优美的作文三篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的优美的作文3篇,欢迎大家分享。

优美的作文三篇

优美的作文 篇1

1. 所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。

2. 每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的`世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

3. 自己选择的路,跪着也要把它走完,之所以这么决绝的说,一是因为那是自己的选择,无论如何不可轻易违背初心,二是走完这看似走错了路,也许你会看到另外一场风景,也许你会拥有更奇特的经历。因为未来是未知的,所以在年轻的时候,不要固步自封的以为自己会遇到什么绝路,无限可能在后面等着你……

4. 每当有人夸赞时,老人可不会廉虚,总是热烈地应承,并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的,鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼,就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老人却一笑:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样坚持几十年呢?”……

优美的作文 篇2

东湖山公园,位于德阳市区的东边,里面有高山、数不清的大树、一个大湖、人造沙滩……只要一进去,就能呼吸到那清新的新鲜空气,风景非常美丽,所以叫东湖山公园。

春天,小草从湿漉漉的泥土里探出头来,惊奇地发现:“外面原来有这么好的空气,比土里好多了,我一定要长高点才能吸收到足够的阳光和甜甜的雨露。”可爱的迎春花从不懒惰,一早就冒出了枝芽,开出了异常美丽的花朵,它的颜色各种各样,有红的、黄的、白的……山上的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。仔细观察,它好像在说:“你们瞧瞧,我的新衣服是不是很漂亮?”它们把美丽的东湖山公园装扮的生机勃勃。

烈日炎炎的夏天来了,小草实现了它那美好的愿望。那就是吸收到了足够的阳光和甜甜的雨露,长得翠绿翠绿的。荷花化好了美丽的妆容,从荷叶中调皮的探出头来问:“你们看我漂亮吗?”夏天的'树木和春天不一样,长得又高又壮,枝条长得又细又长,树叶都绿得滴油,知了整天都只知道做一件事,那就是拿着音乐书,不停地唱歌,一直到夜晚还不消停,我们会觉得知了整天很烦,但它却从来不觉得无聊。所以把公园显得非常热闹。

美丽的秋天迎来了,银杏树的叶子,就像一把把黄色的扇子,有一片轻轻地落在我的头上,就像是在给我扇风。枫树的叶子红得像火,长得像水掌。湖里的水清澈见底,微风吹过,泛起层层波纹。来沙滩玩耍的人们经常去湖里捞鱼,吓的鱼儿们四处跳。公园里的桂花香气迷人,花瓣像一粒粒米一样,挤得密密麻麻的。荷花就更娇艳了,有红的、白的、紫的……它们相互竞争着,看看谁长的最漂亮。

冬天飞奔过来了,寒风呼呼地吹过,把所有的树叶都全部吹落在地上了,一下子,东湖山公园里的山就变得光秃秃的了,花儿也都早已凋谢了。下雪了,地上都堆积着厚厚的白雪,雪花飘落在树枝上面,因为天气实在太冷了,所以人们就只好穿着厚厚的羽绒服在里面颤巍巍地走着。

东湖山公园是一座非常美丽的公园,是人们的快乐天地。

优美的作文 篇3

每当我拿起长笛,我都会模模糊糊地想起一个人。那个人的身影慢慢变得清晰明了,脑海中这个胖胖的身子,带着一副眼镜的人,就是我的长笛老师——陈老师。说起陈老师,那可真是了不起。陈老师是国家二级演员,不仅吹出来的曲子好听,连吹奏时的专注都是无人能及的。陈老师吹奏慢拍子的乐曲时,身体会摇来摇去,仿佛已经身临其境,进入到了一个只属于自己的音乐世界。而当陈老师吹奏快拍子的时候,膝盖就会跟着乐曲的拍子不断地弯曲,眼睛盯着谱子,嘴边挂着一丝微笑,仿佛正在为自己高超的吹笛水平而感到骄傲。

陈老师不仅长笛好,连上课的质量也是顶呱呱。现在,陈老师的学生有两百多个都已经考到了七级以上,还陆续有新的长笛爱好者来拜访陈老师。尽管陈老师的学生都已经满了,但他们还硬要求陈老师来指导他们学习长笛。到底陈老师是怎样上课的呢?接着往下看,你就知道了。

陈老师上课时,并不会像其他老师一样板着脸,而是会笑嘻嘻的,不时说几个笑话,逗我们开心。陈老师还有一副不服输的脾气。每当陈老师吹错了音调的'时候,他都会重头再吹一遍,还不行,再吹,也不行,继续吹,一直吹到自己满意为止。有时候,我有一个音吹不准,正当我要放弃的时候,陈老师就会鼓励我,并一遍一遍地示范给我看,一直到我学会为止。

我开始吹陈老师给我布置的乐曲,优美的笛声如潺潺流水一样轻轻从我的笛子里流出,音符在我身边玩笑嬉戏。我盼望有一天,我能成为和陈老师一样的长笛高手!

情。

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