精选研学之旅作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的研学之旅作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

研学之旅作文 篇1

有人说“人生其实就是一场旅行，旅行就是体味不同的人生”。对每个人来讲生命就是一场盛大的旅行，而日子就是路途中你经过的每一站风景，或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。

我们既坐车又步行地来到了寅寺镇，和我们学校二、四、六年级的同学和老师们一起游览的。我们去了生态潜流湿地、生态园、树林、种植场、幼儿园、寅寺中学、“红色”基地等地方。我们去长见识、参观我们未来的校园，了解一些我们不知道的知识。我们在幼儿园吃的饭，但是在寅寺中学待的时间最长，我们在那的。阅读大楼里休息，在那里参观“红色”基地：主要就是讲的革命事业和一些历史的伟人。

在我们去的这些地方中，我最喜欢的是幼儿园那是因为在幼儿园里很自由，可以随便玩那些有趣的玩具和滑梯，还可以看到那些平常看不到的一些动物，如那耀武扬威的火鸡。

让我记忆最深的地方就是树林了。在树林里，我看到了两种树，两种树干一样，但是树枝和叶子却大不相同，一种树，树枝和叶子都发黄，显的光彩照人，生气勃勃。一种树呢，则是发绿色的那种绿是一种翠绿显得欢快自在，一点儿也不拘束的样子，特别讨人喜爱，但是和黄色的树叶比仍略显不足。那个黄叶的树，树干和树枝的交界点，包着几层胶布，我不明白为什么，后来，讲解员抹杀了我心中的那团疑惑，原来这种树是稼接你们可以这样理解：稼接就是种一种树长大后砍去上面一部分。然后再找一棵树把上面一部分砍掉换一下位置，让转移到别的树上部分的树枝固定好，让它成为另一棵的上部分，这就叫做稼接了，当然这只是树的稼接，别的'生物也有不同的稼接哦！

这次的研学旅行让我受益匪浅，同时也让我领悟到了中学的威严和向我发出的挑战。我会用我的努力和奋起直追的精神去，“打败”我的小学，“打败”将来的中学，同时，我也会接受更大校园的挑战！

研学之旅作文 篇2

“接下来让我们一起探寻文化的发展。”解说员姐姐带我们到了旧石器时代的展馆。为我们讲解古人类的生活。

我跟着拥挤的听讲队伍往里走着。

讲解完旧石器时代，解说员姐姐又把我们带到了一个展柜。里面展出的是一颗又小又黑的不明物体。后来通过讲解，我才知道这原来是一颗炭化稻谷。起初很不解，为什么一颗稻谷要放在展柜中展览？

“别看这只是一颗小小的稻谷。它却将浙江的农业发展向前推进了3000年。说明在1万多年前浙江省已经开始了农业发展。”我的天呐！这一颗小小的碳化稻谷，竟有如此大的作用，真是不能让人小看。我有点鄙夷自己的学识浅薄。我弯下身靠近展柜，仔细地端详着它，哎，当真是了不得啊！

当我再抬起身时，发现周围的人群已不再拥挤。他们散落在各处，有些人随便找了个角落席地而坐。低头玩起自己的手机。我微挑双眉，不屑一顾地继续跟着解说员姐姐。

接着解说员姐姐又带我们见识了越王勾践之子的宝剑。为我们讲述他是何其的锋利。还让我们见识了河姆渡人居住的住宅，介绍古人的智慧，至今都在被我们沿用。带我们见证了一个南方的具有北方风格的陵墓，证明了南北两方的交流。听到这社会富老师也不禁点点头，毕竟我们刚学完相关的知识。我与张婧芸也互相点点头。这时我还没有发现我的态度从原来的随便看看到现在的仔细聆听。发生了天翻地覆的改变。

听着听着感觉有些热，冰冷的手抚摸着自己的脸颊，发着烫。做了几个深呼吸。朝周围的人群看了看，竟只剩我们五个人了？我又看向周围的人。讲述人姐姐还在解说着，程老师他们也还在聆听着，时不时还与解说员姐姐讨论一下。张婧芸他们也停止拍照，仔细地聆听。

博物馆微弱的灯光打下来，散在我们的脸庞上。我看向解说员姐姐，听着她的讲解，我好像看到了她眼中包容的星辰大海。我又看向程老师他们，我看到了眼神中的熠熠光辉。那些平时教我们学习的老师，此刻像个学生一样听着。学到老活到老果然是一句名言呢！

