身边的感动作文集锦15篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的身边的感动作文,希望能够帮助到大家。

身边的感动作文集锦15篇

身边的感动作文1

又是一年开学季,回首两年前,带着一脸的懵懂,战战兢兢地接手心理,唯恐因为自己的不懂而连累了大家。所以,报考咨询师的时候,很傻很天真地以为左右都是考,倒不如一次性多学点,免得拖后腿!再加上平素怕生,不敢一个人去参加培训,故而斗胆跟校长要求直接考二级,以为这样可以多个伴。当看到借来的《三级咨询师》的书还挺薄的时候,心里不由得松了口气!尤其是在第一次培训的时候,很多学校的老师都一窝蜂地从三级换成了二级,我还暗自庆幸自己多有先见之明。尽管之前听闻得自己先垫付费用,如果考不出来就不能报销,心里不免隐隐地有些担心。

毕竟那时候刚还完债,身上的余钱不多,然而我又不好意思开口跟家人,朋友去借,所以贷款付了学费!培训时得知很多学校都允许提前报销!当时我也冒昧地给校长打了电话,他二话没说就同意了!所以我告诉自己,无论如何也要考出来,不能对不起这份信任!当拿到所有教材的那刻,我才明白啥叫“悔不当初”,因为所有的书合起来大概有10厘米厚,而你的时间不足五个月。然而正所谓自己选的路,跪着也要走完。那时候每天在家都不敢出门,就在书桌前坐着,哪怕记不住也逼着自己死记硬背到十一二点。到了临考前,腰已经疼得坐不了,只能半倚着或者平躺在床上看书。所幸,最后考试总算是通过了。

当然,更“荣幸”的是体重也直线上升了。忽然有一天就发现身边的美女们一个个都瘦成了“袅袅楚宫腰”,才惊觉自己亏待伴了我前半生的它良久了。为此,节过食,骑过车,但貌似效果都不咋滴。直到听闻有同事日行两万,瘦身成效斐然,于是痛下决心开始践行。有时想想人生真是奇妙得很,我曾以为我是个运动绝缘体,不曾想,有一天竟然会选择一边擦着红花油,一边发狠运动。果然,人不对自己狠点,都不知道自己有多大潜力。

之前很多人都说我很幸运,诚然,我也是这样认为的。因为从一个心理“小白”到今天成为某心理工作室的咨询专家。这样的荣幸,两年前我连想都不敢想,就像赖局讲座时说的`那样:年轻时认真做的每件事都不是白做的。当然我也时刻用一个故事警醒自己:晾衣杆这样问笛子:“我们都是同一片山上的竹子,凭什么我天天日晒雨淋,不值一文,而你却价值千金呢?”笛子说:“因为你只挨了一刀,而我却经历了精雕细琢。”

虽说大恩不言谢,但我仍然感激当初让我参加考试的人!因为没有你们就没有今日自信的我。当然还有很多激励,关心过我的人,在此不能一一言表。今生有幸,让我们一起携手做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。”

身边的感动作文2

心底的湖面绽开水花,雨中的那把伞,撑起了身边最美的感动。

——题记

放学铃声夹杂着雨声回荡在校园,一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片,队伍只能像蠕虫般前行。

雨点砸向我,刺痛,寒冷,饥饿,在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了妈妈的叮嘱:天气多变,记得带伞!

视线朦胧,我索性微闭上眼,任身后的人潮推我向前。只是一瞬,身上的疼痛感猛然消失,眼皮忽觉得一束阳光照下,温暖的色调。是天晴了吗?我下意识地想道。睁眼,却发现是妈妈。一愣,旋即一阵惊喜的感动溢满胸腔。阴暗潮湿的心中似是突然闯进一丝久违的阳光,紧接着无数金黄的光束冲破黑暗,照亮迟来的春天。我想在雨中欢呼,想在伞下流下眼泪,想携着妈妈一同飞奔。可我却终是站在那里,只是向妈妈绽放出最喜悦的笑容,任惊喜与感动弥漫全身……

妈妈的发丝间落满细密的水珠,她却毫不在意,而是轻轻抬起手,捋了捋我凌乱的发丝,嗔怪道:“小冒失鬼,不是说好了让你带伞的吗?”

