【荐】踢毽子作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的踢毽子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】踢毽子作文

踢毽子作文1

我们班女同学都喜欢踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了这庞大的队伍,不过,我踢得少一些。

有一次,我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑,得意地对我说:“你能踢过我?说好了,不许打退堂鼓!”我答应了。比赛开始了,尹淑琦先踢,只见她把毽子往空中一扔,马上开始踢起来,灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来,毽子在尹淑琦脚上真乖啊!她一下踢了25个。该我了,可真不巧,我只踢了5个,尹淑琦很容易地获胜了。

我一直把这个事记在心里,经常练习,慢慢地,我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间,我又和尹淑琦比赛。这次,我居然踢了33个,我的`心里别提有多高兴了!该尹淑琦了,她原来灵活的身体变得笨重了,应该是因为长期不练的原因吧!现在的她只踢了8个,尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好!

踢毽子这件事让我想到了一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

踢毽子作文2

今天我学书法,刚打了上课铃陈老师就来把我们几个踢毽子和跳绳的几个同学叫走了,老师把要跳绳的同学送到了比赛的地方,让我们踢毽子的在小操场上等着,等跳绳的同学们完事就该我们踢毽子的同学去踢了,一会跳绳的'同学跳完回来了,喇叭上说:“一年级四班的踢毽子的同学到比赛场地”,然后我们五个人跑到了比赛场地,岳老师给我们五个同学排好了队,岳老师说:“那个老师吹第一声哨子的时候我们开始踢,第二声哨子的时候我们就停下”,岳老师看见我手里拿的毽子不好用,就又拿了一个给我用,我说“谢谢岳老师”。比赛开始了,我们一口气踢了好几个,老师就吹了第二声哨子,我们前面的老师告诉我们踢了多少个毽子。我前面的老师告诉我,我踢了38个毽子,我们一年级四班的还有一个是踢了39个,不过我忘记他叫什么名字了,老师也没有告诉我们是输了还是赢了,我想应该是赢了吧?

踢毽子作文3

今天,我做完作业后觉得很冷。妈妈拿出一个漂亮的毽子,说:“你踢一会儿毽子,身子就暖和了。”

毽子真漂亮啊!银白色的毽盘像一元硬币那么大,是用铁片做成的。中间有一根皮管,里面插着几根金黄色的鸡毛。

我连忙说:“我可不会踢毽子。”妈妈说:“先看我踢。”只见妈妈把毽子向上一抛,脚一抬,毽子上下飞舞起来了,好像盛开的花儿在上下跳动。我觉得很有意思。

轮到我踢了,可毽子老是不听话。闪。上去落不到我的.脚上,常常会踢空。妈妈说:“抛毽子要对着脚。”我试了好几次,果然有效了,但只能踢一两下。妈妈说:“别灰心,踢得稳一些。”我踢啊,踢啊,没过多久,身子就热了起来,额头上也冒出了汗珠。

踢毽子看起来很简单,要踢好却不容易。我要好好练习。因为踢毽子不但能健身,还能给人美的享受。

我喜欢踢毽子。

踢毽子作文4

大家都有喜欢的活动,我也不例外,我最喜欢踢毽子。踢毽子我不是高手,是那次学校组织踢毽子比赛,我踢的不多,所以老师没选我。我一定要踢多多的,等下次为班级争光!

我去练,可毽子不听我的话,却向别的.地方去了,我问了问妈妈,妈妈说,踢毽子一定要找准位置才能踢。我按照妈妈的方法练,终于能踢上十多个了。我很高兴,但我还想踢更多,我就一直练。在学校,体育课和下课练;在家里,写完作业到外面练。没几天,我就能踢五十多个了。那天我还在踢毽子,不知不觉踢了80多个,已经进了九十,已经踢了107个才停下来,我高兴极了,一蹦三尺高!

踢毽子作文5

星期一,我看到于老师在操场上和同学们一起踢毽子。她虽然年纪大了。但是一下子踢了30下,她还是用左脚踢的呢。于是我也买了一个踺子。回到家,我拿起毽子像我的.老师一样踢,它就掉到地上,好象在对我挑战:“来呀,来呀,踢不着。”

我向来不服输。脸憋得通红,心想:我就不信,不能政府你。于是我立刻把她捡起来,再踢。琢磨着老师踢得要领,不停地摸索。终于实现了“零”的突破,慢慢地,我竟然能踢五六个。

踢着踢着,我突发奇想,来一个酷形。于是,我把毽子往天空一抛,准备来个精彩的凌空飞脚,呵,没想到,下盘不稳,左脚一软,“扑通”一声,我 四脚朝天,重重地摔在地上,疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕,我重新捡起毽子。我相信,我一定能够让毽子听我的话。

