纸飞机作文15篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的纸飞机作文,希望能够帮助到大家。

纸飞机作文15篇

纸飞机作文1

秋高气爽的一天,一个小男孩和爸爸妈妈在大森林里烧烤。小男孩在休息的时候折了一只纸飞机。他朝纸飞机哈了一口气,再用力一仍,纸飞机一下子就飞到了树枝上。小男孩见纸飞机飞走了,就自己跑回去玩了。

纸飞机在树枝上等啊等啊,一直不见小主人的.踪影,她在树上伤心地“呜呜”哭了起来,边哭边想:小主人是不是不要我了?要不然,怎么这么久不来找我呢?

突然,一阵秋风吹来,纸飞机一下子被吹上了天空,纸飞机大喊道:“救命呀!救命呀!快来救救我!”

风停了。纸飞机很快就掉到了地上,他自言自语道:“唉哟!刚才真是太惊险了。我的身子变软啦!不过幸好没有摔断,万幸,万幸啊!”纸飞机被惊吓后,躺在地上睡着了。

一觉醒来,发现天已经暗了,烧烤的人dou已经不在。纸飞机感觉身子好像湿漉漉的。原来,天空下起了毛毛细雨,纸飞机发现自己被淋得湿哒哒后全身软绵绵的,连站都站不稳了。正当他为自己发愁时,不知道是什么庞然大物路过这里,毫无顾忌地就把他给踩得扁扁的。尽管纸飞机想大声呼救,因为这一踩,她的软骨架彻底没救了!但是庞然大物一点也不可怜他,一把把他拎起来,扔进了小河里。

纸飞机在河里拼命地扑腾着,一边扑腾一边大喊:“救命呀!救命呀!我要被水流冲走了!”这时,游来了一群五颜六色的小鱼,他们觉得纸飞机好可怜,于是,一起喊着口号:“一!二!三——!一!二!三——”试了一次又一次,终于一起把纸飞机推到了岸边。

经历那么多的纸飞机已经破旧不堪了。这时,来了一个垃圾桶,见到躺在地上的奄奄一息的纸飞机,二话不说就把他给吞了进去。

纸飞机作文2

在一个风和日丽的早晨,一架纸飞机在天空中和鸟儿一同自由飞翔,他还和鸟儿们一起歌唱和玩耍。鸟儿们还给他取了一个名字叫飞鸟,因为他和鸟儿一样酷爱飞翔,即使大家玩累了后全部离开了天空,飞机也依旧继续向前飞翔。

“鸟”飞着飞着,发现前面有一只老鹰正向它猛扑过去,它大吃一惊,迅速改道,斜着身子向他的左边转去,但老鹰还是追着它,并且快速接近他,“飞鸟”看速度是比不过老鹰,只好一头扎进云朵里。老鹰以为“飞鸟”飞到了陆地上,寻不到目标就扫兴地走了。

“飞鸟”从云朵里出来后,继续前进。过了一会儿,一群大鸟向它扑过去,因为大鸟们以为“飞鸟”是食物,飞鸟想再次扎进云朵里,但大鸟们都躲在附近的`云朵里盯着他的一举一动,随时等他上钩,于是他打算放弃这次飞行,回到地面。大鸟看它飞到了地面上,刚想追,却想起了凶猛的陆地动物,只好重回他们的自由国度。

“飞鸟”在地上第一次感受到大地的美丽。他说:“原来大地比天空还美呀!”这里有树、花草、果实、小溪、池塘……它在地上微微的旋转着,却撞到了一朵花。它闻了闻,“好香呀!”它说道。有一只小鸟在树上看见了它,飞到了宫殿里告诉狮子大王。狮子听说从未谋面的客人来了,高兴坏了,连忙地派动物迎接。

“飞鸟”被小鸟叼住来到了殿前,看见了一群动物。动物前的狮子国王开心地行了一个礼,它说:“我第一次看见这么个模样的动物。”飞鸟听后笑得前仰后合,耐心的给大伙解释着自己只是一张被折成飞机的白纸,好不容易才让没见过世面的动物们明白了。

可“飞鸟”不知道自己这一讲就再也没有故事的结尾了!