无数雨点从天而降打在伞上,又从一角迅速汇聚,在妈妈身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头,心中掠过一丝歉疚,却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的'空间。乌云似在散开。

妈妈下意识地将我抱紧,用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间,她一颤,有些心疼地搓着我的手。妈妈的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡,源源不断地从湖底涌起,到达水面后啪地破开,宛如一朵朵水莲花,绽放着温暖的感动。

外面的人声依旧喧闹,但是伞下,却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将妈妈的脸也映衬得格外动人。默默相拥,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛,又如同春天所有的花苞都绽开,露出纯美无瑕的色泽。

我轻轻拿过妈妈手中的伞,笑着贴了贴妈妈的脸颊:“妈妈,我帮您拿吧!”妈妈也笑了,脸上滑过不易察觉的幸福感动:“好,你拿着!”

感动,于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影;

感动,于凄风冷雨中指尖相触的温暖;

感动,于生生世世中我与妈妈互相撑起的那片天!

雨中,伞悄悄向妈妈倾斜着,天空的一角,也被染成粉色,萦绕着身边满世界的感动……

身边的感动作文3

感动这个话题也算是老生常谈了,但是真正的感动到底是什么呢?不同的人总是有不一样的回答,也许这个感动会让你记上很长很长一段时间,每次想到这个的时候你总会会心一笑。

我就遇到过这样的一个感动,还记得那次考试成绩特别的差,几乎是我进入高中以来最差的一次,我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚,所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分,不同种类的题的得分,然后根据我的得分就给我给我不一样的建议,她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番,然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的建议就是每天去背英语单词,当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查,她来担任监督我的这个职务,然后有什么不会的可以及时去找她,并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来,让她看如果不会的话,她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧!

那段时间特别忙,不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与,我记得有一个星期,老师可能忙着去排练,到晚自习下课的时候都九点多了,但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在,直到第二天我把题拿到他面前给她看,她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙,但是希望我们能坚持下去,毕竟学习是为自己的,她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。

突然的我觉得老师好像比我更累,但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩,去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责,但我觉得这是老师在用心做一件事情,她的每一个学生她都是用心去帮助他们,真的希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜!我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的教诲我们,而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍!

就是因为她给我带来的这份感动,让我更坚定了我学好英语的决心,虽然我英语并没有那么好,基础也不是说特别牢固,但是却愿意为此下决心把英语学好,不为什么就为老师的'这份坚持老师带给我的这份感动!我觉得她就是感动校园人物,她就是我们英语老师高景玉!

作为学生我们呆在学校的时间要长很多,但是正因为有这样的老师的存在,会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方,我们会真心的把学校当做自己的家,更爱这个校园,因为这个校园给我们带来过感动,我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛,用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动,那份记忆犹新的感动,那份当你什么时候想起,你都会会心一笑的感动吧!

身边的感动作文4

在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件美丽的衣服而感动,我不为一顿美味的菜肴而感动,我更不为能住上豪华的房子而感动……我只为那生活中的点点滴滴的真情而感动。

记得那是在去年的暑假,我去姐姐的学校参观,那是一次在体育课上,体育老师命令他们在操场上跑步,但是刚刚跑完两圈,他们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来,她感觉有些双腿无力,站不起来,他们班一位心细的女生发现她在操场上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她:“你怎么了,没事吧?我扶你去老师那儿吧!”她将那个女生的一只手轻轻地拉过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,脸色惨白,坐了下来。还有几位女生也发现了,有几个跑了过来,还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的'女生想要把她抱到老师那儿去,可是她不答应。

老师知道后,立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师,还命令我姐姐进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生老师说:“没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们去给她拿瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!”听到这句话,同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后,怕她在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求自己走。同学们就一边小心翼翼地扶着她,一边鼓励她。

