看不见了还在放。到了中午，我们这才收起风筝回家吃午饭。
“真有趣，真有趣！”在回家的路上表妹叫道，没错这次放风筝，真的非常快乐！
关于放风筝的作文8
秋天到了小朋友都拿着自己的风筝去放飞，这让我想到了我们学校组织的风筝比赛，那开心又美好的一次经历!让我深深地明白了做事用心的道理。
每周二下午我都要去社团学习绘画风筝、制作风筝但有一节课老师把我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着不解我们不是学习画画和制作吗?一看箱子力的东西我才明白要选风筝队成员了!我跃跃欲试哈哈我一定会通过的!看着入队的人越来越多不仅有一丝担心，到我了，我遍给自己打气鼓励自己，可我还是很紧张!李老师教我怎样放、拉、放线和一些放飞技巧哦原来这么简单呀!刚刚我还以为多难呢!我就试了一次。在一旁的观看的李老师笑了笑说：“很好，真不错，你OK了!”听到这个消息，我就知道我们风筝队一定会去比赛的。果然不久老师就说了比赛的事儿，这可不知道是哭是笑。
比赛的日子到了，我们坐车到了比赛现场，做了点赛前准备就比赛了，我先看其他人怎么做的，吸取教训没一会儿就到我了，我先在线后准备好听到命令后，用力一拉，然后快速向后退，风筝救起飞了，但是总是向左歪，我快速利用放风筝的技巧，巧妙的把风筝又引了回来，让他成为平稳的状况。不过好景不长，风筝在空中缓缓飘落，飞不起来，原来风转向了，只好在放一次，因此我的'情绪非常低落。但我却在心中暗暗下定决心一定要比之前放的好!不能让老师失望!比赛又开始了，我像刚才一样用力一拉快速向后退，风筝一下子就飞起来了，而且飞得又平又稳，比刚刚放的好多了，评委向我露出了笑容，我就知道我的表现很出色，没有辜负老师的期望!，果然老师真的过来表扬了我几句呢!这些天的辛苦没有白费，我还得到了优秀奖奖状呢!
这一次的比赛，让我明白了凡事只要用心去做，什么事都能做好。有一句话说得真好啊：世上无难事，只怕有心人啊!
关于放风筝的作文9
春天，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石，晶莹剔透，朵朵白云淘气的玩耍，太阳把阳光送给了大地，小草、小花、小树们健康生长，春天真是一个好季节呀。人们走出了家门，都来享受春天的温暖。我和父母也制定了一个小计划，就是放风筝。
星期天的下午我和母亲还有小姨决定到体育场去放风筝，到了体育场，我看见有很多人在放风筝，蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡，有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝……美丽极了。
我们开始放风筝了，首先，小姨拿着风筝高高的举起，随着母亲的一声“放”，我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次，风筝总是刚飞起来就掉下来，我们来回的`放了好几次，风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时，忽然，我看了一个做风筝的老爷爷，急忙对母亲说：“母亲您看，那有个做风筝的老爷爷，他肯定知道怎样放风筝”，这时，母亲和小姨也看见了，我们急忙跑过去请教。“爷爷”，我们的风筝怎么放不起来呀？这时候，老爷爷带着慈祥的笑容，用温和的语言告诉我们：“你们跑的路线太短了，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有，必须顶着风跑，你们从体育场的那一边跑过来试一试，肯定会飞起来”。听完老爷爷的话，我就拉着母亲的手，迫不及待的跑到了体育场的一角，母亲高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线，母亲一放手，我开始一边放线一边跑，风筝就像听懂了爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了！飞起来了！！，我学会放风筝了！我学会放风筝了！！”，看着风筝越飞越高，好像在云海中游动，我心里太高兴了，我终于把风筝送上了美丽的蓝天。
我好喜欢放风筝啊！
关于放风筝的作文10
中秋节，我和妈妈送姥爷到乡下的八姥爷家过中秋。那里的秋天，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭得洁净而明亮。
出发时妈妈就给我带上了风筝。因为乡下的这个季节风大，最适合放风筝了。到了乡下，清新的空气扑面而来，一大片开阔的空地出现在我的眼前。我迫不及待地拿着风筝，拉着玛丽姐姐向田野里飞奔而去。
玛丽姐姐用手托着风筝，站在远远的地方。我用手牵着线，只听见一声“放”，我飞快地跑了起来。只感到那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我赶紧一边放线，一边牵着线把风筝往上拉。我们都仰着头，看着随风飘动的风筝越飞越高。风筝后面拖着两条彩带，像蝴蝶的翅膀，随风舞动着。风很大，风筝线绷得直直的，我又把线放了一点儿。风筝在天上慢慢地飘动着，身体忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的醉汉，又好像是在向我们打招呼。我们开心极了，在田野里尽情地奔跑，手里牵着的.风筝越飞越高，我们欢快的心也像风筝一样飞上了高高的蓝天。
正当我玩得高兴时，突然，我感到手里拽着的线不见了，我四处寻找没找到。再往天上一看，我顿时愣住了：原来风筝飞得实在太高了，远远望去只剩下个小黑点儿了。它太向往自由了，不想被我束缚着，就悄悄地从我手中“逃脱”了。只见那个小黑点儿摇摇晃晃，就像个找不见妈妈的孩子一样东奔西走着。玛丽姐姐朝我喊：“风筝都飞走了，你还在发呆呢，快去找啊!”