纸飞机作文3

每到高三的第二学期,我校都有一个传统活动,那就是根据学生的心理情况,适时地的举行高三学生叠放纸飞机比赛。

比赛之前,我们都会遵循自由搭配的原则,对学生进行分组。一般每组三到五个人,都是组员组合在一起的小哥们。我们要求在比赛之前,每个人至少要拿出一种用a4纸叠成的.纸飞机。当然,花样越多越好,最好是和别人的不一样。然后,写上自己的心里话,或者是自己的愿望。一切准备就绪之后,学生们就可以把纸飞机收藏好,耐心的等着比赛的时间的到来。

在比赛的那一天,我们还会煞有其事组织一个开幕式,一般也会有领导致辞,然后就在划定的区域,按照飞行的时间和飞行的距离等两种标准进行比赛。我们专门请体育老师当裁判,一切都尽量做得公正公平。

比赛之后,我们会对优胜者颁发奖状,许多时候,这些奖状并不值钱,或许就是在一张普通的纸上,写上了纸飞机大赛x等奖。

就这样,奖状虽然很简陋,但是学生们对于这些好像并不在意,每年参与的热情都很高。

其实,对于在高中进行纸飞机大赛,并不是一帆风顺的,一开始也是有反对的声音的。有人认为这些游戏过于简单,起不到多大的作用。但是,事实证明并不是如此。多年的实践证明,叠放纸飞机既是一门技术活,也是一种体力活儿,要想把这个游戏玩好,并不是像我们想象的那样随心所欲就可以办好,而是需要全身心的投入。不仅动手动脑,而且还会用到许多物理知识。

当然,我们会因此而发挥,教育学生做什么事情都不要眼高手低,不要浅尝辄止。如今,叠放纸飞机活动已经走出了简、俗的初级阶段,成为我们高三学生第二学期泄压一个保留曲目,许多学生都在这种看似简单的游戏中高高兴兴的受益!

纸飞机作文4

在期中考试后的自习课上,一件听起来有些狗血的剧情真的发生在我的身上了。洁白的纸飞机带着回忆飞进了我的心,也让我对他多了几许愧疚之情。

他的样子确实不怎么好看,大耳朵,厚嘴唇,满脸都是“青春的印记”,天天都是一副吊儿郎当的`样子,完全是一个“熊孩子”。

刚刚完成期中考试,我的心有些浮躁,虽然人在座位上,但思想却已不知去向。突然,我的目光落在了桌角的一张纸上,折个纸飞机吧!三下两下便折好了一架纸飞机,顺手扔了出去,正好落在他的脚边,他捡了起来,一边琢磨着一边打开纸飞机。“你干什么呢!”老师的一声怒吼劈开了教室的寂静,“手里拿的什么?”老师又一句追问,他顿了一下,说:“额……纸飞机。”老师越发愤怒说:“谁折的?”我的心脏在瘦弱的胸膛怦怦跳动,满脑袋都是心跳声,我抬起发红的脸,瞟了一眼老师,那愤怒的眼神仿佛穿透了我的心,我又迅速低下头,咽了咽口水,等待他喊出我的名字。这时,他略显犹豫,吞吞吐吐,一字一顿地说:“我折的”,听完这几个字,我顿时“嗡”一声脑袋空白了,时间仿佛停止了,老师后面说了什么我全然不知……

第二天,我听后桌同学说,他因纸飞机事件被老师严厉的训斥了一顿,我握了握拳,满怀歉意郑重地向他道歉,他却满不在乎地笑了笑说:“没事儿”这一笑包含了多少辛酸与无奈,我的心不禁微微一颤,更多了几分歉意与自责。

