有关玩具作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的玩具作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具作文 篇1
大年初一，舅舅家和我们一家去永旺玩。“姐姐！你快点带着小宝宝跟我过来！”悦悦妹妹兴奋地说。我手里抱着个婴儿，怎么跑得快。“后面的快跟上！”弟弟冲在第一个，转身向我们喊道。要去哪里啊？他们两怎么今天关系突然这么好？（以前经常在一起吵架的）瞧他们一脸兴奋的样，有种“不祥”的预感。
妹妹拉着我的手，弟弟拉着我的衣角，疯狂地冲。终于停了！我一看，眼前有一块醒目的大牌子——“玩具区”！原来他们一开始已经商量好了！
弟弟眼前一亮：“姐姐！你看那是什么——挖泥机玩具！你们快过来。”弟弟又蹦又跳，像是找到了新大陆。我在弟弟还没来拽我之前，我把小宝宝护到了妈妈手里。
“这是可以遥控的啊！好酷！姐姐，我要买！”弟弟拿起货架上的挖泥机玩具，抱在怀里，像自己的`宝贝一般对待。我十分无奈：“你不是前天刚买了一个新玩具吗？”“那个不酷，这个好。我要买嘛买嘛，我求求你了。”弟弟看我不动声色，就拉着我的手臂，摇了又摇，都快脱臼了。
弟弟那呆萌的样子，那期待小眼神，我都不忍心让他失望。“你好厉害啊！姐姐都要败给你了——你买吧，我去和你姑妈说。”弟弟顿时欢呼雀跃，还高兴地哼起了小曲。
“姐姐，我刚才看见了一个冬己娃娃，又萌又漂亮，所以姐姐，呵呵。”妹妹走到我身边，拉拉我的手，“你过来看看漂不漂亮。”妹妹难道也被玩具这个“恶魔”给迷惑了？看来“恶魔”“奸诈狡猾”，连妹妹也中“招”了。如果没错的话，妹妹有会儿也要……
我被妹妹拖到了一个大货架旁，上面放的全是冬己娃娃，看得我都眼花缭乱了。每一个娃娃都小巧可爱，怎能不让小女生心动呢？要是我再小五岁，一定也会被“迷惑”的。“姐姐，买一个嘛。我答应，以后会和你一起玩的。”妹妹嗲声嗲气地向我撒娇，“不然你就是坏姐姐，我就不理你了，哼！”唉！妹妹好天真，都拿她没办法啦。妹妹看见我点了点头，便立马叫道：“好姐姐！好姐姐！”
玩具就是个“恶魔”，好多小盆友都喜欢“它”，以后带孩子去超市的，千万要“绕道行驶”啊！
玩具作文 篇2
说起玩具，每个人应该都有很多好故事。男孩子喜欢玩具枪的居多，女孩子喜欢洋娃娃的居多，而我却截然不同，我最喜欢的玩具要数拼搭积木了。
在我很小的时候，妈妈给我买了很多玩具，其中，我最感兴趣的就是简易塑料积木了，我搭出来的东西可是栩栩如生。年龄再大一点，妈妈就买难度更大一些的`积木给我拼。尽管这次拼图细小繁杂，但我还是可以很快地将它拼出来。
现在，我总会听妈妈提起我小时候，她总用积木治我的坏脾气的事。当时，我只要一发脾气，她就会拿一盆积木给我，我立马破涕为笑，专注地拼起来，甚至达到废寝忘食的地步。于是，她就在我二年级的时候，给我报了机器人班，里面不仅涉及了基础的拼搭，还融入了电脑编程，使我拼搭出的作品被赋予了生命。我现在可以拼出会动的塔吊、可调节式跑步机、可避障小车……许多活灵活现的东西。
如今，我的玩具并不是普通意义上的玩具了，它已经有了一种新的定义。我要用它们描画美好宏伟的蓝图。未来，我的玩具将会是我一笔一画勾勒出的高楼大厦，会是错落有致的桥梁，会是我精心设计的机器人。终有一天，它们都将变成现实。
玩具已经成为我生活中的一部分了，它伴随我健康成长，与我同行。
玩具作文 篇3
大家都有什么玩具呢？芭比？小熊？小狗？直升飞机？还是……今天，我就讲一讲我和一个娃娃的故事。
相信你们小时侯一定有过各种各样的娃娃吧！当然，我也有。
小时侯，满屋子都是娃娃。其中，我最喜欢的，要属这个布艺娃娃了。
布艺娃娃戴着一顶暗黄与绿色相间的帽子，一头金色的头发；肉一色的'脸，一对黑珍珠般的大眼睛；一身黄绿交间的衣服，暗黄的裤子；一双绿、黄、暗黄三色的鞋子，一看，就显得无比可爱。
我不太喜欢布艺娃娃金色的短发。于是，就有了把布艺娃娃头发弄长的想法。趁父母都不在家，我拿起剪刀，当起了一名理发师。我一手拿着剪刀，一手扶着 布艺娃，开始了我“伟大”的工程。“一、二、三，开始！”我自言自语道。还没剪到一半，我已经发现出问题了：因为，布艺娃娃原先的头发是一圈圈卷起来有， 如果剪掉了，头发就会散下来，也不会变得像现在这么好看了。这可怎么办呢？为了保护现在的卷发，我还是没有对这个布艺娃娃“下手”剪头发。
我总觉得布艺娃娃脸上缺点什么。便想给布艺娃娃化个妆。我拿起荧光笔，坐在布艺娃娃的前面，一手托着布艺娃娃，一手拿着荧光笔，开始给布艺娃娃化妆。在右边化妆的时侯还好，可一到了左边，完全乱了套，后悔已经来不及了，布艺娃娃的脸，已经被我弄成了“鬼”的样子。
布艺娃娃晚上陪着我入睡，这可真是我的好娃娃呀！
玩具作文 篇4
下午，哥哥和我在家里玩玩具，我拿出一箱星钻玩具，我们拼装了起来……
其实，我前几天就拼装好了一辆越野车，所以我就把这辆拼好的越野车拿了出来，哥哥还在接他想拼的'汽车，不过我很想看看哥哥拼好的汽车的样子，
等了一会儿，哥哥终于拼好了一辆汽车，非常坚固，我看到了哥哥的拼得这么好，我也把汽车改造一下，加固了汽车。然后我就用我的汽车和哥哥的汽车玩撞击游戏，第一局我胜利了，可事情不像我想像的那样一帆风顺，下面两局，都是哥哥赢了。我静下心来，又想办法改造了汽车，最后我终于赢得了比赛。
通过这次游戏，我感觉只要肯动脑筋，就能解决遇到的问题。
玩具作文 篇5
“你带的是什么玩具呀？”“我能和你交换玩玩吗？”“你玩玩我的玩具吧，我的'玩具可好玩了！”
在我们中一班的教室里，小朋友们兴高采烈地和同伴交换着自己带来的玩具。原来，我们正进行着“玩具漂流”活动呢！每位小朋友都和爸爸妈妈一起动脑筋制作最有趣的玩具，有小猫钓鱼、自制布娃娃、小汽车等等，小朋友们都争着抢着要给大家介绍自己带来的玩具呢！
通过开展玩具漂流活动，让小朋友们和同伴们互相分享自己的玩具，一起探索玩具的各种玩法，让孩子们体验到了与同伴交流、分享的乐趣，感受到了那一份温馨与喜悦，玩具漂流真高兴！
