关于三年级比赛作文合集7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级比赛作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级比赛作文 篇1

经过不断的学习和练习，我的钢琴演奏已经有了四级的水平了。所以这个夏天，我来到了北京参加全国的`儿童钢琴比赛。

这一天，就是比赛的日子。我们换好衣服在赛场等候，我是第421号，我比赛的曲子是《童年的回忆》。过了半个小时，终于轮到我上场了。

走上演出台，我先礼貌地鞠躬，然后端坐到钢琴前。我把手轻轻地放在键盘上，心想：我一定要弹好！一定要拿到金奖！我认真完整地弹完整首曲子，就像我平时在家弹的一样全神贯注。周围那么安静，时间好像静止，我只听见音乐在流淌……终于弹完了，评委老师点评说：“孩子，你弹得没什么错音，很流畅。乐感不错，可是左手稍微有点重，如果左手弹奏轻点就更完美了！”

我听到这个评价，心里有些着急了，心想：评委老师会给我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。

就这样过了几天，成绩出来了。我得了金奖，分数是9.75分，是我们整个琴行得分最高的。爸爸妈妈可高兴了，第一时间打电话告诉爷爷奶奶，大家都在为我祝贺！

回到了珠海，弟弟送给我一个小礼物，二叔奖励我一本《秘密花园》。最棒的是小叔送我一个玩具钢琴，我超喜欢它，看到它，我就好像做了一个“钢琴梦”。我梦想自己长大成为了一位钢琴家，我要在很多很多人的面前弹我喜欢的曲子给大家欣赏，我要所有人都为我鼓掌，说我是最棒的！

三年级比赛作文 篇2

“加油加油！加油！必胜！”操场上洋溢着这样的声音，原来是一年级的孩子们正在举行拔河比赛。

一开始，一年级（1）班的`同学略占上风，但是一年级（2）班的同学们并没有放弃，仍然使劲往后拉。还是一年级（1）班的同学劲大，第一局一年级（1）班的同学赢了。

第二局一开始，一年级（2）班趁一年级（1）班没注意使劲往后拉，第二局一年级（2）赢了。

第三局，就在一年级（1）班快赢的时候大意了，被一年级（2）拉了过去。所以，这场拔河比赛的赢者是一年级（2）班。

我们在取得一点成绩是不要骄傲，要谦虚。这就是这场拔河比赛给我的启示。

三年级比赛作文 篇3

今天写作课上，俺们来了个拍球比赛。俺们先分成了甲、乙两队。俺和吴佳蕾、陆嘉豪是甲队成员。任舒媛和一个五年级的大姐姐是乙队。

俺们先派出了最爱笑的陆嘉豪出场。可是他不知道怎么搞的，上场只拍了三个球就掉了，让俺们都觉得又好笑又惊讶：他怎么会拍得怎么少呀！接着轮到了俺，拍球对俺来说那是小菜一碟，因为以前俺练过。只是这一次上场以后，我还是有点紧张，再加上陆嘉豪这个糊涂鬼在一旁捣乱，我才拍了７１个就掉了。轮到吴佳蕾了，俺希望她能够多拍几只，这样才可以有把握赢对方。可是她太让俺失望了。她一共才拍了四个球就掉了。他们两个人加起来还不到我的十分之一。

现在乙队任舒媛上场了。俺留心地看着。好，她只拍了两个球，球就碰到了桌子脚，滚到了里面。俺心里暗暗高兴。轮到五年级的那个大姐姐了。俺瞪出了眼睛看着她。啊，她也只拍了１７个球。俺心里更加高兴了，哈哈，你们完了，非输不可！

第二场比赛开始了，俺们全力以赴，可是吴佳蕾和陆嘉豪不知什么原因两个人一共才拍了１１个球。俺为了甲队能赢使出了全身招数，人成马步，向前弯着腰，手离开地面三十厘米一下一下地拍着球。那球好像粘在我的手上。球只是在我的手心与地面之间来回运动。俺拍了１２７个，由于一个疏忽，球拍得低了一点，没有接住，失掉了再拍球的机会。这时，我想大概对方赢不了俺们了。后来，她们拍了，五年级的那个大姐姐也只拍了２４个球，任舒媛只拍了５个球。

吴佳蕾计算个数，俺队一共拍了２１０个球，对方才拍了８８个球。“太棒了，俺们赢了！俺们三年级的`学生竟然赢了五年级的同学了！”俺们队的同学全部高兴得欢呼起来。

这场拍球比赛真有趣呀！

三年级比赛作文 篇4

早晨的朗读课上，杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学。我积极举手踊跃参加比赛。经过一轮轮的朗读和淘汰，我终于被选上了。我既兴奋又紧张，暗自想：我能获胜吗？能为班级争光吗？