几天后,我在公园跑步,一架纸飞机从我身旁飞过,我又想起了那次他替我背黑锅的事,又想起了那洁白的纸飞机……

纸飞机作文5

在我小时候,第一次听到纸飞机这个新奇的词,我只简单的把它想象是用纸做的飞机,那可没有什么好玩的。没曾想,现在这毫不起眼的纸飞机竟然带给我意想不到的快乐。

折纸飞机用的是纸,方形纸、长方形纸、卡纸、闪光纸(一种很亮的纸)都可以。玩纸飞机,当然是在和风里,最好的场所是广场上。好的纸飞机的机翼是很完美很平衡的,飞起来能一直飞到尽头。顶不济的,头也可以折进去,这样子头就不会被撞扁。无论是“尖头飞机”,还是“扁头飞机”都是可以飞的`,能毫无怨言的让你扔出去,在空中飞舞。

玩纸飞机的小伙伴们,都爱比个高下。这时你看吧!两只在空中飞舞的纸飞机奋勇搏斗,子弹般超过对手,偶尔碰在了一起,然后一齐落下。有的纸飞机落下去之后又飞了起来---直到超过了对手才告一段落。

我从来就不甘人后,更不愿自己的纸飞机一战即败,于是我上百度不知道搜寻了多少次了,下载了多少个折飞机的视频,害得老妈的手机内存不够,为此不知挨了多少责骂,可我还是停不下手,但是我还是做不出一个高品质的纸飞机,所以我的心情一直都在下雨,欢乐似乎坐上飞机飞到了一个谁也不知道的地方。

终于,到了纸飞机大赛,我只好随便折了一个飞机参赛。

轮到我时,我手一举,描准角度,然后用力扔出去,嘴里说道:“走你”。飞机在空中飞上飞下,一会跟天花板“做客”,一会跟桌子问好,就是不去黑板上的圆,我的欢乐坐飞机越来越远了,雨得下地更大了,心里一直说:“怎么不去黑板上的圆里呢?”正当我失去信心时,飞机终于头一低,身子一抬,像个头重脚轻的麻袋,飞入桌子的怀抱,给“圆”一个低头之后,重重的摔了下去,“咚”,飞机晕了过去。

我士气大减,雨变成了暴风雨,飞机变成了火箭,跑了。我怎么感受到了飞机被“圆”吓晕的心情。

我把纸飞机最终送了出去,但我依然没放下纸飞机这个兴趣。

纸飞机作文6

有一天,一个小男孩在花园的角落折纸飞机,折完之后,他就把纸飞机扔了出去。于是,纸飞机就开始了它人生中的第一次冒险。

它飞呀飞呀,飞得越来越高,越来越远,它向快乐的小鸟送去招呼;向太阳公公诉说它心中的悄悄话;它和月亮姐姐一起玩耍,嬉戏。就这样,它慢慢地飞到了广袤的森林里去了。

森林里的一切对它来说是那么美好,那么新奇。它一会儿落到树枝上和小鸟夫妻聊天;它一会儿又飞到鸟窝里帮助鸟妈妈敷鸟蛋;一会儿听小鸟唱歌;一会儿看松鼠跑步比赛;一会儿吃一片树叶;一会儿又吃颗松果。它可真快活呀!

可是,好景不长,纸飞机就遇到困难了。它自己可是快活了,可是它的.主人会不会担心它怎么回家呢?没有家怎么办呢?该吃些什么?穿些什么呢?想到这些,它就有点不快活了。

在森林里飞了几天后,纸飞机惊讶地发现,它竟然飞到了森林的深处去了,它迷路了。

它第一个找到的是“垃圾桶”先生。看到它,纸飞机欣喜若狂,急忙飞到“垃圾桶”先生的身边,彬彬有礼地说:“垃圾桶先生,您好,您能帮帮我吗?我迷路了,我找不到家了。”垃圾桶先生说:“当然可以啦,帮助人是好事,我肯定愿意帮你,你跟我来,我送你回家。”纸飞机高兴地说:“太好了,我终于可以回家了!”垃圾桶先生念着咒语:“溪、咔、啦、撒、轰。”突然一个飞毯过来了,纸飞机连忙坐了上去说:“亲爱的大森林,乐于助人的垃圾桶先生,再见了!”