这时，我才反应过来。于是，我们就朝着风筝飞去的方向追去。当我们越过一片玉米地时，风筝已没了踪影。我们继续向前寻找，找了很长时间。终于，在另一片玉米地里，我找到了我们的风筝。它挂在一株玉米的秆子上，就像一只折断翅膀的小鸟一样令人怜爱。我们将它轻轻地取了下来，发现风筝坏了。我很伤心，拿着坏了的风筝，垂头丧气地朝家走去。
虽然今天没有玩尽兴，但是，我体验到了放风筝的感觉。我喜欢放风筝，我喜欢在田野里奔跑，我喜欢这里蓝得迷人的天空。我希望明年的这个时候，我还能来这里放风筝。
关于放风筝的作文11
我们的班主任翁老师在班上公布了一个让我们都疯了似的的消息——放风筝。这个消息可把我们给乐坏啦！翁老师愿意“牺牲”一节自己的语文课来给我们放风筝，放风筝的时间是星期五上午的最后一节课，地点是田径场。
到了放风筝的那一节课，同学们议论纷纷，脸上都充满了说不出来的期待，一个个好奇的问题从我们的脑袋中冒出来，“风筝要怎么才放的高呢？”“这条白线是什么？”老师耐心的回答说：“来！同学们看我演示一遍这条白线怎么绑在风筝上。”接着老师一步一步的演示给我们看，“先用手转一个圈，把手伸进这个圈里，然后拉住最长的这根线……”等所有同学都完成了以后，老师开始讲放风筝的要求：“放风筝的时候不能挤，不能推……”
老师的话音刚落，我们就像一阵风似的冲向田径场。风筝有各式各样的，有燕子的风筝，有老鹰的风筝，还有笑脸的风筝……我准备开始放了，我拉着线使劲跑，风筝竟飞了起来！好像微风姐姐用双手托起了我的风筝一样，飘呀飘，飘呀飘，我拼命地跑来跑去，生怕风筝会掉下来，可风筝偏偏跟我“造反”，摇摇晃晃的飘了下来，落在了草地上。可是经过了我无数次的尝试，风筝再也没有飞起来过，我失望极了，垂头丧气地在草地上走来走去，看着他们的风筝放的那么高，我心里既羡慕又难受，刚好也快下课了，我就这样等待着下课铃声的到来，来掩盖自己的失望，有一个同学似乎看出了我的心思，走过来温柔的对我说：“要我帮你一起放吗？”我答应了，我抓着风筝的线柄在前面跑，她拿着风筝在后面跑，“风来了！”不知谁喊了一声。她放手了，风筝又再次飞了起来，风筝伴随着阵阵微风在瓦蓝的天空中飘荡，越飞越高，我心花怒放，听见我手中的.线柄“咔咔咔”不停地转着，我竟情不自禁的笑了起来，我抓着线轻轻地抖一抖，风筝好像在对我点头，说：“你成功了！你成功了！”；我往左边一拉，风筝好像在跳舞；我把线放长，风筝好像在对我说：“来呀，来呀，把我放得更高！”。下课了，同学们都陆陆续续的走了，我的风筝也落下来了。
这次放风筝是童年第一次放风筝，是有趣的，是开心的，是快乐的，也是难忘的……
关于放风筝的作文12
风筝，这就是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每个人都爱放风筝，所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事？这当然与风筝有关了，原来星期五下午班会课要放风筝！一想到那情景，我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单，好不容易盼到了，全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午，班里满是风筝，琳琅满目，这一种飞机的有好些，那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课，风筝都有展开了，大大小小，密密麻麻，摆满了桌子，看不见人了。老师带着我们来到了操场，随着飘舞的风筝，我们的心也飞上云端。
我的风筝就是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也就像是落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼
看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，有耐心得收着。没关系，都怪那风；我自我安慰道。又起风了。“胡景雅，你帮我举一下”，我过放线边说，胡景雅拿起风筝，我说“好”她松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的.失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风，都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演，有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望，天上有个风筝已在和白云说悄悄话，这就是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了，他两眼死死盯住天空中的风筝，手却在摇着缠线的工具，看不出是在由线还是在放线，他的风筝在空中舞着，飘着，但是风停了，他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了，但我要从失败中吸取经验，放风筝也有一个哲理！我要告诉大家：
