值日生作文集锦15篇

来源:范文网 1.23W

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的值日生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

值日生作文集锦15篇

值日生作文1

星期三是我值日,第二节语文课我给大家讲了一个精彩的故事,赢得了同学们热烈的掌声,然后每节下课都认认真真擦黑板,第三节微机课给大家仔细的检查了眼操。

到了烈日炎炎的中午,作为值日生我,我的仔仔细细的擦着黑板和饮水机,擦得我满头大汗。到了阳光灿烂的下午,最后一节课我给大家仔仔细细的检查眼操,然后放学时留下认真打扫卫生,这就是值日生的一天。今天做值日虽然很累,但是我感到了快乐,因为我给班级做出贡献。

值日生作文2

今天又轮到了我和李妍、李卓聪、王峥、于嵘淼值日了。

下午放学后,我和值日的同学看见教室里地面上到处都是同学们扔的东西,黑板上留下了同学们的涂鸦,课桌和椅子上也有一层灰尘。这时我和于淼拿起了扫把开始打扫地面上的东西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聪和王峥抬着一桶水从教室外面走过来开始一张一张桌的抹了起了。我们大家热火朝天的干了起来,不一会儿,我们就干完了。这时候潘老师走进了教室,看到我们把黑板擦的一尘不染,地面打扫的干干净净,桌子摆放的整整齐齐,潘老师对我们说:“你们干的真棒!”我们大家都露出了灿烂的笑容。

值日生作文3

每个人都必须要做个负责的人,负责分很多种:值日、节约用水、节约纸张……还有很多很多。今天就让我来给你讲讲我们班不负责任的值日生吧。

她的外号叫小毛,是一个女生哟,大家不要听小毛像是男生的外号就误会是男的哦。每次轮到她值日的时候,她就找借口不扫。有一次,正好是全班大扫除的时候。她到老师面前说:“老师,我要去洗澡,能不能不扫?”老师严肃起来,对她说:“别的同学也要洗澡,可他们仍然在这里扫呀,你为什么不能迟点洗澡呢!”她听了只好无可奈何地回教室做值日。她那起一把扫把,乱扫一通,教室被她弄得更脏了。她说:“我扫好了,我可以走了。”说完,她就把扫把随地一扔,她就跑了。被她扫过的地方比原来更脏了。我看了后,心想:她真不负责任。

我从来都没见过这么不负责任的人,我很讨厌她。我随便提醒你们一句:“大家一定要做一个负责任的人哟,不要像小毛一样哦。”

值日生作文4

今天我值日,所以我妈妈六点就叫醒了我,我穿上衣服,吃了早饭,奔向学校。

我走到教室门口时组长董悦已经到了,我把书包放在位置上,我也开始打扫了。过来一会儿,我们组的人已经全部来了,有人提水,有人擦黑板,有人擦桌子,我是扫地的,我望着脏兮兮的地板,想:“今天一定要把地板清理干净。”,我拿起扫帚,选错把教室的每个角落都扫得干干净净的,之后又拿起拖把,把扫过的地方拖了一遍,教室右门口,有一块黑色的东西粘在地上,我走过去一看,原来是一块泡泡糖,我用力猛檫,可泡泡糖仍粘在地块,我想,用小刀应该可以把泡泡糖给刮下来吧。我跑到座位上,拿出小刀,蹲在地上慢慢地刮,泡泡糖这回像孩子一样,被我一丝丝地拉了起来。

董悦说:“咱们干得又快又好,班主任一会来了检查时,咱们保证能得”优”!”

今天虽然很忙,但是我们很开心,因为我们为同学们营造了一个干净整洁的学习环境。

值日生作文5

今天轮到我来当值日生,我感到非常开心。扫地时,我看见地上有很多垃圾,就急忙开始打扫了。

我先把垃圾扫在一起,再拿来畚斗,把垃圾扫进去。我看看别的值日生没有做好,我就跟擦黑板的同学说:“我来帮你吧。”他说:“好啊!”我先把布放进水里,再把布拧干。我开始擦了,我左擦一下,右擦一下。我努力地擦啊,擦啊,终于擦完了。我累得满头大汗,心想当值日生真不容易呢。

今天,虽然我很累,但是我收获了很多,因为我是一名负责而优秀的值日生。

值日生作文6

早盼晚盼,终于盼到下课,但还是要‘领导’我们组保持卫生。唉!今天谁让我当值班领导了?