上课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学习,一会对这个说:“你从小学的时候就是我的好朋友,我不想耽误你的学习,所以你回去吧!”一会又对那个说:“你只是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢!”可她们都不答应,并异口同声的说:“好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我们怎么能安心学习呢?”听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时,老师走了进去,关切地问她:“怎么样?感觉好些了吗?”她回答:“好多了。”老师说:“那就好,你可把我们都吓坏了。”

这时,我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡的小事使我读懂了友情和人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次感动,使我领略到了人生的真谛。

身边的感动作文5

上帝创造了眼睛,不是用来哭泣的,而是用来发现的,发现身边的感动,那些动人心弦的故事,其实就萦绕在我们身边。 ----题记

其实,感动就在身边,就看你能不能发现它。因为有时,我们会对这种感动视而不见…… 在很长一段时间里,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

我曾经读过这样一个故事:一个疲惫的行路人,躺在路边熟睡。忽然,一条毒蛇从草丛中钻了出来,爬向路人,它显然是发现了目标,昂首吐着信子,路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际,一名路人经过此地,不动声色将毒蛇打死,没有打扰行路人的好梦,便悄悄离去……

行路人一生都生活在别人的恩泽之中,他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切,而那名好心的路人也不会被感谢,不会得到任何的.回报。而将我感动的,恰恰是他那颗乐于助人,不求回报的心。

这是陌生人之间的举手之劳的感动,那与我们比较亲密的人对我们所做的感动都有哪些呢?

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

身边的感动作文6

感动,不需要惊天动地,不需要难得一现,生活中那些小小的感动,已足以温暖每个人心房,亲情就像一条条彩带,串联着一个个感动,将生活装饰得五彩缤纷,也像一条潺潺的小溪,源源不断地用一股股感动之水滋润着生活。

高二上学期,不知怎么地钱不够用,苦撑了一段日子,实在熬不下去了,只得打电话向家里要钱,结果星期天来到银行取钱时发现卡里根本没钱,回来,我难过极了,爸爸怎么可以骗我?怎么可以把我丢在这举目无亲的地方,又不管我?我拿起电话就问:“爸,你是不是觉得我用的钱多了?”

“怎么会呢?我只会担心你的钱不够用。”爸爸的声音依旧那么亲切。

“那怎么又不给我寄钱?”

“哦,今天中午寄的,你说要两百,爸给你寄了四百!记着以后没钱用了就跟爸说,爸都给你寄,别太省了。”

“我上午去取的,没取到,我现在去,取到了,给你打电话,你别接呀!”

果然,卡里有四百块钱,我真蠢,应该相信爸爸的。

“嘟…嘟…喂——”“爸,你怎么还是接了,浪费电话费!”

“嘿,嘿,我女儿的电话我就是想接,记住,钱不够用一定要跟我说呀!”“嗯,知道了,挂了哦!”

我担心着钱用光了,爸会怪我,可爸不但没怪我,还用他的关心感动了我,将这个月以来的愁云驱赶得干干净净,让我的`生活再次充满阳光,七彩的阳光!

记得手机丢了时,打电话告诉家里,是姐接的电话,我哽咽着、抽泣着说手机被人偷了,谁知姐毫不犹豫地说:“哭啥,不就是个手机嘛!也不就是二三百块钱的事嘛!听姐的话,别哭了,姐给你再买一个去。”我一下子就感动了,姐还说过一句豪言壮语:“妹呀!想考什么大学就好好考,别天天念叨着没钱读,天天记着北师大不要钱,你有你姐、你爸、你妈,怕啥!”然后我就说:“姐,做姐真辛苦,还得照顾妹妹。”她可倒好,嘴一撅:“姐姐天生就应该照顾妹妹,要不这么早出来干嘛!”话都说到这份上了,我能不被感动吗?我抬头看向天,湛蓝的那么甜美,让人忍不住幸福地挂上微笑。

当然,还有行动上的感动,比如姐每次在我回来前,都会给我攒很多好吃的;比如我总会听姐笑盈盈地说:“嘿嘿,我又给你煎了荷包蛋。”比如我在学校脚冻僵时,妈妈突然出现——给我送棉鞋来了;比如我说我会回家时,爸爸便早早来车站接我。

生活中,家人总会给我们很多感动,这些感动大多是大家习以为常的,父母在孩子病时的焦急,孩子为疲惫的双亲捶捶背、揉揉肩。认真体味生活,你很容易就能发现亲情创造了那么多的感动,使我们的生活五光十色,闪烁着温暖的光芒。

感动其实无时无刻不在发生,它就在我们身边!