踢毽子作文6

星期六的上午,有一场踢毽子比赛。我们班的小兰同学就要去比赛了。

比赛就要开始了,只见小兰紧紧地拿住毽子,好像她一松手毽子就会溜了似的。

伴随着一声哨响,大家都飞快的踢起来,小兰先把毽子轻轻地抛起来,等毽子快要落到地上的时候,小兰把脚一抬,一踢毽子就飞了起来。

小兰不慌不忙的在前后踢出了许多花样,让人眼花缭乱,看不清毽子在哪里了:她把毽子左踢右踢,毽子好像一个调皮的'男孩在围着妈妈绕圈圈。

突然,毽子想不听话的小孩飞了出去,我们的心一下提到了嗓子眼,都紧张的叫起来。只见小兰也绷红了小脸紧张地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小兰的心思,不再顽皮地逃开。

小兰又开始随心所欲的摆布起毽子来,一会往前踢,一会往后踢,真像一只轻快的小燕子在上下飞舞。她的脚尖接到毽子时发出“叮叮叮”的声音,好像是一位钢琴演奏家在弹奏优美的乐曲。

真是一场有趣的比赛。

踢毽子作文7

星期四的下午,我们学校二年级全体学生要举行踢毽子比赛了。

同学们每天都利用下课的时间在走廊里练习,回家完成作业后又练习。经过这些天的练习,我觉得同学们有的已经踢得很棒了,有的还踢得一般般,但我知道我们都已经很努力了。

下午第二节下课后,我们排好队来到操场。比赛开始了,听到老师吹响了哨子。我们就飞快地踢起毽子来,我还在心里不停地对自己说:“我要加油,我要努力。”比赛很快就结束了。我们都在等待好消息。

到了第二天上课,老师宣布在一分钟踢毽子比赛活动中,二(5)班取得年段第二名的好成绩。还在我们的.班级博客上公布了荣获班级“踢毽子小能手”称号的同学名单,我看来看去都没有我的名字,实在伤心呀!

踢毽子作文8

“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们的学校——清江一小,正在举行一场激烈的踢毽子比赛,你瞧!那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天,安静了好几天的校园,顿时热闹非凡起来。

比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的'燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多,可是方法不对,所以也没选中,我呢,平时不错,可比赛时,由于过分紧张,只踢了三十二个……

踢毽子作文9

踢毽子是我家楼上楼下老幼皆知的健身运动,在学校里更是风行一时,我已经练成了踢毽子的好把式。

今天是星期三,我们几个小朋友约定放学后在停车场坪里举行踢毽子大比拼,我是终于英雄有了用武之地,我整装待发,胜卷在握。

下午,所有小朋友都汇集在停车场里,一共有六个小朋友,我们用“反心反背”的方法分边,我和何逍 、彭佳佳一边,然后,我们有用“石头剪子布”的方法来看哪一队先踢。经过这些,最后是我们对先踢,我们异口同声地数着:“一二三 …… 三十二 、三十三。”下面轮到我了,我拿起毽子,一松,毽子落到了我的脚上,我的'脚就不停地有规律地提了起来,偶而毽子会跑到我的脚的前上方,我立马踢一个直脚把毽子又稳稳地踢了回来,很久很久,毽子在我不留心的时候,跑到地上偷懒去了。我们队踢了八十一个,就这样,最后是我们对胜,我们禁地高呼起来,他们却是垂头丧气,真是让人欢喜,让人忧。我们几个朋友向四面八方走去。

踢毽子作文10

星期五,我看到同学们踢毽子。下午回到家,我和妈妈说了这件事。然后妈妈去集贸市场买了一个非常好看的毽子。它是由五块中间有孔的铁片,一个塑胶模型和红、黄、绿四种颜色的羽毛做成的。

做完作业,我拿出毽子像我的同学们一样踢。可是,它一到我的手里,却不听使唤,像个淘气包。我一踢,它就掉到地上,连着踢了几次,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。这时,我着急了。猛地一个伸腿,毽子没踢到,我却摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起来,把它捡起在踢。琢磨着别人踢的`要领,不停地摸索。终于,实现了“零”的突破。慢慢地,我竟然能踢四五个。从此,我爱上了踢毽子!只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。

小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。

踢毽子作文11

我们喜欢的东西真是五花八门啊!不,踢毽子现在很流行。因为老师禁止我们玩磁铁,我们的男生就没事可做了,还和女生一起踢毽子。一下课,走廊里就满是“12345……”有时它会吓着你。

