写观察作文(汇编15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的写观察作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写观察作文(汇编15篇)

写观察作文1

我们家的院子里有一个石头,上面有些许青苔,远远看去犹如一个大绒团。院子里的树很多,草很密,花朵群芳吐艳,美丽动人。一条鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲地穿过大绒团,路的尽头有一棵高大的“柚子树”。

这是一棵粗壮的柚子树。周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着黑绿色的.青苔。你要是踩上去一定会滑倒。那嫩绿色的小草的附近悄悄地开放出美丽的鲜花,给中间的柚子树织成一个光洁的花环。柚子树是那么高,是那么粗,粗的连砖块都要挤破似的。可惜没有虫,是树木太整洁的缘故吧!

最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黄澄澄的柚子从树枝间冒出来。深秋时节柚子越长越大。这就是我们家的高大的、粗壮的、像士兵一样的柚子树,这就是我们院子里的柚子树。每当我们拿竹竿去打柚子时,院子里一片欢声笑语。

写观察作文2

早晨起床刷牙,无意抬头看蓝天,大吃一惊,来不及吐泡泡大叫,爸爸不好了,天错乱了。干嘛呀?看样子是你错乱才是。是真的,你快来看,哝哝,你看,是不是我产生幻觉或是来错地方了。什么呀?你不是说月亮吧?是呀。是谁错乱了?就这事吗?都没有错乱呀?为什么?月亮不是出现在晚上吗?为什么出现在白天?这是自然现象,晚上也不是都有月亮的。

你说阴天吗?不是,就是晴天也一样。那是有自然规律,不是谁左右的,自己知识多了,也是自然会理解,只要你有问题,就自然会长进。虽然我们觉得猴子捞月,天狗食月很好笑,但你不觉得他们想象力丰富吗?没有想象力你能想象这么美丽的`故事吗?有时也不是人们所说的眼见为实,耳听为虚,现在东西都不是一言两语说得准,所以为人要谦虚,努力学习,开阔知识。

写观察作文3

我最喜欢的小动物是什么呢?当然是我家养的小苍鼠了,因为它非常可爱。它的耳朵是尖尖的,黑黑的眼睛十明亮,像两颗黑色的钻石闪闪发光,它身穿着一件黑白相间的大衣,小小的尾巴比兔子的尾巴还要短,两只小手总是合在一起,它的样子真是讨人喜爱啊!

小苍鼠平时喜欢吃瓜子、小鱼干,还有新鲜的白菜。它吃瓜子的时候,双手捧着瓜子,用它雪白的`牙齿一点一点的咬,那模样很斯文。小苍鼠的房子里有一个饮水器,它渴了的时候,就像小宝宝吸吮奶瓶一样来喝水。睡觉的时候喜欢把身体团成一个小球,它一天到晚除了吃就是睡大觉,所以它的房子里面还有一个跑步机,是给它减肥用的,不然它光吃不动就会变成大胖子了。

小苍鼠非常喜欢在浴砂里洗澡,我两三天就给它洗一次澡,洗完澡的小苍鼠干干净净香喷喷的,我会把它放在手心里玩一会。有一次它咬了我一小口,我疼极了,都不想再养它了。后来妈妈告诉我小苍鼠胆子特别小,如果我手上没有它食物的味道它就不会咬我了,我以后都是洗干净手再拿它玩,果然从此以后它没有咬过我了。

小朋友,听了我的介绍,你也喜欢小苍鼠了吗?

写观察作文4

大自然既有趣又神奇,它会给你很多有益的启示,如果你仔细观察,就一定会有所发现。

这一天,我做完作业闲着没事干,就坐在墙角观察蜘蛛。

小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点儿白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边。好不容易才织好第一根线。接着它又用同样的方法往下织。一会儿,眼看小蜘蛛马上就要织好一张网,突然一阵大风“呼”地一吹,网竟“嘣”的一声断了。

可怜的小蜘蛛只好重新织网,它又按刚才的方法一丝不苟地织起来,可刚织不到一半,网又断了。就这样,网断了好几次,还是没织完。

我有些厌烦了,正准备走开时,心里一动,人家小蜘蛛都不嫌烦,还在坚持不懈地努力,而我只是一旁观战的`,又有什么可厌烦的呢?于是我就继续看它怎样织网。小蜘蛛经过一次又一次的努力,终于织出一张完好的网。

看到这里,我被小蜘蛛坚持不懈地精神所感动,并从中懂得:不管做什么事都不能半途而废,一定要努力,努力,再努力,才能取得最后的成功。

写观察作文5

仙花是我最喜欢的一种花,因此我很细心地观察它。

在我家阳台上有一大花盆,里面种着一棵高约50厘米左右的凤仙花。这棵凤仙花刚长出的茎是淡绿色的,没过几天,它长大了一些,随着高度不断增长,枝干由原来淡绿色逐渐变成了红色,尤其是在茎的头部。粗壮的枝干上叶子错落有致地长着。在近枝干三分之一的地方逐渐长出了几根枝桠。一朵朵粉红色的花朵就生在枝干和叶子交叉的地方。每朵花都是两两相叠,有五六个花瓣,盛开的时候各自向四周舒展开去。整个花朵好像开放着一幅神奇的.图画。