我马上去找今天值班的同学。整理完任务,我就开始如火如荼的工作。我们用冻红的'手捡起地上的纸片。还有10分钟就要上课了,但是地上还有很多纸片。为了加快速度,我们用扫帚扫他们。

快完了,我们班那些调皮的男生却剪了几张小纸片洒在地上,说:死了!死人!我们得再清洗一遍。

上课的时候老师不分青红皂白的批评我们,还没扫完就严厉的批评我。

唉,谁让我当值班组长呢?当值班组长真的很辛苦!

值日生作文7

早也盼,晚也盼,终于盼到下课了,可是还得“率领‘‘我们组的人去保持卫生。唉!谁让我是今天的值日组长呢!

我立马去把今天的值日同学找来,分好了任务后,就开始热火朝天的干了起来。我们用那冻红的小手,去拾地上的碎纸。还有10分钟就上课了,但是地上还有很多的纸片,我们为了加快速度,便用扫帚扫了起来。

眼看就要扫完了,可是我们班里的那几个“调皮鬼‘‘剪了一些碎小的纸片,把纸片洒到了地上,一边洒还一边说:“死人了!死人了!‘‘害得我们还得再清扫一遍。

上课了,我们还没有扫完,老师不分青红皂白,就批评了我们。还严重批评了我。

唉,谁让我是值日组长呢?当值日组长的日子可真不好过!

值日生作文8

这个星期五又轮到我和小明当值日生。小明刚到教室就先到教室的卫生角,打了两桶水,把水均匀地撒在地上。

接着,地面潮湿了,小红拿起一条干净的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净,小明擦得也很来劲,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干净,连一块白色的地方都没有了。

我和小明累的汗流浃背,但是顾不上擦汗,拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一转,哈哈,有办法了。小明拿了一点洗衣粉,倒在很脏的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子变成了黑泡泡,这方法可真有效。

第二天同学们和老师一进教室就大吃一惊,同学们竖起大拇指说:“你们可真是个爱劳动的好孩子。”

虽然当值日生累呀,但为了班集体服务,让同学和老师在一个清洁明亮的环境里学习,我觉得这是值得的。

值日生作文9

放学了,我和小红、小刚今天做值日生。我们先分好工,然后就干起来了。

小刚负责擦黑板,他把黑板擦得明明亮亮的。我负责扫地,我拿着扫帚弯下腰,认真地扫起来,扫不到的角落就把桌椅移一移,然后把一个小组一个小组的垃圾扫成一堆,最后把垃圾倒入垃圾桶里。小红负责擦桌子,她把桌子擦得一尘不染。不一会儿,经过我们大家的努力,我们把课室打扫得干干净净。看着干净、明亮的课室,心里真高兴。

打扫完,我们就高高兴兴地回家了。

值日生作文10

每个星期的星期二,我都会早早地吃过早饭,在7点20分之前来到学校,因为今天我是值日生。

跟我一起值日的还有三位同学,我们负责打扫教学楼东北角的楼梯。我们一个人扫地,一个人擦扶手,两个人拖地。我是男生,就主动承担起拖地这个力气活。

楼梯扫干净后,轮到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水挤出来。吸了水的拖把又沉又重,我东拖一下,西拖一下,拖得满头大汗。我一看还是一点都不干净,为什么呢?我想起了妈妈拖地时的情形。后来我慢慢地用力气拖,一级一级的,从上往下,从左到右地拖。按着这样的顺序,楼梯上的脏东西都被我拖到最下一层,楼梯终于拖干净了,阳光照在上面闪闪发光。

值日结束了,虽然我的手没力气了,腰也酸了,但看到洁净的楼梯,想到同学和老师们走在上面,会有一个好心情,我就不觉得累了。

通过值日,即让我锻炼了劳动能力,又让我们的校园整洁美观,我很开心。我爱值日!

