【精品】读书的作文五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的读书的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的作文 篇1

“书是人类进步是阶梯”，书从原始时期就有了，从最简单的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，经历了几千年的演变，反映了中国历史的进程，也是我国智慧的结晶。

老师每天都教导我们“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们要从书中领略出读书的趣味。由于有了书，我们的生活才变的充实。

生活中虽谈不上处处有书，但我们每天必须和书打交道，和书共渡这美好时光。

封建社会，由于生产力落后，因此家家户户重男轻女，不让女孩子进学堂，但也不是所有的男孩子都能读书的，只有那些地位居高，家财万贯人家的孩子才能读书。尽管如此，古人还是非常重视读书的。

如今真令人高兴，生活条件好了，一切都异于古代，读书不仅仅是识文断字，也能提高我们的阅读能力，养成我们良好的`学习习惯，还能开阔我们的眼界，丰富的我们知识，引导我们的崇高理想。在书的世界里，我们能领略广阔的天地；欣赏壮丽的山河；还能知文懂史，品诗词歌赋；能回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！总而言之“开卷有益，读书是福！”

在我看来：养心莫善寡欲，至乐无如读书。当你无聊时，翻开课本，一篇篇鸿篇巨制映入你的眼帘，让你欣喜若狂，偶尔看到一个小标题让你抑制不住好奇，就读了起来。

郁闷时，一切物质只能释放你的心情，让你变的心情愉快，只有书让你解放手脚，放飞灵感，释放自我，收获成果。

“人生能有几回搏”呢？人好不容易来人间一回，现在不搏更待何时？我们不仅要享受，更要做一些有益于人类的事。许多老作家都100多岁了，但他们仍然在学，曾经有一个记者采访这个老人，问：“老先生，您的一生都用在读书上吗？您不觉得厌倦吗？”老人只回答八个字让记者大吃一惊，说：“是，好书不厌百回读”，随后就让他的孙女把他推进房间，拿了一本5厘米的书继续读。

从老人身上我们能感受到书给我们的益处，我们青少年正需要这种坚持不懈的毅力。但这种毅力不是与生俱来的，而是从生活中慢慢积累来的。

“读书是福，开卷有益”让我们共同携手为我们的生活添一些欢乐吧！

读书的作文 篇2

伟大的诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”书，就像有一把金钥匙带我打开了知识的大门。

书是进步的阶梯，书是通向彼岸的船，书是心中的启明星。但我觉着，书是我们的“长生果”。

我两三岁的时候，每天夜里睡觉之前，总会听爸爸妈妈给我读的《格林童话》，《白雪公主》，《神话古诗》等，美妙故事伴我入眠。

到了五六岁，自己就看画报，里面的图话无彩斑斓，深深的吸引着我，我还可以自己变故诗。

等我上了小学，就可以借助拼音自己独立看书了。我最喜欢看的.书是《爱的教育》，因为它可以让我感受到父母对我的爱。

随着年龄的增加，我就读上一些文学，科普，科幻的书了比如《城南旧事》，《中华上下五千年》，中国少儿教育》等

读书提高了我的习作水平。有一次老师让写《我最敬佩的一个人》的时候，我开头要写的时候，我就写了：最令我敬佩的人有很多，比如：为人民服务的警察叔叔，教我们学习的老师，还有互相帮助的同学，但最令我敬佩的是清洁工。的到了老师的表扬，这就是我从书中学来的。

“读书破万卷，下笔如有神”这句名言还正在鼓励着我，可以激发我的读书潜能。

读书的作文 篇3

书籍，被著名的女作家叶文玲称为“长生果”。这个比喻，让我觉得十分有趣。

幼儿时代，我很喜欢看漫画书，因为漫画让我觉得很可笑。一开始，我只看《老夫子》、《多啦A梦》等一些黑白漫画书。看到了4岁半的时候，这些书已不能让我满足了。我便开始寻找新书。

功夫不负有心人。终于，我5岁时，发现了一块新大陆。新出的《哪咤传奇》、《魔豆传奇》之类的彩色小人书，又像磁石一样紧紧地吸引着我。尤其是那《哪咤传奇》，我到现在还没忘记那小哪咤机制和勇敢的样子，很让我感到敬佩。