就这样,纸飞机顺利地回到家了。是啊,要是我们每个人都乐于助人的话,这个世界该有多美好啊。

纸飞机作文7

风,轻轻地吹着。空中飘着许多的漂亮的纸飞机。它们承载着一个个艰巨的任务。

她叫月儿。两年前,她是一个被幸福包围着的女孩,有爸爸的'宠爱,有妈妈的呵护。可是,幸福的生活没有维持下去——爸爸病倒了,妈妈经受不住打击,也抛下她和爸爸,离家出走了。

那一年,她十岁。

这对于一个刚刚十岁的女孩,是多么不公呀!可月儿好像突然长大了。她辍学了。她勇敢地背负起了照顾爸爸的责任。

白天,月儿开始出去捡一些塑料瓶、酒瓶,她想一边捡废品,一边找妈妈。可妈妈却一直没有找到。后来,她放弃了找妈妈的念头,开始一心一意捡废品。

一天,她出去捡废品,看到一些小朋友在放风筝,她多想有一个风筝呀!可她没有钱买,也不会做。她只会折一些简单的纸飞机。

晚上,她躺在床上,望着窗外那圆圆的月亮,她想到了妈妈。那晚,她做了一个梦,梦见妈妈回来了,还给她带回来了一大堆的彩纸,妈妈说:“来,月儿,我们没有风筝,可我们有纸飞机呀!我们来做纸飞机。”月儿一下子醒了,她说:“我可以折纸飞机呀,让它们代我去找妈妈。”

第二天,月儿折了许多的纸飞机,多得她自己都数不清,每一个纸飞机上都有一行字,“妈妈,你快回来吧!”“妈妈,月儿好想你。”“妈妈,如果你看到纸飞机,就回来找月儿,好吗?”月儿写了好多,写得手都麻了,可她还是坚持了下去。她想:如果不写上,妈妈收到了纸飞机也不会回来的。

就这样,月儿一天都没有出去。终于把纸飞机折完了。

傍晚,月儿将纸飞机装到一个大袋子里,带到了空旷的地方,所有的纸飞机都飞起来了。它们带着艰巨的任务,飞向了远方。

对着天上的纸飞机,月儿说:“纸飞机,你一定要找到妈妈,把妈妈带回来。”

蓝蓝的天空,空旷的原野,一个小女孩在仰头微笑着,她眼里噙着晶莹的泪花。她默默地看着纸飞机,心中一遍一遍地在重复着:纸飞机,你找到妈妈了吗?

纸飞机作文8

一架轻灵、洁白的纸飞机不偏不倚刚好降落在我的课桌上。我知道那是同学们上课传递信息的载体。可这小东西怎么会选择我这块不毛之地作为它的停机坪呢?又有谁会光顾像我这样一个沉默寡言的人呢?

我忍不住去拿那架纸飞机,可同桌佶眼疾手快,一把抢过,她笑笑说:“这是给我的,只是选错了降落的地方而已。”

不错,这洁白的收音机怎么会是飞向我的呢?虽说我的座位不在教室的'角落里,可我的心却正蜷缩在那里哭泣。不知从何时起我习惯于面对每一次考场上的失败,这种失败足以击败一个充满自信心的人。命运的不幸更是雪上加霜,为此我脱离了欢声笑语,不等号的意识越来越强。