身边的感动作文7

我最大的爱好就是看书,一看见好书,仿佛遇上宝贝似的,爱不释手。爸爸给我买了好多名著,我在知识的海洋里尽情地遨游着。光买书已经满足不了我的阅读欲了,后来县里在家附近的一个地方开办了一家图书馆,妈妈为了满足我爱看书的愿望,就给我办了一个借书卡,我可以大量的阅读了。可以和好多作家对话了,我兴奋不已。

我每次借只能借两本,图书管理员只能让借两本。可两本书不到一周我就看完了,中间没书看感觉心里空落落的,但又没办法,只能忍饥挨饿,只好盼望着星期日到来好去借别的书。

好容易盼来了星期天,一天下午,吃罢午饭,我把看完的两本书小心翼翼地装进一个崭新的手提袋里,拿着借书卡高高兴兴地往书店走去。仿佛要去和一个重要的人物赴约。心情既兴奋有紧张,树上的小鸟唱着婉转动听的歌儿,我抬头一看,好多鸟停在树枝上它们也许正在研究一个重大的.决定。路两旁的小草在微风的吹拂下向我频频点头,囚禁了一周的我感到浑身舒畅,有一种被解放的感觉。

不知不觉,我来到了书店的大门口,远远就看见书店的大门口有一群人在那里悠闲自在地打些牌,说说笑笑。我上了台阶,来到图书馆大门口,不巧,今天图书馆怎么关门了,一把长长的铮铮发亮的铁锁从里面横锁着,像一把利剑穿透我的心。我站在原地待一会儿,旁边的人还沉浸在打牌的快乐之中。看来今天借书没希望了,我转回头正要走,旁边一个打牌的人大概看出我的心意,连忙放下手中的牌站起身来说:“大门没锁啊!”说着他伸手推了一下门,门果然开了,我兴奋地向那位老大爷连声说谢谢。同时,一股暖流涌上心头,差点白跑一趟。对于我这个高中生来说,时间很紧张,出来一趟很困难,如果这次没借成,不仅一周没书看,还白白的浪费了我的宝贵时间。我真的好感谢那位老大爷,在他那么专心致志地打牌时还不忘关注别人,他这一善举感动了我,同时,也影响了我,我以后也像那位老大爷一样,多做一些看是微不足道的小事,却给人带来温暖。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

有时,你的不经意的动作也许是伤害了一个人,有时却也会感动一个人,温暖一个人。但一个小小的善举却给别人带来温暖,也给自己带来快乐。“赠人玫瑰,手有余香”。

我提着借来的两本书高高兴兴地走在回家的路上。路两旁的小草依然是那么热情的给我打招呼,树上的小鸟已经散会了,它们在那里悠闲自在地聊着家常……

身边的感动作文8

人们经常用“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”来形容老师,但只有现在,他们才能真正感受到,在我们歌颂的时候,他们身边的许多老师都在默默地工作,在自己的土地上无私地奉献。因此,今天借此机会,我想表扬一下我身边的徐老师。

徐老师是我校多年教学经验丰富的数学教师。她在工作中和蔼可亲,脚踏实地。她是一个能严格要求自己和学生的好老师。她通常照顾我们年轻的老师。我很幸运遇到了徐老师。和她同年级组的时候,我从她身上学到了很多。

每节课,徐老师都会在课前做好上课准备。记得教《认识米》的时候,需要一把米尺。徐老师开始提前准备教具,到处找米,在办公室,在资料室,问老师有没有米尺。好事多磨和徐老师终于找到了米尺。徐老师说,没有米尺,学生个人感觉不到,对一米这个概念也不能建立很好的理解,所以这门课不如它好。徐老师认真执着的精神一直感染着我,让我明白,一定要做好课前准备,不打无准备的仗,注意每一个小细节,才能真正提高课堂效果。