随着时光悄悄流逝,小小的凤仙花变成了强壮高大的凤仙花了。而这时我发现了一些花逐渐枯萎了,长出了种子,以后一直往上进行。一棵凤仙花长了好多好多种子。如果不小心碰到它,花果就会裂开,种子纷纷下落。我很高兴,因为以后我可以有很多新的凤仙花了!

写观察作文6

学生对校园里的树木充满好奇,因此这堂课定是充满欢乐,学生充满期待的课堂。因此这节课,我用了两个课时来进行安排。

第一节课,先是让学生画简图,观察都是由远到近的观察,画简图,可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状,还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法,并合理有序的安排好小组成员的工作,分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。

第二节课,我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的'树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来,做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导,使之更加完善。

听到学生无意中说的一句话:“科学课真好玩!”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。

写观察作文7

清早,我到公园去玩,一进门就看到五颜六色的花朵,就赶紧往花丛中跑去。

花儿已经开了不少了,不过我最爱山茶花了!嫩绿的叶子里掩映着一朵朵娇嫩的山茶花,它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘躲在绿叶里不见人:有的仿佛小姑娘张开了红红的小嘴巴;有的`全开了,像一个亭亭玉玉的少女穿着红裙子在枝头舞蹈。

这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势,瞧瞧这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛山茶花看作一幅活的画,那画家的本领可真不小。我忽然觉得自己仿佛就是一朵山茶花,穿着红红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,红红的衣服随风飘动,小鸟飞过来,告诉我清早嬉戏的快乐;小鱼从脚下游过,告诉我昨夜的好梦......

过了一会儿,我才记起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!

写观察作文8

学校教学楼前有块空地,建筑物四面环绕,中间能看到天。在这个“天井”里,有一棵红枫与一片红叶石楠,虽然它们都是红,但红得各有不同。红枫给人的感觉就是红。一棵树上分叉数不胜数,树枝上一簇簇叶子聚在一起,错落有致,层次分明。最不可思议的是,枫叶秋天才是红色的,现在是春天,它竟然也是红色的。远远望去,犹如一团团火烧云。

红叶石楠虽然也是红,但却与红枫不同。红枫的红比较灰暗,而红叶石楠的`红十分亮丽。比起红枫,红叶石楠的红更密,更亮,更美。当然,它也不是清一色的红,红色的只是嫩叶与嫩茎,隔年的老叶都是绿色的。因为到了夏天,叶子都慢慢变成绿色,但为什么会变色呢?

经过从书本查找,总算找到了答案。原来,植物叶子上除了含有叶绿素,还含有叶红素等许多色素。春天的时候,由于早晚温度较低,这种情况下光合作用减弱,叶红素占主导,所以叶子变成红色。此外,叶子里还有种色素叫“胡萝卜素呢”。

一棵植物,一种现象,蕴藏着如此多的奥秘。大自然真是一本奇异的教科书,但只有做个有心人才能逐步读懂它。

写观察作文9

植物是与我们的生活有着密切的关系,是构成我们生活环境的重要部分。

在这个长满花草树木的地球上,我唯独喜欢仙人掌,大家觉得很奇怪吧。因为我喜欢它那翡翠而有带刺的身体,更喜欢它坚韧的性格。

仙人掌它不像鲜艳富丽的牡丹,它不像幽香袭人的兰花,它更不像映日的荷花。仙人掌唯有的就是生命力旺盛,无论在生多么贫瘠的土地,它都能很快地繁荣生长。它长满硬刺,什么野兽,都不敢侵犯它,什么害虫,都别想啮食它。假如仙人掌没有带刺,那就和普通的植物没什么两样了。

仙人掌的抗旱能力很强,在沙漠上随处可见。仙人掌为了适应沙漠的缺水气候,叶子演化成短短的`小刺以减少水份蒸发,也能做为阻止动物吞食的武器。在遥远的墨西哥,仙人掌被称为“国花”。

这就是我所喜爱的仙人掌,你们喜欢吗?

