【推荐】开学的作文3篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的开学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

开学的作文 篇1

开学了！早晨起床，一切生活显得有那么一点点紧张，吃过饭后，背上轻轻的书包，戴上鲜艳的红领巾，走在熟悉的路上，看见美丽的校园。啊！一切都是那么美好。

当我走进熟悉的'教室，趴在我的课桌上，一股亲切感油然而生。这时同学们陆续都来了，经过这个寒假，同学们都长高了，看着一张张熟悉的面孔，我好象憋足劲的运动员，有很多话要和同学们说。

大家安静下来后，老师开始说这个学期的重要性，并让我们从假期的生活中把心收回来。同时，还给上学期的优秀学生颁发了奖状，以资鼓励。接着老师让我们去搬新课本，课本搬回来后，我抱着新课本，闻到了新书特有的芬芳，心想你就要陪伴我一整个学期了，我一定要把你学懂学透。

一节课很快过去了，老师宣布下课时，又是那种熟悉的激动感，又是同样的吵闹声和欢笑声交织在一起，这些都让我有一种久违的感觉。

放学时，我走在回家的路上，边走边想，新的学期，代表了新的希望，新的目标，新的开始。在新的学期里，我要不断地改正自己的缺点，不断进步，加倍努力，做一名优秀的小学生。

开学的作文 篇2

今天早上，我们学校举行了开学典礼。典礼上，高年级的哥哥、姐姐为我们表演乐器合奏，我们一年级的.小朋友也给他们表演了齐步走，不断地赢得了老师和同学们的掌声。这都是因为解放军叔叔和老师对我们辛勤训练的结果，感谢叔叔们、感谢老师，我爱您们。

最后，刘校长还要求我们一年级的同学要做好事，当好孩子，向大哥哥、大姐姐学习，好好学习、天天向上！

开学的作文 篇3

一转眼的时间我就上小学四年级了，班上所有同学都长高了一大截。于是今年我们接过上个四年级的任务，继续“大手牵小手”，帮助一年级新生尽快适应小学生活。

早上，开学典礼前，我们给一年级的新生带上了鲜艳的小红花。中午的时候，我们就走到一年级三班去“大手牵小手”。“大手牵小手”的目的就是我们每个人牵手一个小弟弟或小妹妹，帮助他们在新的.环境里尽快的适应和熟悉。我牵了一个小弟弟，名叫罗舜禹。他长的特别黑，大大的眼睛，茂密的头发。他告诉我，他的爱好是跳绳。

开始的时候，我也不知道要说什么，要怎样和他相处。小弟弟好像也不知所措，在桌子旁边走来走去的。我和他说话，他就把耳朵捂起来不听。搞得我也不知道该怎么办了。但是，慢慢的我们俩相处久了一点，就熟悉了。他也听我说话了。我陪他去小操场玩，告诉他，那边的停车场不能下去玩，会有危险的，他冲我笑笑点头答应。我俩在操场上玩起了猫捉老鼠的游戏。一会儿我捉他，一会他抓我的，玩的不亦乐乎。可是，时间过得真快，一会儿上课铃声就响了，我俩都依依不舍得回到了各自的班上。

我想，以后只要我有空，就回去帮助罗舜禹的。这次“大手牵小手”的活动，听起来简单，做起来还是很难的。这让我明白，做任何事情都要有爱心，耐心和责任心。这次活动将永远留在我的记忆里，成为我的骄傲！