虽然徐老师年纪大了,但她在每堂数学课上都处于激情状态。听完她的课,你会发现徐老师的专业能力特别强,概念和数学题在她的讲解下变得容易理解。难怪徐老师的课特别擅长数学。课间休息的时候,徐老师会抓紧时间进教室,把修改过的数学作业发出来复习。如果有学生不理解这个问题,徐老师可以面对面和学生一一解释,直到学生掌握。

徐老师对学生要求严格,与学生相处真诚,与学生交流充满爱心。在学生眼中,徐老师不仅是一位经验丰富的老师,一位受人尊敬的长者,也是一位值得信赖的朋友。在课堂上,她鼓励学生大胆提问,平等讨论,在课堂上生气活跃,从而实现学生的主体地位。在徐老师的`推动下,学生的参与度也很高,他们总能专注于问题,积极思考,热情发言。在教育教学中,徐老师经常教我提高专业水平,听其他老师的话,取长补短。徐老师还主动邀请我听她上课,教我她多年的教学经验。作为一名普通的人民教师,徐老师用自己的言行诠释了"蜡烛"和"花园董"的深刻内涵。

我认为是爱让徐老师的生活如此丰富多彩。她热爱学生和生活。更爱教育。有一句诗最感人,那就是师德;有一种生活是最美好的,那就是老师;有一个最美的风景,就是老师的灵魂;有一种魔杖最神奇,那就是粉笔;讲台是最神圣的平台之一。作为一名教师,徐老师默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献,用自己独特的方式诠释了教师的光荣称号,在教育事业的沃土上实现了自己的人生价值,这让我们感动。

身边的感动作文9

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的徐老师。

徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些青年老师,我很幸运能遇到徐老师,和她在一个年级组时,从她那里我学到了很多东西。

每节课,徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时,需要一根米尺,徐老师提前就开始准备教具了,到处找米尺,办公室里找,资料室里找,询问老师有没有米尺。功夫不负有心人,徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺,学生就不能亲身感受,就不能很好的.建立对一米这个概念的认识,那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效。

徐老师年纪虽大,但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课,就会发现徐老师的业务能力特别强,一个个概念、一道道数学题在她的讲解下,变得很容易理解,难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间,徐老师都会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,徐老师可以面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。

徐老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。在学生眼里,徐老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。在教育教学方面,徐老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,徐老师还主动邀请我去听她的随堂课,传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师,徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。

我想,正是爱,才让徐老师的人生那么的丰富,她热爱学生,热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。作为教师,徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值,让我们为之感动。

身边的感动作文10

感动看似遥远,想必很伟大,但其实简简单单,普普通通,或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴,感动就会洋溢满怀。

感动是一个苹果。吃过晚饭,我就回书房继续我的作业。没过多久,妈妈准会轻轻进到房间,边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语:“做完了吗?”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光,如果我点头那她就会出去,不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果:“洗洗手,吃苹果!”即使妈妈有事不在家,她也会叮嘱爸爸、奶奶,几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她没辙。渐渐地我长大了,明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的.事,就这么一路走回家。做完作业了,我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色,我心领神会。“该怎么说呢?老奶奶会不会拒绝我呢?边上的人会不会说我傻啊?……”“老奶奶,坐我这儿!”还没容我多想,耳边传来一个清脆的声音。我循声望去,是一个比我大不了多少的小姑娘。“谢谢你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼,我倔强地撇过脸去,可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静,但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样,心潮起伏。

感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的事,但我至今记忆犹新。那是一个暑假,村里发了大水。大水还没退去,我们几个小不点可高兴坏了,撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陆地哪里是河)。这一起一伏,只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了,半天没缓过劲来。这紧要关头,一个叔叔快步跑来,溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中,几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来,进屋叫来了大人。这大人一听也慌了,出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔,他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔,来问我,可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

这一件件,一桩桩都感动着我。感动无时不有,感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心,身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中,更势必要把感动带给更多人。