写观察作文10

今天,我在院子里观察蚂蚁。要引出蚂蚁可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,无意中,我在地上发现了一只带有“香味”的`蜘蛛,我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口,一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物,我把握机会观察蚂蚁,发现蚂蚁有三个结,三节都是椭圆型的。它有六条腿,头上有两只触角,总回用触角碰对方我想:他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。

忽然,他转个身怕回洞里去了,“难道它要放弃?”妈妈对我说:“它回去搬救兵。”果然,从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛,每只蚂蚁都好像再说:“坚持到底,就是胜利!”它们齐心合力,终于把蜘蛛搬回了家。

这次观察蚂蚁,让我懂得了:坚持到底,就是胜利。

写观察作文11

人生中有很多有趣的事。只要我们去留心,去把它写下来,做为一份记忆,保留下来,就能让看了它的人跟我(们)一起去分享快乐。自己快乐,别人也快乐。

记得那一天的下午,在小路上,我忽然看见一群黑乎乎的蚂蚁,它们正在横穿小路,不知道蚂蚁家族发生了什么事情。我又发现地上有好多窝,一个窝里面就有一大群蚂蚁,它们堆挤在一起,往小窝的中心集中。挨挨挤挤,你爬到我身上,我又爬到你身上,就这么样斗来斗去,我想有可能是两个蚂蚁家族,结下了滔天仇恨,今天又碰见了,发生了战争,争个输赢。

我看累了缓慢的`蹲下身子,把头靠近蚂蚁,靠近地面,想看的更清楚一些,谁知刚看了一会儿,眼睛霎时就花了、累了。它们真的是在打仗呢!

没想到弱小的蚂蚁之间都有这样有趣的事,看来我们真不能小看任何一种动物。后我们要多多观察生活,你会发现更多的有趣的事情。

写观察作文12

很多时候只要你认真去观察,你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。

星期日,我去南湖公园玩耍。忽然,我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转,走近一看,原来是一只小蚂蚁呢,可是,它在干什么呢?于是,我便站在一旁,悄悄地观察它。

只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子,一会儿用脚踢踢大虫子,一会儿又用“手”搬大虫子,试着把大虫子扛起来,却没能成功。就这样,折腾了一会儿,它可能累了吧,站在一旁看看大虫子,低着头,似乎在思考着什么。突然,它转过身子走了,就这样走了,我站在这儿观察了这么久,不就白观察了吗?我正要走,却发现又来了一群蚂蚁,出于好奇,我便回到了原地,继续观察观察。呀,那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗,它如同指挥员,那手指指点点着,告诉伙伴们该怎么走,刚才,那只蚂蚁一定要去叫它的`小“救星”来支援它的,真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来,搬走了。

通过观察小动物我有了收获,我明白了团结就是力量的意义,一直到很多时候单单靠一个人的力量是不行的,只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。

写观察作文13

9月23日

自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

我真的'想打消了观察它生长这一个念头。我的心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今日清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

写观察作文14

我家养了一只小乌龟,我给它取名叫浅浅,它可有趣了!

浅浅的背甲有一点金黄色,上面有一些黑色的线条,把龟甲分隔成有规律的的图案,我数了一下,一共有13块。它的腹部由一整块硬壳的保护着,敲起来梆梆响。它四条粗而短的腿,长着尖利的爪子,它的头是三角形的,上面长着一对机灵的眼睛,身体后面还有一条细小的尾巴。

有一次,我们全家都回老家了半个月,浅浅没有吃东西了。等我们回家时,装浅浅的盆子里的水干了,浅浅一动也不动的,好像已经奄奄一息,我赶紧给浅浅换水,把龟粮拿出来,给浅浅喂上,浅浅一口一个,一会儿就把我喂的`龟粮全吃光,吃完浅浅抬起头来看着我,好像在说:“你们都出去玩了,就我一人看家,还不再奖赏我点呀!”

还有一次,我把浅浅放在桌上,浅浅芝麻般的眼睛四处张望,好像在说:“你围着我干嘛呀,是不是当年我和兔子赛跑得了冠军,你们把我当做英雄呀!”

我家的浅浅好奇怪哦,它睡觉不是爬在盆底的,而是竖着爬在盆壁上,它这样睡觉舒服吗,为什么要竖着睡呀?

你们看我的龟龟浅浅多可爱,我好喜欢它哦!

写观察作文15

一个下午,我正在无聊地走着,突然听到一声大叫,我马上跑了过去,原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。

我拿着一把弯刀向菜园走去,用弯刀小心地翻开土,可翻了好久,连蜗牛的影子也没看到,我垂头丧气想回去了。最后我还是决定再试一试,我把所有的希望都放在那块土上。我用力一翻,泥土散得到处都是,哈哈,下面藏着许多蜗牛壳。我心里想:这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。果然,我找到了几只蜗牛。

我把蜗牛放在一个花盆里。我给花浇水的`时候,只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆,原来,蜗牛怕水,一碰到水,就像是见到天敌一样,逃走了。

我把它放入一个盆子里,轻轻地用手碰了一下它的头,它马上回到了自己的壳里,藏得严严实实的。过了好一会儿,它才把头悄悄伸出来,又把触角伸得高高的,好像在探路呢!这时,我脑中出现了一个大大的问号:“蜗牛没有脚,怎么行走呢?”

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