奇妙的旅行作文3篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的奇妙的旅行作文3篇,欢迎阅读与收藏。

奇妙的旅行作文3篇

奇妙的旅行作文 篇1

宇宙飞船将在五秒后发射,五、四、三、二、一,发射,众人仰望,飞船冲破天空,想知道宇航员是谁吗?就是我——程梦涵。

到了外太空时,印入眼帘的是像地面上的沙子一样多的星星和各种各样奇葩的星球,本来坐在座位上的我,突然变得像云朵一样轻飘飘的,太空外没有空气,在任何星球上你都会飘起,那时因为星球上的地心引力很小很小,连地球的百分之一都不到,我把飞船停在月球上,走了下去,突然我看见一颗小星星向我飞来,飞到我身边停了下来,说:“欢迎您来到月球,要小心月球上那些大坑喔!那些大坑里有五颜六色的水,这些水会时不时地喷发。好了,不说这些了,我带你去‘星星城’吧,那里的楼都是用星星搭的,非常的漂亮,去看看吧!”我点了点头。

小星星拉着我的手飞了起来,在路途中,我真的看见了许多五彩的池子,时不时地喷发出五彩的水,漂亮极了!不一会儿,我们就到了“星星城”,真的如小星星说的`那样特别漂亮。

但是,要通过“星星市长”的考验才能进去,第一扇门是红色的,第二扇门是黑色的,我选择了红色的门,我走进去,门“呼”的一声关住了。突然,有一颗黑色的星星说:“选错了,欢迎来到‘鬼魂城’!”一下子,星星消失了,出现了许多鬼魂,都围着我转,接着又出现了一个左手拿刀,身披黑衣赏,脸上戴着一个面具的鬼魂,追着我跑,我突然意识到他是“死神”,我大叫:“啊!”

“快起来,不要再睡了,一会儿去学校迟到了。”妈妈着急地说。

哎!这是我经历过的最有趣的奇妙旅行啊!

奇妙的旅行作文 篇2

“我去上学校,天天不迟到。”我唱着欢快的歌曲,走在上学的路上。这时,一只小白兔突然从草丛中跳了出来。问我:“请问你要去动物王国玩吗?”什么?一只兔子居然能说话。我惊呆了。问他:“动物王国在什么地方呢?”小兔子不由分说的咬着我的裤腿,把我领到一个山洞前说:“你进去就知道了。”

我慢慢的走进了山洞,不一会儿就来到了一座大森林里。鸟儿们在枝头唱起了迎宾歌,动物们在路旁欢迎我的到来。这时,那只小白兔来到我的身边,笑着对我说:“这就是动物王国,我带你去逛逛吧!”我们来到一个湖边,湖上方挂着一根根藤条,顽皮的猴子在藤条上面荡来荡去。一只只美丽的天鹅在湖上嬉戏。岸边的大树足足有十几米高呢!高高的枝头上挂着诱人的果实。苹果又大又红,足足有皮球那么大呢!一颗颗红宝石般的樱桃在阳光的照耀下,闪闪发光。这儿还是鸟儿们的乐园,鸟儿们在树上筑巢,他们一会儿到这家看看,一会儿又到这家闹闹,玩的可欢了!我沉浸在这美丽的.风景之中。这时,一只鸟儿从树上叼来一只红苹果,放在我的手中。他可真像一位热情好客的主人呀!我拿起苹果,大口咬了下去,可好吃了!就在我和动物们一起玩游戏的时候,“砰砰砰。”一阵枪声打破了这里的宁静,动物们听到枪声马上向森林深处跑去。我虽然不知道发生了什么事,但是我也跟着他们跑了起来。小白兔对我说:“你们人类太可恶了,一心只想着卖掉我们的皮毛赚钱。”在一旁的大象听了,也说了起来:“由于人类捕杀动物,地球上的很多动物都快灭绝了!可人类还不好好反省自己,反而破坏我们的家园,森林里许许多多的树木都失去了踪影”。小白兔神情严肃地说:“我把你带到这儿是想让人们爱护动物,保护我们的家园,毕竟我们也是地球的一份子呀!我惭愧的低下了头,我想:我们为什么要这样做呢?难道我们真的是地球的破坏者吗?后来小白兔把我送回了家,但是动物们的话还时时在我耳边响起,我组织了一个志愿小队,向人们宣传环保知识。在我们的引导下,人们开始与动物和谐相处,有的人还在家门口种起了树。一天早上,我刚起床,就发现一只小白兔在窗外对着我笑呢。

奇妙的旅行作文 篇3

正走着,我忽然听到一种十分奇快的声音:“快来,快过来!”我朝声音的方向望过去。

这个声音对我说:“你过来,我带你去一个地方。”到了这个地方,我看见树木枯萎,杂草丛生,路边的小溪也没有了水,太阳也十分毒热。甚至连一只动物也没有看见,我问:“这是哪里啊?”“这是太行山连片贫困区。”

走过了一段崎岖的山路,我看到了一个小村庄,村庄里住一些人,他们都面黄肌瘦、骨瘦如柴。这里交通不便,自然资源缺乏,农业生产条件差,物资缺乏,每天的温饱都是问题。我又看了看他们的穿着,衣服上都是补丁,没有一件完好的。这时,我看到不远处有一群和我年龄一样大的小朋友,他们穿着破烂、灰头土脸的在那边玩耍。我心想着:难道他们都不用上学吗?

“快起床了,上课要迟到了。”妈妈的叫声,让我从睡梦中惊醒。我洗漱完之后,来到餐桌前,看到妈妈做好的饭菜,还是麦片鸡蛋,顿时没了食欲,我刚想说,早都吃腻了,突然想起昨晚梦中看到的情景。我把又把话咽了回去,心想:山区地孩子都吃什么样的早餐呢?

吃完早餐,坐上去学校的车,但不巧遇上了堵车,刚又想去抱怨,去上学路太远、太累,车多拥挤时,我又想起了贫困山区的.那群孩子,他们是怎么去上学的呢?

我来到了明亮的教室中,开始了晨诵,但心不在焉、无精打采。老师提问我时,回答的是牛头不对马嘴,老师狠狠批评教导我一番。我撘下了脑袋,这时,我又想起来了那群孩子们,他们是在什么样的环境下学习的呢?

夜晚,我躺在床上,回想起今天发生的事情,慢慢进入了梦乡,梦中我看到了挑食的我,看到了抱怨路况的我,看到了上课偷懒跑神的我,我忍不住对他说:“过来,快过来,我带你去一个地方。”

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