身边的感动作文11

最近,太多太多的感动令我们泪如雨下,最美司机吴斌,最美教师张莉莉,最美妈妈吴菊萍,最美大学生徐建龙,他们的英雄事迹都定格在千万人心中,而在我心

中,最美的人就是我家对门的修车师傅。

他,是一个聋哑人。虽然每天放学总要经过那里,但我从来没有正眼瞧过他。

那是一个寒风呼啸的傍晚。

爸妈都不在家,我做完了作业正在看电视,突然听到一阵急促的敲门声。我忙打开门,只见昏暗的暮色中,站着一位穿着又脏又破的老头,头上还戴着一顶破棉帽

,手上、脸上都沾满了油污。仔细一看,正是他。他焦急的用手比划着,嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他想要说什么,我越是听不懂,他越急,叫的

声音也越高。天有点晚了,爸妈又不在家,我心里还真有点害怕,就赶紧对他摆摆手,关上了门。隔着门,我又听见他在敲别人家的门。

一会儿,爸妈回来了。吃晚饭时,爸爸突然想起中午自行车坏了,他就把车子推到对门的修车铺修理,下班忘了推回来。我猛然想起他来敲门的事。现在我才明白

,原来他是在一家一家地寻找失主呀!我和爸爸赶紧发下碗筷,穿上外套,跑到修车铺。只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风中,不停地搓手跺脚,还不停地往手

上哈气,在他身旁放着的正是爸爸那辆已被修好的自行车。看到这个情景,爸爸连忙上前,借着路灯的光,修车师傅认出了爸爸就是车主,于是他不声不响地从口袋里

掏出了钥匙,递到了爸爸手中。爸爸激动地握住修车师傅的双手,对他边比划边说:“谢谢您,真是太谢谢您了!您把车锁在这就行了。”修车师傅仿佛弄懂了爸爸的

意思,用冻僵的手从口袋里掏出了纸和笔,在纸上哆哆嗦嗦的写了几个字:我怕你晚上用车。看到这里,我的眼睛湿润了。想到他挨家挨户寻找车主的情景,想到他在

寒风中久久的等待车主的焦急,他在我心中的形象突然高大起来:不再是破旧的衣服和满身油污,而是心地善良和心灵美好。我的心里油然升起一股敬意!

感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动,

人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的.感受与颤动.感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真

诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

他是一个修车师傅,一个平凡的人,却有一颗不平凡的心,舍己为人,再冷,他都不怕,用真心打动了身边的每一个人!

身边的感动作文12

在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动,不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

记得那是一次在体育课上,体育敬爱的老师命令我们在操场上跑圈,但是刚刚跑完二圈,我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来,她感觉有些双腿无力,站不起来;我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她:“你怎么了,没事吧?我扶你去敬爱的老师那儿吧!”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到敬爱的老师那儿。可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,坐了下来。还有几位女生也发现了,有几个跑了过来,还有几个去报告敬爱的老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到敬爱的老师那儿去,可是她不答应。

敬爱的老师听说后,立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生敬爱的老师,还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生敬爱的老师说:“没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!”听到这句话,同学们和敬爱的老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后,怕她在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她,一边小心翼翼地扶着她。

上自习课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学习,一会对这个说:“你从小学时候就是我的.好朋友,我不想耽误你的学习,所以你回去吧!”一会又对那个说:“你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢!”可她们都不答应,并异口同声的说:“好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我们怎么能安心学习呢?”听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时,敬爱的老师们走了进来,关切的问她:“怎么样?感觉好些了吗?”她回答:“好多了。”敬爱的老师们说:“那就好,你可把我们都吓坏了。另外,你让她们扶你起来走动走动,别老坐着。”她们点了点头。

我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和敬爱的老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动,使我领略到了人生的真谛。

身边的感动作文13

阴雨连绵,乌云密布,天空仿佛泼了墨一般,将我的心压得沉沉的。今天是广播操比赛,而我一点精神也提不起来。风冷嗖嗖地吹着,像无数针扎,我站在乱针之中微微颤抖,有些“乍暖还寒”之感。