——风筝好不好并不在开它的价格，而在于风筝飞得高不高！
关于放风筝的作文13
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，一切都生机勃勃，远远望去，粉色的桃花开了，雪白的杏花也开了，小草也探出头来了，春风抚着你的面，像母亲的手一样，软绵绵的，暖呼呼的，风里夹杂着些泥土的气息和淡淡的草香，在这时放风筝，正当时。
一个阳光明媚的上午，妈妈要带着我去体育公园放风筝。这可是我们早就约好的哟！我立马拿上我的凤凰风筝跟着妈妈走，这只风筝是我在很多的风筝中挑出来的，我特别的喜欢它。
到了一片宽敞的地方，我便把风筝的部件拿出来组装起来，一会儿装好了。起初，我自己左手拿着线轴，右手拉着风筝的线，拼命的跑了起来，没一会儿我满头大汗，可是我的凤凰风筝却左摇右晃就是不往起飞。我有点灰心了。妈妈走过来告诉我：“宝贝，放风筝需要两个人合作在有风的情况下才能放起来，你稍微休息一下，等风再大一点，我们一起来。”
我点点头：“嗯！”
我心里默默地祈祷，风来吧，风来吧！风好像听到了我的祈祷一样，不一会我就感觉到了。我们又开始放了，这次我拿着线轴，妈妈托着风筝跟在我后面，等妈妈说“跑”，我就开始拼命的跑妈妈这时把风筝一放，这只“凤凰”在东风的妈妈和东风的“帮助”下，终于飞起来了，可是没飞几下，风筝又掉下来了，摔了个“狗啃泥”。我拿着风筝灰心丧气的去找妈妈。妈妈看见我这样子说：“失败乃成功之母，这才刚刚开始，我的宝贝一定能行的，加油！”
我听了妈妈的话，一下子打起精神来了，在妈妈的`鼓励下，我们又重新来了一次，这次我逆着风再一次的拼命跑起来。等我跑的汗流浃背的时候，我边跑边回头看，“哇，风筝飞起来了耶！”我兴高采烈地叫着。
“是啊，你太棒了！”妈妈说。
我慢慢地放长线，我的凤凰正在展翅翱翔，超过了“海绵宝宝”，超过了“蜘蛛侠”，超过了“花蝴蝶”……“快看呀，那个凤凰风筝飞的真高呀！”旁边的小孩儿叫着。看着我的风筝飞的那么高，我的心里无比的自豪！
关于放风筝的作文14
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这中观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手中不停地比划着，议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的.线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。
关于放风筝的作文15
今天是个好日子，和煦的阳光犹如金子似的洒满了大地，大树在微风的吹拂下左摇右摆。趁着好天气，我们去稽山公园放风筝。
一到公园内的大广场，就仿佛进入了一个会堂。瞬间就热闹了起来。各种风筝在这儿聚会。有张牙舞瓜的老鹰风筝，也有黑不溜秋的蝙蝠风筝；有“时尚”的喜洋洋风筝，也有优雅的长尾风筝。看着大 人们大吹小叫，孩子们活蹦乱跳，我的心也开始痒痒了。我们先把风筝的支撑塑料条穿在两孔之间，然后在系线处打了一个异常结实的结。最后关键的'一步，就是找到风口。等一切准备就绪，我们就“ 万事俱备，只欠狂风”了。
忽然，树顶的枝叶开始跳起了华尔兹。“三、二、一，放！”我大喊一声。风筝应声而起，笔直腾向天空，飘飘悠悠地那么晃着，就像墙头上的草。突然，风筝被一股强大的气 流压向地面，以狗啃泥的姿势狠狠地栽了下去。第一次试飞失败了。
接踵而至的是第二次试飞。一股清流从东边刮来，一次机会出现了。我果断地喊道：“三、二、一放！”这时风筝的起飞不错，一股清流稳稳地托向半空中。趁着风势，我开始顶风奔跑。此时此刻，线 轮也在飞速转动。我急忙摁住它。此时的风筝却又在空中摇摆了。我不敢松懈，应为风筝极有可能再次坠落。但此时我已经很难跑动了。“兜住风！”妈妈开始大喊。我恍然大悟，忽地刹住脚步。我 开始拉线。风筝在我的拉动下，在不停地晃动。终于，风筝进入了离地约50米的高风带。这时的风筝在高处强风的推动下，犹如一只搏击的苍鹰，扶摇直上。在太阳光的照耀下，它变成了一个小红点， 在空中有力的跳跃着。“耶！”我欢叫起来。这次，我成功了！
通过放风筝，我明白了：世上无难事，只怕有心人。只要你用心去做了，去坚持了，那么你的事业就像放风筝似的，就会不断地高升，不断的进步。