女孩熟能生巧,而我们男孩比她们差得多。但有几个有天赋的男孩玩得很多,有些甚至比女孩还好。我最多只能打4场。不管我怎么练习,都没有用。我经常被同学嘲笑。也许我的.“运动细胞”太少了。

我们男孩子不常玩,所以我们得吓唬别人。不时的叫“啊”,很多女孩子都会害怕,然后毽子就会掉到地上。

你看,学生们又在踢毽子了。

踢毽子作文12

为了迎接奥运会,我们学校开展了迎奥运阳光体育运动。哎!今天又是踢毽子了,踢毽子对我们男孩子来说是最头疼的事了。我拿着毽子向上一抛,眼睛盯着毽子,眼看毽子就要落地了,我一弯腿,用脚使劲一踢,可没想到踢了一个空,看起来毽子似乎对我有仇,不是踢歪就是踢斜。这时我看见了我们班会踢毽子的同学,那毽子在她脚下可没那么调皮,在她脚上上下飞舞着,就像一只美丽的彩蝶。看着她那熟练的动作,我羡慕不已。这时我们的老师走了过来对我说:“踢毽子讲究的'是眼疾手快,熟能生巧,多多练习才能踢好。就像你这样懒洋洋的,怎么能学会呢?”听了老师的话,我心中又燃起了自信心的火把,找了一个没有风的地方继续踢了起来,我原本一个也不会踢,可现在我能踢一下了……我终于会踢毽子了,从中我明白了一个道理:不管做什么事只要努力就一定能成功。

踢毽子作文13

星期三的上午迎来了一年一度的踢毽子比赛。每个班的踢毽子小将都早早地来到了学校后操场做准备。他们拿着五颜六色的毽子,有黄色、红色、蓝色、绿色……,为后操场添加了一道美丽的风景线,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试的。

比赛开始了,只听见古老师一声哨响,同学们就专心致致的踢起毽子来,一开始我手脚轻快,毽子上下飞舞,像牵在我脚上的一只黄色的蝴蝶,踢的飞快,过了一会儿,因为我技巧掌握不当,所以毽子就像一个不听话的`孩子,上窜下跳,老是掉在地上,我急得满脸通红,鼻尖上冒出了汗珠。激烈的比赛在古老师的哨声中结束了。

虽然我踢的不多,但是我还是很开心,因为我已经尽我最大努力了,今后我一定要加紧练习踢毽子,为明年的今天做准备,争取为班级争光。

踢毽子作文14

今天要踢毽子比赛了,好紧张呀!

说到踢毽子,我可是下了很大的功夫的哦!每天晚饭后,我和爸爸会一手带着秒表,一手拿着毽子,到走廊上踢毽子。开始一连几个晚上都只能一次踢一个,我耐不住性子,甚至不想踢了,可爸爸鼓励我说:“不能放弃,再坚持几天练习,肯定会进步的'!”在爸爸的安慰下,我终于坚持住了,又过了几天,果然能一连踢两个了。我感到很高兴,因为我有了很大的进步,从只能踢一个到偶尔能踢两面三刀个,从偶尔能踢两个到了经常性地踢两个……虽然到现在我能连续踢两个,可是我还是紧张得很,我们站在比赛场地,老师让我们排成四列,一人对应一个数的人,我排到了一位有点胖胖的哥哥面前,只听见“嘘——”的一声哨响,比赛开始了,五颜六色的毽子“飞”起来,又落下。经过一番努力“战斗”,我共踢了27个。

这次踢毽子比赛不仅锻炼了手、眼、脚的灵活性、配合性和协调性,还锻炼了我的意志。

踢毽子作文15

最近,我有点紧张,都是因为那个恼人的踢毽子!过几周就要踢毽子比赛啦,可是我一次只能踢两个,于是我暗下决心:一定要学会踢毽子。

首先,把毽子拿好,脚踢毽子的'时候要放平,然后把毽子松开,键子落下来的时候,脚的内侧面抬起,稍用点力就踢起来了。一开始,毽子不听话,叫它往左,它往右。叫它往上,它往下。我还来不及接,只听“啪嗒”一声,毽子就掉在了地上。一次次踢下来,出了一身的汗,休息片刻后,我又继续踢了起来,我早上踢,晚上踢,边踢边数:1、2、3……8、9、10……越来越多啦,通过努力练习,我学会了踢毽子。

老师说踢毽子不但能锻炼身体,使身体变得灵活,还能磨练我的耐心。真是好处多多呀!

小伙伴们,让我们一起来踢毽子,比比谁踢得多。你敢挑战吗?

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