母亲总是不明白为什么我和她不能够彼此交融,别人的母情让她一想就心酸可她又觉得亏欠我太多,没能给我一个完整的家,造就了我的内向个性……

期中考来临了,我暗暗告诉自己:再败一次,你就再也站不起来了。我惟有奋起直追,靠一个个不眠之夜换来并不辉煌的分数。

“这次的卷子是县里统一印的,难度挺大,特别是数学……”老师对我说道“不要说了。”我打断老师的话,因为任何一个坏消息都足以将我击垮。

“最后那道数学题没几个同学做对,可你却全对。巧的是,你旁边的佶也全对,而且跟你的步骤一模一样,佶是年级公认的高材生,做对是合理合情……”老师冷冷地说。

我终于明白,原来自己败得这么惨,惨到没有人相信我成功的地步。

空旷的操场上,只有我的身影慢慢移动,我无意抬头仰视天空,只见一架白色的纸飞机划过一道优美的弧线,最终降落在我的脚旁,我不禁弯腰去拾起飘落的洁白,环顾四周,只见佶正在我身后不远处,她笑了笑:“展开它!”我轻轻地展开这一洁白的纸张。

生命毁于孤独,却启于欢乐。所以失败并不可怕……

第一次,我发现自己还没忘记如何微笑,遗憾和苦难是隐隐做痛的美,尘封在岁月不可提及的地方,只能回首却不能踏入同一河流。

纸飞机作文9

那个春天,。了一地的纸飞机。那个春天,谁的飞机飞过了教室的大梁。飞飞机的少年如今又在那个天涯,空空的校舍,发黄的纸飞机留在破落的教室等谁?

背着花布书包,穿再新的衣服也总是布满灰尘。口袋每天都装着满满的玻璃球。作业永远是检查时才想起来。最爱上的课永远是体育课,最害怕的`永远是那一张填满成绩的单子。最害怕的永远是老师,最想整的也是老师。老师路过的地方永远有几行砖头。看完《封神榜》也曾给自己和同学封神。看完《西游记》总以为谁家的猪真是猪八戒。拿根短棒总认为自己是孙悟空,总觉得自己无所不能。老觉得自己是皇上,漂亮同学准是皇后。每天的每天准带着本村的孩子去打别村的孩子。埋伏在学校附近的小麦地头,看同学过来抓起瓦砾石块一阵猛扔。永远觉得自己才是真正的勇士。看着别人欺负同学,总喜欢过去拔刀相助。每天的每天准喊着“好好学习天天向上”出操的时候必然会喊“锻炼身体保卫祖国”总是希望自己快快长大。

那一年,永远有背不完的课文,不是《小燕子》一身乌黑发亮的羽毛,就是小英雄雨来的鼻血滴在了新新的教科书上,刚好是热爱祖国。记得也曾学那放羊的孩子王二小把鞭子插在腰际。每每背书的时候总喜欢把书卷成一圈,每每背书的时候总会偷偷的撕两页纸用来叠飞机。一横一竖,再反折,那认真劲真像是造飞机一样。趁着老师没在,我们在教室试飞,总有几个飞机挂在房上怎么不下来。在叠,哈一口气对准房顶的飞机一阵猛飞。偶尔,也偷偷叠一两个纸船,放在老师的脸盆,插根火柴看它在水里遨游。那年春天,那个季节那些同鞋,如今又在天涯何处?斑驳的墙壁,空空的教室发黄的纸飞机有在空空的等谁?

纸飞机作文10

回首六年的小学生活,我有过追梦的艰辛、成功的欢乐、友情的愉悦、孤独的感伤……每一次的经历都是成长。令我印象最深的是我第一次去追寻梦想。

我是一个航天迷,我这么喜欢航天的原因是我曾经去过一个科技展,其中有一个项目是有关于航天的。我记的当我看到人工模拟的火箭飞上太空的给我带来的震憾,从此以后我就迷上了航天。我想做一架飞机!