比赛前几天,我们年级被选中的参赛者准备练习了近一周。而到了比赛当日,我们出了自己的校园才知道真的是高手如林,整个集体都处在紧张的气氛中,第一次就做错了好多次。有时竟会瞄瞄左边班级怎么做,甚至一直盯着看而忘了下节操怎么做?!托这次比赛让我们这些自以为是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。 哎~只是因为状态问题却导致全盘失误,连决赛都没得一拼……

渐渐的,乌云多了,雨也不是沾衣欲湿之感,做错操后的心情不禁低落,有些人还为了不用“‘顶风冒雨’做第三次了”而感到高兴的心态,在一旁冷落希望进决赛的人。

雨,时粗时细,时粗而又时密。连做几次操,汗涔涔的,直喘气可是辛苦却付诸东流,我甚至开始抱怨老天的不公平,而与同学的打闹仿佛成为了一种发泄。我看着那几株被风吹得“唰唰”响的树,我的心情时高时低,时起时落。“我好渴啊!谁有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道,“渴啊……吾宁饮雨亦不愿干熬着!”当然我是不可能饮雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦无法。只好干等着,煎熬着,忍耐着,亟待着。“咦,小庄哩?上哪儿去了?”“八成去玩了吧,别管她了啦。”

我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪!”我似乎听到了塑料瓶子的声音。这个念头一闪过,我便立马回头,不出所料,正是矿泉水!我终于在“茫茫沙漠”中寻得绿洲。然而饮水不忘凿井人等我反应过来再扭头时,一个模糊的身影逐渐消失在我的视野,甩下被塑料膜包住的十二瓶矿泉水,是谁……

天公不作美,又下起细雨,我的心完全没有被这种朦胧的气氛打破,依旧是一个软软热热的包子。

须臾,待其再返,其仍是提着一袋水。我原以为其是男生,那么对其来说则小菜一碟。出乎意料的是小庄!她是个体虚身弱的女生!只见她气喘吁吁的.放下水,如释重负般。

我的心如同被洗礼了一番,她平时搬比水更重的圆号号箱抱怨过、生气过,为什么他为别人服务却如此般?我被深深感动了,她从未做过惊天动地的舍己为人,也没有丰功伟绩,只是从点滴好事做起,从不宣扬,这正是令我感动的地方啊!

乌云并没有因此散开,雨更是没因此停止,但是我的心中的太阳却很灿烂,这不正是身边的感动吗?

身边的感动作文14

感动有时不需要梁祝化蝶的悲壮,不需要虎门销烟的震撼,不需要革命战士抛头颅洒热血的壮烈,只要用心去感受,感动就在你我身边。

那天正午,烈日当空,暑气蒸腾,不断的蝉鸣一阵阵地冲击着人们的耳膜,平添了几分喧嚣,正可谓“日轮当午凝不去,万国如在洪炉中”。放眼望去,大街上空荡荡的,没有一个人影,平日的繁闹,在烈日的威慑下,早已杳无踪迹。我下意识地加快了步伐,想早一点摆脱烈日的煎熬。

可是我没走多远,就已经口干舌燥,大汗淋漓。抬头看那骄阳,仍赖在头顶,不肯离去,仿佛要把这世界变成一个巨大的烤箱。我只好找了一片树阴休息,但暑气并无丝毫减退,还是那么咄咄逼人,我心想,这样下去,何时才能走到家呢?

我正不停抱怨着,忽然一阵颇有节奏的“沙沙”声传进了我的耳朵。这样的天气还会有谁出来呢?我顺着声音好奇地向前看,不远处,一个六七十岁的老人正费力地清扫着街道。渐渐地,他离我近了,我这才仔细地打量了他,瘦削的脸上写满了沧桑,岁月早已为他染就了一头银丝,一身最常见的清洁工制服也早沾满了尘埃,手上那柄几乎掉得只剩手柄的扫帚,见证了他的劳动岁月。而他,就这样握着那把扫帚缓缓地、仔细地扫着。路边的绿化带不久前修剪过,树枝树叶沿路散落一地,但是只要他扫过的地方,一片碎叶都不会留下。那把残缺的扫帚,在他手中好像有了什么魔力,所过之处,不留一点垃圾。就在这时,一辆卡车飞驰而过,刚刚才扫聚的垃圾又被吹得满天飞。老人汗也顾不得擦,又连忙转身去重新清扫,汗水顺着他的脸颊滴落下来,这时他背对着我,衣服早已湿透了,紧贴在身上,更显现出他的`背脊骨就像弓一样凸显在外面,是因为像这样每天弯着腰扫地吗?