6岁那年，妈妈给我买了注音版的《格林童话》和《安徒生童话》。我并怎么喜欢，心想：你们又不是不知道我最喜欢带画的漫画或小人书，买这些给我干嘛，我又读不懂。所以，我就把它扔在书柜里一直不理。有一次下雨，没有伙伴玩，很无聊，我便打开了那本《格林童话》一个个神奇的`故事深深地把我吸引住了。结果，我用吃饭睡觉的时间夜以继日地一口气读完了它。当我读完了，就像历经了好多天的阴霾天突然见到了蓝蓝的晴天，格外兴奋，格外开朗。因为书中的每个小故事都蕴含着一个深刻的道理，就像一顿顿“成长大餐”。

读书，果然是我的“长生果”，但愿这些“长生果”伴我成长到大，到老。

读书的作文 篇4

哈哈，放学提前了半个小时，我可以早点回家了！我背起书包，嘻嘻哈哈地走出大门，大声呼喊着：“解放了！”心中真是舒畅无比。

昨天是我的节日——六一儿童节。妈妈给我买了份珍贵的礼物——我喜爱的两本书。这两本书让我每天想得觉都睡不着，今天终于如愿以偿了！我急忙打开书看了起来，一页又一页，我就像一个海绵不断的吸收知识。书中的一个个故事无不时刻的吸引着我，令人浮想联翩，走进了我“世界”里。我和书中的人物一起冒险玩耍，读到快乐的部分我笑得肚子都疼了；读到悲伤的部分我泪如雨下；读到恐怖的`部分我会被吓得毛骨悚然，缩到墙角生怕从哪冒出个黑白无常把我送到奈何桥……在别人看来我是疯子，可是我却认为是一种精神的享受。

放学回家的路上我拿着昨天妈妈送我的书又看了起来，这本书真是精彩，一会儿就把我迷住了。我一会儿想像自己长了一双翅膀在天空飞翔；一会儿又成了一个飞行员在天空中进行空战；一会儿又克隆了一个自己，帮我写作业。看着看着，不知不觉就到了家。我拿起钥匙边看边开门，咦？我们家的锁坏了吗？怎么打不开啊？忽然，门一下子带开了，满屋的客人，这些人里没有爸爸妈妈啊？今天也没有请客啊？突然一只小狗向我扑来，吓得我急忙躲到大人的身后。哪里来的小狗？这时住在二楼的巴老师出来了问我：“李洗然，你怎么来了？是有什么事情吗？”我恍然大悟——自己走错门了。我的脸早已羞得通红，连忙道歉，灰溜溜的逃走了。

书给我的益处是无穷的，陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”这说出了我的心声。以后的我一定读更多的好书，学更多的东西，让我多多享受精神上的洗礼。

读书的作文 篇5

每听到同学们都抱怨读书的缺点呀、坏处呀，我却都好奇的挠挠头，不知读书有什么坏处。据我所知，读书的好处可是数不胜数呢！

读书，赢得夸奖

一次，在一节课文课上，老师在黑板上写了一个成语，其中有一个字同学们都不知道，纷纷猜测，教室里立刻乱成了一锅粥，说什么的都有，同桌问我：“你知道这字怎么念吗？”我摇摇头又点点头，小声说：“好像是念shǔ吧！”记得上次爸爸让我背三字经时，有一句是“稻粮菽，麦黍稷，此六谷，人所食。”其中的shǔ和老师写得那个字一模一样，我便大声的说：“老师，那个字念shǔ。”老师查了字典后认定是念shǔ。下课了，同学们纷纷问我是怎么认识这个字的，我告诉他们后，他们纷纷夸我见识多，我笑在脸上，乐在心里。

读书，增长知识

一个星期天，我和表妹曼曼一起玩。突然，天上打起了雷，表妹吓得一下子躲到屋子里大叫：“姐姐！姐姐！天上打雷啦！”边喊边用手捂住耳朵，可雷声却仍然回荡在耳边，表妹吓得手舞足蹈，不知所措。我拍拍表妹的肩，说：“别怕，不用用手盖住耳朵，你张大嘴巴试试，我在《十万个为什么》上看的，你试试！”表妹听了，不捂耳朵了，张大嘴巴，果真，雷声不太响了，我又跟她说说话，雷声根本就没有了。

读书，过得充实

以前，一二年级，我不太爱读书，写完作业就知道玩。直到三年级时，我接受了爸爸送我的.第一本绘本加故事的书——《读友》，当我翻开第一页时，就被它吸引了。从此，发展到我写完作业再把作业给妈妈检查时看书，有空时看书。星期六星期天也看书，发现了许多神奇而奥妙的事。

读书，使我终身受益！读书真好！