我从未觉得历史如此的有趣。这一刻那些冷冰冰的器具，此刻在讲解下仿佛有了生命。他们不是死物，他们寄托着一位位名将的精神，一个个传奇的故事。他们也是自古以来文化的寄托。他们不只是器具，更是中国文化的表现。

我们继续走着。解说员姐姐继续解说着，我们继续聆听着，还是如刚刚踏进博物馆的那一刻一样，只是心情不再浮躁，在这样的心境下看周围，内心似通明宝玉，忽地神采奕奕起来。

只可惜呀！留给我们的时间只有20分钟，我们纷纷露出不舍的神情，解说员姐姐也加快了步伐。仓促地结束了她精彩的`讲解。

真有些意犹未尽呢！我们加快步伐，跑出博物馆，在博物馆门前微微站立，凉爽的秋风拂过微热的脸颊。馆旁的树发出沙沙的声响。身边的人们传出了嬉笑的声音，我的心情从未如此畅快过。

我向后看去，程老师与富老师也有说有笑的走出了博物馆。

我好像忽然明白了什么，那些在我看来无聊透顶的博物馆，现在看来好像并不糟糕了。我不由地回望一眼身后的博物馆，眼中燃起浓浓的热情。

研学之旅作文 篇3

上个月，我们学校组织我们去北京动物园研学。听到这个消息时，我兴奋得手舞足蹈。早上，妈妈一起床，我也一骨碌儿爬起来了。生怕耽误了出发时间。在车上我们一起唱歌，做游戏。

上午九点，我们到达动物园。同学们排着整齐的队伍，依次进入。我第一眼就看到了大象，它那庞大的身体，就像一堵墙；四条腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后摆动；长长的鼻子灵活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨态可掬的大熊猫，正迷着眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斓的羽毛华丽无比，站在那里像一位高贵的女王，任凭同学们拿食物去吸引它开屏，可它理都不理。最惹人喜爱的是那活泼可爱的小猴子。大头、小脸、圆圆的大眼睛不停的骨碌碌地转动。长长的前臂忙碌地抓耳挠腮。看小猴子们有的在树上跳来跳去，有的攀着铁链子在荡秋千，还有的蹲在石山上，眺望远方，胆大的在向游人索要食物。

下午，我们观看了美人鱼表演和海狮表演。人鱼公主穿着彩色的.鳞片在水中起舞。身体柔软的海狮妞妞灵活的扭动身体倒立、顶球、钻铁环引来了同学们的阵阵惊呼。在海底隧道里，我们看见了颜色各异，形态各异的小丑鱼、魔鬼鱼、鹦鹉鱼等。它们就像赶集似的一会聚到水面，一会又潜到水底。还有的鱼则是在水中悠闲的游来游去。

傍晚时分，我们乘车返回。旅途虽然很累，但是我们收获得快乐，增长了知识。

研学之旅作文 篇4

前几天学校组织大家去春游，我们是去邢台南和农业展览馆和今麦郎食品生产线参观，我来给你们讲讲这次的农耕研学之旅吧！

我们先去的是南和农业展览馆，下了车大家都很兴奋，进去之后我们看到了许多植物，有的植物没有土都能生长，还有一些我们没有见过的太空植物、沙漠植物等，奇形怪状，好看极了！我们不禁感叹人类的智慧真伟大，中国的农业技术真发达！我们还每人种了一盆冷水花，冷水花必须用冷水浇它才能生长，它的叶子上有许多斑点，美丽极了！这是我亲手栽培的，我怎么能不喜欢它呢？许多同学把自己种的花送给了老师，老师也很高兴。我们继续往前走，去看了9D电影，这可和普通的电影不一样，配合着电影的.情节，椅子可以来回晃动，我们还会闻到气味，感受到风雨等，真是太刺激了！

参观完农业展览馆后，我们去了今麦郎食品生产线参观。生产线上许多机器在一刻不停地工作，每台机器都干得飞快，只有很少的工作人员在管理机器，自动化生产线既节省时间又节省人力，效率就是高啊！我们还品尝了这里生产的食品，我最喜欢的是卤蛋，味道美极了！最后他们还给我们每人发了一桶方便面和一瓶饮料，在这里我们既收获了知识又品尝了美食，真是开心！

我觉得这一天过的很有意义，学到了许多书本上学不到的知识，希望以后学校能多组织一些这样的研学活动，让我们增长知识、开阔眼界。