值日生作文11

开学第一天,我看到了在教室的后边已经被糟蹋不像样子的簸箕,被随意的丢在那里,仅有的五个笤帚杂乱无章地堆放着。负责今天值日的是第五组,我禁不住质疑他们的责任心到底哪里去了?

看来即使是值日,学生也需要管理。如果没有明确的责任分工,大家都推过来推过去,一味踢皮球,最后卫生搞得一塌糊涂,却找不到相关的责任人。

有鉴于此,我又制定了制度。值日组扫地,应该有事先的明确的分工。还要有事后监督。或者是卫生组长或者是卫生委员,扫完之后,卫生组长要检查小组的卫生工具摆放情况。卫生委员要督促他们值日的时候要做到善始善终。并且如果上一组卫生工具没有摆放整齐,打扫不够彻底。接手的那个卫生组可以有权利不接。

要养成一个良好的习惯,如果没有制度的约束,单单靠学生的自觉是很难办到的。如果制度能够内化到每个学生的言行上,那么之后对他们的管理也许会容易一些。

值日生作文12

今天我们的午休安静多了!

昨天因为太吵,同学被教官罚不守纪律!一些学生被老师处罚,一个拴马,一个抬脚。老师说:“一定要整顿午休纪律”。

第二天,也就是周五,一个同学帮我。他记得女同学的名字,我记得男生的名字。同学太吵,我就在本子上登记名字。一个接一个,名字出现在本子上。有人说话,有人表态。渐渐地,他们安静了下来,甚至可以听到心跳。

我想他们也想面对!我不想被老师送,给他们一个机会吧!我向他们宣布,只要不说话,不记名字,不违反纪律,我就用斜线划过去,给他们一个机会。下课后我觉得没划掉坏同学的名字是对的。只有这样他才能记住,午休时不要违反纪律。没想到他们不服气说我错了。

我真的不知道该怎么办,请帮帮我。

值日生作文13

今天,轮到我做值日生了。下课后,我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊?这样很容易撞伤的,还使校园感觉乱哄哄的,我把玩耍的同学的名字记下来交给了老师。上课时,老师说:“第一次原谅你们,第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后,我又到外面看看谁在跑,因为上午林老师的警告,玩的人少了。但我看到廖绪在跑,于是,我就走过去对他说:“廖绪,别跑,这样危险。”可他不听我的话,我只好记下他的名字。这时,我又看见文俊在跑,我就把他的名字也记下来。放学了,我把名单交给老师,老师说:“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说:“我叫廖绪不要跑,他还继续跑。” 廖绪听后的脸都红了。

其实,老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想,我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊!

值日生作文14

今天我们组当值日生,我一进教室的门,就看到组里的同学们按照早已分配好的任务七手八脚的干了起来。有的擦黑板,有的扫地,还有的拖地、擦瓷砖和教桌。于是我赶紧放下书包,迅速的投入到值日中去。

我的任务是擦瓷砖,我用力地擦呀,擦呀,手里的抹布挥舞着,被我擦过的地方明亮如镜,似乎能照出人影来。

拖地的是张奇瑞,地上较脏,可他还是拿着扫帚和簸箕,认真的打扫。不一会儿,就大功告成了。擦黑板的是王晓娟,她拿起黑板擦,踮起脚尖,开始用力的擦起来,黑板擦得干干净净,但她脸上、手上却落满了粉笔灰,白白的,像唱京剧的人一样。

我们值日生把教室打扫的一干二净,大家看着整洁的教室,心里别提多高兴了。

值日生作文15

当值日生十分辛苦,每一天我们都是早起晚归,而且清场时难免会对那些不肯走的同学说大一点声,自然也会嗓子哑。可是一想到我们就是学校的代表,我们就不累了,嗓子也不痛了。

当然,当值日生也是非常快乐的。我们去检查班级时,看到整齐干净的班级,我们就会觉得学校真漂亮;当我们看到奔跑的人少了,我们就会觉得同学们安静有序;当我们看到街队整齐时,我们觉得学校的颜面好了很多……心里禁不住乐滋滋的。

当完这一期值日生后,感觉受益良多:我们监督好其他同学的同时,我们也自觉地遵守各项行为规则,如果可以,我希望还能有机会再做一次值日生!

热门标签