我第一次动手做纸飞机是在我六岁的时候,当我看着我自己动手折的纸机翱翔在蓝天上时,我的内心无比的自豪。同时我也十分好奇,那小小的一张纸,是怎样和鸟儿一样飞翔在蓝天上呢?当我越来越大,我便了解到纸飞机是在空气中被气流托起来的,在大气中必然会有阻力,而赛车的车身和飞机的机身被设计成流线型正是为了减少大气阻力而设计成的'。于是我就动手折了我的第二架纸飞机,我把横向折叠的步骤直接省去,让机头变的更尖。当我把它往天空中抛去,看着它离弦的箭一样飞的更高、更远。我的内心无比的自豪。同时我也十分好奇,那小小的一张纸,是如何飞的那么快呢?

虽着我越来越大,我知道的也越来越多,我知道了火箭是靠化学动力飞行的,而喷气式飞机是靠喷发产生的推力飞行的。于是我就动手折了我的第三架纸飞机,我在纸飞机三角结构的底部粘上一个小气球,用手捏住吹口,再一松手,纸飞机便像子弹一样射了出去。我看着这颗子弹,这张载着梦想的纸,笑出了眼泪……

是的,每个人的一生都是在为着梦想而努力,去做的更好,哪怕你与它失之交臂。只要你不放弃,就一定会再次相遇。我相信,明天,我会离我的梦想更近一步!

纸飞机作文11

最近生活一直很平淡,像喝白开水,没有一点味道。

早上上完课回来,我闲着没事抽出了一张纸,不知不觉地就把它叠成了一架纸飞机,拿在手里飞来飞去的,感觉真的很快乐,好像又回到了小时候一样。

于是,我拿出笔,把飞机展开,在上面写道:“每一个小小的纸飞机都承载着一个梦想,不管它能飞得多高、多远,它都曾是我们心中的唯一。”这几乎是一气呵成,没有半点思索,我想,这也许就是灵感。

我来到阳台上,轻轻地打开了窗户,这时,一阵微风吹来,柔软地触碰这我地脸颊,好舒服呀,我不禁感叹。在这时,阳光好温暖,对,不是那种灼人地炎热,而是那种舒适地温暖。我很庆幸,这样美好地事情被我给碰到了。

抚摸着手里的纸飞机,我心里产生了这样一个冲动:“为什么不把它扔下去试试呢?也许它会失踪,也许会被人捡到,又或者会被当成垃圾……反正不管怎么样,我都要试试,我就是这样一个脑袋经常产生古怪想法的女孩……”想到这里,我不禁大笑了两声。

就在这时,我闭上眼睛,用手轻轻一推,小小的飞机就这样飞了出去,在空中划了一道优美的弧线,最后落到了草坪上。绿色的草坪,白色的飞机,蓝色的天空,金黄的阳光,就这样,不偏不倚地构成了一幅图画。画中还有一个爱做梦的女孩——我。

在梦里,我的飞机是不会停的,它会一直飞,一直飞,承载着大大小小的梦想,一直飞……如果它停了,那就是它装的梦想太多了,我就要拿出来一点,然后它又飞走了,就这样地飞啊,飞啊~直到我所有的梦想都实现了,那么小飞机也就抵达了终点——梦的天堂……

“为什么我的'纸飞机不飞了呢?

哦,我明白了,

原来是它装满了我太多太多的梦想,

早已经不负重荷了,

哦,我可怜的纸飞机,

何时你才能继续飞翔呢?”

也许,只有我们心中充满梦想,小小的纸飞机才能再次飞翔,再次回到蓝天的怀抱。那么,就让梦想放飞吧!

纸飞机作文12

本人从上学时就有一根神经病神经,怎么说呢,就是别人总喜欢迟到学校,而我却总是喜欢早到,因为那是老师还没来,正所谓山中无老虎,猴子称霸王.这里就是我们的天下了,大闹天宫都没事,你说我能挡住这诱惑吗?