比赛的那一天，我们来到阶梯教室。我心想：我能抽到几号？我能否顺利地完成课文朗读呢？最终我抽到了八号和第四页的'课文，我心里的石头终于落地了，因为这篇课文我很熟练。

比赛开始了，同学们按抽签顺序轮流朗读，我们认真地听着。终于轮到我了，我自信满满、大步走上台，面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。

比赛后我回到了教室。过了不久，杨老师告诉我获得了一等奖。耶，太棒了！

小作者写出了紧张的比赛过程，语言通顺，恰到好处地表现了内心活动。

三年级比赛作文 篇5

在这个星期四，学校再次举办了一年一度的三跳比赛。

这次和之前不一样了，我不再是拉拉队员，而是单跳比赛的参赛选手。

一开始，我既紧张又兴奋。紧张是因为我不知道能不能跳出一个好成绩，是否能为班级争光；兴奋是因为我第一次参加单跳比赛，非常激动。

终于轮到我上场了，我双手紧握着绳子，背微微弯曲，心砰砰直跳，腿也有点不听是使唤了。“嘘”，只听到一声哨声，比赛开始。我的手脚像马达一样，身子像一只灵活的小猴子，以最快的速度转着跳着，心想我一定要跳出好成绩，为班级争光。跳着跳着，我的手逐渐变得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也变得十分僵硬，我突然感觉体力透支了。但我的速度逐渐慢下来，快要支持不住的时候，只听见班里的'朋友们都在为我加油呐喊：“加油，郑毅弘！”顿时，我感觉体力又回到了我的身体里，我鼓起勇气，奋力一搏。“比赛时间到！”裁判员说。当我看到计数员在我的成绩上写上205时，我不禁高声欢呼：“我跳了205个！”

从这场比赛中，我收获了友谊。在我灰心，泄气时，是同伴给予了我鼓励，是他们激发了我无穷的动力，我非常感谢我的同伴们！

三年级比赛作文 篇6

今天是三月三十一日，星期一我们在第六节课下课后进行了比赛，在比赛中会跳的同学很开心很兴奋，不会跳的同学闷闷不乐，很不开心，因为他们没有为班级做事，没有为班级争光，时间过得像流水一样快，一晃六节课就过去了，丁玲玲下课铃响了，只见同学们像离弦的箭一样冲出了教室来到了操场上，我们大家都很有信心，而且信心十分充分，因为体育课上，体育老师很细心的知道我们怎样跳绳。

比赛开始了，不知为什么同学们在跳的'过程中，有的绊绳，有的摔倒，我虽然没有跳，但是我一直在旁边看着，心里也想有十八个水桶打水似的——七上八下，心揪到了一起，虽然我可以看出同学们已经用力全部的努力比这次跳绳比赛，但是我们班最后还是没有取得第一名，此时此刻我们大家的心里都很难过，很悲伤。

通过这次跳大绳比赛使我明白了一个道理，那就是：不管做什么事，只要大家齐心协力，劲往一处使，那么事情就一定会成功的。

三年级比赛作文 篇7

今天，是小小模特比赛的复赛，我是在海选当中晋级的。

早上，妈妈把我打扮的'很漂亮，我怀着有点紧张，有点激动的心情出发了。到了柯桥去红星美凯龙的一楼比赛。我们找了个位子坐了下来。没过多久，音乐突然响了起来，我知道比赛开始了。我们先进行单人模特步比赛。

“七十二号”是我的参赛号码，焦急又紧张的我怀着忐忑不安的心情走上T台大步地走着。在第一个点摆了一个造型，接着又在第二个点上摆了第二个造型。这时，我已经不大紧张，步子也走得稳起来了。最后在第三个点摆了一个造型。三个造型摆好，我下次了，我拉着爸爸的手一个劲地问：“爸爸，我走得怎么样？”爸爸微笑着说：“不错，你发挥可以的。不过我们要注意了，结果并不重要，重要的是过程。我似懂非懂地点了点头。

接下来是双人比赛了，比赛开始了。我的对手是七十一号，我们俩迈着猫步，昂着头，从容地走着。我再每个造型上都停了三秒，对手比我满了几秒。所以步行有点不一致。这次我要比上一次放松，不管有没有晋级，我认真、努力了就行。比赛结束了，主持人说在一百多位选手中选出五十位进行下一轮的比赛。我睁大眼睛盯着主持人，耳朵全神贯注地听着。当报道”七十二号“，我悬着的心终于放下来了，嘴角露出了一些微笑。

最后主持人让我们县模特儿集体拍照。我想若干年后，当我看到这张照片时，内心充满了美好的回忆。