三年级作文300字汇总5篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文300字汇总5篇

三年级作文300字 篇1

今天,妈妈去单位加班了。我一个人在家看书,一本书读完了,妈妈还没回来。我心想:我要干些家务,给妈妈一个惊喜。

说干就干,我拿起了扫帚,开始扫地。我把地上的纸屑和头发扫成一堆,我正准备把它们扫在畚箕上,一阵风吹来了,地上的屑子又顽皮地“躲”到桌子下面去了。

我气呼呼地又去扫,可它们却和我玩起了“捉迷藏”。我想:只要我关上窗户,风就不能捣乱了。果然,这些纸屑乖乖地进了畚箕。我又用拖把把客厅拖了一遍。经过一个小时的努力,地板干干净净,闪闪发亮。

这时,我已经很累了。但我又想:妈妈下班回来很饿呀,我要给妈妈炒一碗蛋炒饭。于是,我拿出了两个鸡蛋,又盛了两碗白米饭。妈妈不许我开煤气灶的`,我就打开电池炉,在锅里倒了些油。可能是锅里的水没有擦干净,油在锅里噼里啪啦地响着,还溅到了我的手上。“哎呦喂,疼死我了!”我尖叫道。我想:我一定要坚持到底啊!

油渐渐热了,我把调好的鸡蛋倒进了油锅里。鸡蛋液好像进了舞池,跳起了华尔兹。接着,我又把米饭到了进去,加了点盐不断地翻炒着。

妈妈下班回家,看见正在盛饭的我,感动地说:“儿子,你真能干!”

三年级作文300字 篇2

“叮铃铃……”放学的铃声响了。

今天是星期五,老师让小明、小军和小丽一起大扫除。

小明小心翼翼的擦着黑板和窗户,小军认真地擦桌子和擦门,小红把吃奶的劲儿都用在了扫地和拖地上。

瞧,他们干得正热火朝天呢?但不知因为什么吵了起来,本来是这样的`,小红正在扫地,忽然小军走过来,把她刚扫好的垃圾弄乱了,她只好从新扫,她正在拖地,小明突然下台,给她捣乱,结果是他们都挨了一棍,两个人也用木棍打了她。最后,谁也没有占到便宜,等到下星期一上学时都被老师批评了,他们都羞愧地低下了头。

下周五大扫除时,他们配合的很好,齐心协力,很快把教室打扫的干干净净。他们看着亮堂堂的教室,好像空气也清新了好多,他们看到自己的劳动成果,都互相看了看对方,开心的笑了!

通过这次大扫除,首先让他们懂得了:“劳动最光荣。”其次,还深深的体会到:“一根筷子容易折,十根筷子难折断。”团结就是力量啊!

三年级作文300字 篇3

在城步西岩镇,有一个依山傍水的小山——水清村,那就是我的故乡,它,不需要似爱美的人那样通过“整形手术”就能让自己健康美丽,全是自己的自然美。

纯朴的美,甘甜的泉,秀丽的美景,真似马良神笔下的好作品。蔚蓝的天,翠绿的草地似地毯,奶牛在上面嬉戏,游戏,吃草,母牛仪态端庄,老牛好似牛群的家长,威严无比。草丛中,开放着五颜六色的野花,辛勤的'园丁,打闹的小孩,构成了“人间仙境”。

仰望四周,茂密的山林将小山村围成一个露天场所。清澈见底的小河从大山奔来,汇聚或成羊肠。各自欢呼奔走,有时河面平静得似一面镜子。捧一捧甘甜的河水吮吸,凉丝丝的,舒服极了。

风儿送爽,乡民快乐劳作,日出而作,日落而歇。村民待人热情,友好,好客。邻里之间与睦相处,客人来了热情招待,大家心里暖融融地。

这是一个好山,好水,好风光,暖融融的小山村,每年放假我都会去那里生活一阵子。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我爱这个小山村。

三年级作文300字 篇4

我是小雨点,经过了夏天的烈日,秋天的落叶,冬天的风雪,终于盼到了生机勃勃的春天

我和兄弟姐妹们欢快地从云上滑下,撑起一把把降落伞,慢慢地降落下来。我们对风说:“风姐姐,你能带我们去旅行吗?”风说:“当然可以。”说完,风呼啸着把我们卷起,离开了地面。风把我们刮到了荷塘边,说:“你们在这里旅行吧。”我们急忙说:“可以,就在这里吧。”

我们跳到了荷花姐姐的`身上,像她的一颗颗珍珠。我们看小青蛙在睡觉,我们一下子跳到他的眼睛上:它“呱呱”地叫着:“怎么回事?怎么回事?”鸟儿飞的是那么高,我们一下子跳到她的翅膀上:哈,这下她可飞不起来了。

结束了一天的旅行,我们都累了,我们躲到了太阳公公的怀里,静静地睡着了。

做一滴春天的小雨点,是多么快乐啊!

三年级作文300字 篇5

每个人的身边都有最关心自己的人。我当然也有,那就是我的姥姥。

姥姥今年六十多岁了,银灰色的`头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。

记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好孝顺好她老人家。

这是一篇写人的文章,小作者不仅描写了姥姥的外貌,还用具体的事例,说明姥姥对我的关心和呵护。文章语言虽然不怎样优美,但却真实朴素,是一篇成功的习作。

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