这天中午,我又早早地来到了学校,跨进学校,只见全校人数是寥寥无几,我走刚进门可罗雀的教室门,就遭遇了一场飞来横祸:飞机撞到了我头上,虽然是纸飞机,但也很疼,气得我火冒三丈,抬起头来看去,原来是高鑫正在大量制造纸飞机,向四面八方扔去,我一看到纸飞机就兴致勃勃地走过去,“姓高的,咱们一起制造纸飞机吧.““好啊,求之不得.“他爽快地答应了.说干就干,我撕下一张纸,在手上动几下,折几下,一个小巧玲珑的纸飞机就诞生了.“当当当当,“二傻飞机“,闪亮登场!!!“我高举着我的劳动成果,炫耀道.“虽然好看,华而不实有什么用.“高鑫反驳道.“好,今天就让你大开眼界吧.二傻飞机,飞啊!“我像得了失心疯一样喊道.于是,飞机像活了一样,在空中龙腾虎跃地飞了起来.它先是在空中绕了4个圈,又突如其来地向下俯冲.正当高鑫以为飞机要坠落时,它又奇迹般的冲了上去,最后,它又乖乖的回来了,真是不可思议.高鑫也不甘示弱,他连忙把自己的'独门绝技使了出来,做了一个“神舟9亿亿亿亿亿亿亿亿亿““““““号“,他刚扔出手,飞机却没有飞,因为他的手一滑,掉下了地.他羞红了脸,忙说:“意外,意外,意外,再来一次.“这次

又失败了,打他仍然毫不气馁,终于,他成功了,飞机也照样在空中活灵活现地耍独台秀.

此时,高鑫提出向我挑战,真是鸡蛋碰石头——不自量力,好歹我在班上叠飞机是遥遥领先,在全校也是数七数八的,就凭你个虾兵蟹将像战胜我,简直是超小巫见超大巫.但我还是迎战了,要让他输个心服口服.我拿出我的看家功夫,他使出他的浑身解数,咱们各有千秋,不分上下,但我还是战胜了他.

“腾飞,纸飞机.!“

纸飞机作文13

纸飞机是希望的传递,它会飞到各种各样的地方,给人们带去希望与梦想。每当想起这一切就不由回想起那场古怪的恶作剧。

三年级是一段特殊的时间,它既意味着我们将脱离一二年级那放荡不羁的日子,也意味着我们的学业要进入一个加速期了。这时候的我们特别感到厌恶,总想找个空子好好地放松一下。中午吃完饭后,老师不会立即进教室,这就是一个好机会。

俗话说“山不可一日无主,国不可一日无君”没有了老师的我们就像一盘散沙一般。但有班干部陈茜的威慑,同学们也不敢搞出太大的动静,只不过是小声地窃窃私语罢了。

做完了作业的我百般无聊,撑着脑袋,目光向窗外投去。知了毫无倦态地叫着。瞧瞧你,一辈子就只会说“知了、知了”一看就知道没文化,我心中暗暗咒骂着。一群白鸽突然飞掠过来,打破这里的沉静,看到白鸽不由得想到雪白的纸飞机。

对于我来说折纸飞机就如同探囊取物一般,不一会儿,一架精致的纸飞机就做好了。

可要试一下它的'功能现在还不行。沉思中,突然不知从哪冒出一只手把飞机抢走了,原来是我的同桌张寅秋,只见他小声地对我说“喂,要不要试试啊?”这不正中我意嘛,我赶紧点头示意。

只见他轻轻舒展双臂,将飞机置于脑后,用力向前扔去,我的双眼紧盯着那纸飞机,只见它正巧从陈茜的头上擦过,径直飞向黑板,我闭上双眼,不想看见那飞机被撞损时的情景。过了一会儿仍没有听到那飞机撞黑板的声音,我睁开双眼,那飞机居然转了一个弯又回来了,真是有惊无险。陈茜似乎感觉到了什么,猛然抬头,虎视眈眈地扫视四周,我赶紧低下头,“呵呵呵”地轻轻偷笑起来。

至今我仍然保存着这架纸飞机,蓦然,随手把它拿起,那一幕幕又重现眼前。打开窗户,春风拂面好是舒服,用力将它一扔,如一条弧线般飞了出去,眼前只剩下那淡淡的一抹痕迹…到老了回想起这些,也一定会乐得哈哈大笑的。