很快,他已经清扫到我的面前,我清楚地看到,他那浑浊得有些泛黄的眼睛,却闪烁着一种迷人的光彩,像夏夜的星星,温和而又坚定,耀眼却不刺眼。这不正是他对未来的期冀,对自己工作的喜爱与责任吗?

片刻,他已经离我渐渐地远去了,看着他那佝偻的沾满灰尘的背影,我却觉得他越来越高大起来!目送他离去,我心底忽然涌起一股莫名的感动,当大家都躲在空调房里的时候,像这样坚守岗位的人还有多少呢?我再也坐不住了,大步向前走去,我这点疲惫和他们比起来又能算什么呢?正如雨果所说:“世上人最缺乏的是毅力,而非气力。”

烈日依旧,蝉鸣依旧,只是我的步伐越来越坚定。

身边的感动作文15

去年夏季上学的一天下午,火辣辣的太阳似乎在故意与我们捉迷藏,一会儿高挂于蓝天,一会儿又躲在云层之后,久久不肯出来。我们正在上最后一节课,“丁铃铃,丁铃铃……”放学的铃声响了,与之相随的是一道闪电,我们愣住了,不知是谁的喊声连同惊雷划破教室的沉寂,“下雨啦!快回家!”大家这才反应过来,纷纷拽上书包,带着雨伞,冲出教室,迅速下了楼,准备回家。因为没带雨伞,我与别人拼着伞走到校门口,就跑进门卫的值班室,等着爸爸来接我。我望着窗外:一道道闪电如千万支利箭划破布满乌云的长空,一阵阵闷雷把大地也震得摇晃起来,“哗”地一声,雨像瓢泼一般下了起来,窗外顿时变得白茫茫一片,只隐约望见来来往往的人群和被狂风吹得左右摇摆的树……

不知过了多少时间,“女儿!”熟悉的嗓音从大雨声中传来,我“刷”地背上书包,冲进了爸爸的怀中,“女儿,等着急了吧?”“没有,爸爸,我们回家吧!”“嗯。”爸爸亲切地说。我坐上自行车,抱着爸爸,爸爸一边撑着伞,一边把着车龙头,坚毅而镇定地说:“回家喽!”这一路闷雷把我吓得浑身哆嗦,担心爸爸是不是能坚持得住,我用颤抖而疑惑的语气问道:“爸爸,你吃得消吗?”爸爸自信地对我说:“别怕,有爸爸在,这点风雨算不了什么。”我的心田顿时涌入一股暖流,心情也平静下来,内心不再害怕。尽管狂风在身旁呼啸,不断肆虐着我们,雨伞也被吹得左右摇摆,可我感觉雨伞总偏向我这一边,我担心地问:“爸爸,你淋到了吗?”“没有,女儿。”爸爸亲切的话语伴随着我安全地到了家。我一下自行车,上前仔细地看了看爸爸,天哪!爸爸几乎浑身湿透了,头发被雨水淋得贴着头皮,雨水从头上顺着脸颊,钻进脖子里,湿透的衣服紧裹着刚健的身躯。这一刹那,我惊呆了,我看到的是一个坚强刚毅的'爸爸,更是一个慈爱的爸爸。我一把抱住爸爸,热泪涌出眼眶……

回忆这段往事,我内心依然充满着感激之情,依然被爸爸不畏风雨险阻的精神所感动。是呀,人生中充满着许多风风雨雨,成长的路程中必定有很多曲折困难,我们的父母为我们付出了多少心血,又为我们付出了多少爱的呵护,甚至不顾一切地遮风挡雨!感谢父母对我们无私的恩情,感谢他们赋予我们敢于面对困难,战胜困难的品质!

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