纸飞机作文14

“嘿!小心,小心,啊!要掉啦!”哈哈,被你们猜到了,我们这就是在玩冲浪纸飞机。

想玩冲浪纸飞机需要准备一张三角形的纸和一块长宽50乘60左右的泡沫板。首先,要把三角形的纸给折成一只小飞机状,然后折一个小小的尾翼,最后压平,冲浪纸飞机就做好了。

开始玩冲浪纸飞机了!“右手拿住泡沫板,左手紧捏纸飞机的`头部,然后把飞机放到泡沫板的正前方,走几步就行了”,妈妈信心满满地对我说,还示范了一遍。“这样就行了?”我不可置信地问。“那当然!”我把纸飞机放到泡沫板前,快速走了三步,飞机还真的飞了起来。这时,旁边吹来了一股风,飞机立刻偏离了“航向”,在天空中来了个365度的旋转,划出一道完美的弧线。我心:”不好!”顿时三步并作两步冲了过去,可还是晚了一步,飞机落地了,第一次试飞失败。

我收拾好心情,开始了第二次试飞,。这一次,我沉住了气,不骄不躁的走着。路过风口时紧跟飞机,不让它飞走。可在一旁的小李同学笑了起来说:“周一帆,你这个样子好像一只刚学会走路的企鹅啊!”我不受他影响,继续前进,三米、两米、离目标还差一米,正当我踌躇满志地奔向终点时,飞机突然失控,结果可想而知,第二次试飞又以失败而告终!

正当我快要失去信心的时候,妈妈走过来对我说:做事要有耐心,不能半途而废,何况你的第二次已经比第一次进步了很多,第三次第四次肯定会越来越好”我听了后斗志又开始燃了来:“别人可以,我为什么不行,我偏要行。堂堂男子汉怎么会这么容易被打败。”于是,我开始了第三次试飞。“五四三二一!耶!成功啦!”我欢呼着冲过终点,脸上满是成功的喜悦,太棒了!

通过这三次试飞,让我更深的懂得了一个道理:做任何事情,只要有恒心,有毅力,终会成功!

纸飞机作文15

说真的,到现在,我才开始意识到一些东西了。

我……似乎失去一些东西了。

失去时间了。发现时,天热得不像话,夏至早早地过去了。时间过去了,回不来了,像凋落的花,似一地的碎石。那天,看见上届初三的学生,他们回学校收拾东西,之后……不留痕迹地离开,我指着他们对着旁边的同学说:“这就是将来的我们,我们的`命运。”我听见空气中独有的沉重,“对啊……明年今天又该我们离开了”同学说。

说离开时,我们独有的嗓音,那么悲伤,听见风在呢喃。

我们又失去骄傲了。我们这群在小学毕业典礼时笑得那么耀眼的学生,现在却在老师眼里笑得那么无奈。我们失去骄傲。日月光华间,我们找不到可以让我们骄傲起来的东西。我开始担心我们的英语,物理……真的,年少轻狂的我们再也没办法挽回了,我们的骄傲。

想起小学毕业时,我们的笑容,苍老得那么无奈,听见骄傲破裂的声音,一下又一下。

我们失去自我了,我也不知道,失去这些的是我还是我们。

我只记得自我在岁月里褪色得厉害。在一次次老师的训斥之后,在一次次父母的责难后,收起我的翅膀。哦,不!是我的翅膀被束缚了。我不知道这是否是进步,他们说是,我们的老师和父母。对,我们得到了安静,我们却失去了天空。自我在自责中苟延残喘,我心疼了,我哭了,我那曾经伴我走过春秋的自我。

想起曾经在手中的纸飞机,我自我安慰,没关系,一切在暂时的失去后会回来。

可是,曾经飘落的纸飞机,我们该去何方寻找。

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