【精品】快乐的儿童节的作文四篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的快乐的儿童节的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】快乐的儿童节的作文四篇

快乐的儿童节的作文 篇1

“滴答滴答”随着时间的流逝又是一个儿童节,又是一个专属于我们的日子。儿童节前夕,我们班举行了“六一派对”。

我,钱隽祺和章可萱一起表演拐杖舞。

我们缓缓上场,摆好动作后,音乐开始播放。我们的手脚随着音乐的节奏摆动着,一会儿踢腿,一会儿踮脚,手一会儿垂下,一会儿举起……我们陶醉在音乐中,同学们陶醉在我们的舞蹈中,

忘记了鼓掌,等我们表演完,他们才如梦初醒般鼓起掌来。我们的表演取得了成功。

让我最感兴趣的`是抢凳子游戏。刚开始参赛的有六位同学,只有五个凳子。音乐响起,我们围着五个凳子,慢慢走着,看似缓慢,但心里却波涛起伏,十分紧张。音乐一停,便有一位同学淘

汰。我心里暗暗开心:幸亏我有好的方法,每一步都跨在一个凳子旁,这样,就无论如何都可以抢到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

最后,只剩下了我和陈蔚,因为,场下的同学有些活跃,我没听清楚音乐,就抢先一步坐在凳子上,违反了规则,被淘汰了。陈蔚获得了最终的冠军,拿到了奖品。

虽然我被淘汰了,我还是很开心,毕竟是个游戏,游戏本来就是让人开心的嘛,而且,今天还是儿童节嘛!

快乐的时光总是那么短暂,我还没好好玩够,它就不知不觉溜走了。

快乐的儿童节的作文 篇2

6月1日是世界儿童日,也是我们小朋友的节日。那天,我们穿着漂漂亮亮的新衣服,戴着鲜艳的`红领巾来到学校。啊!校园真美丽啊,鲜花朵朵,五彩的旗帜迎风飘扬,每一个教室都被打扮一新,到处是气球,彩带,到处都充满了欢声笑语。

我们在自己的教室里欢度节日。瞧,大家正在表演节目呢!同学们有的唱歌,有的跳舞,有的背古诗,还有的表演跆拳道,观众们都瞪着大眼睛,津津有味地看大家表演呢,还不时给大家鼓掌,妈妈们和老师拿着手机给我们拍照,录下最美丽的瞬间。轮到我上台表演了,我自信地走上讲台,给大家背了一首《华南虎》,我声音洪亮,有感情,大家都情不自禁地为我鼓掌,我开心极了。

后来,老师还给我们发了神秘礼物,让我们回家再打开。回家后妈妈又带我去看了电影,玩了赛车。不知不觉,一个快乐的六一儿童节就过去了。真希望天天都是六一儿童节啊!

快乐的儿童节的作文 篇3

盼啊盼啊,我们终于迎来了一年一度的六一儿童节。五颜六色的气球把我们的教室装扮得喜气洋洋。大大的`“6.1”气球贴在门口,分外显眼。

看完了学校为我们精心准备的精彩表演,六一游园闯关正式开始。我们五班的两个项目分别是“穿越火线背对背”和“祖国成就知多少”。我一只手拉着好朋友潘夏可,一直手紧紧攥着游园卡,抢先排在了“穿越火线背对背”队伍的第一个。

我和潘夏可背对背站在一起,勾住对方的手。泓凯妈妈把一个皮球放在我们的背上。我们夹着皮球,有些艰难地保持着步调一致,顺利通过第一关,游园卡上多了个小红章。

而我最喜欢的就是飞花令了。飞花令是古人喝酒时玩的一种游戏,很受人们欢迎。随机取一个字,人们轮流说出含有这个字的诗句,说不出诗句者即为失败。这是二班的两个项目之一。我看着二班家长洗了洗六个卡片,然后闭上眼睛,一边想着“来什么我都不怕”,一边摸出一张卡片。“月”。我睁开眼睛一看,不免有些啼笑皆非。这还不简单,我能说出大约四十句呢。“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”“鸟宿池边树,僧敲月下门。”“海上升明月,天涯共此时。”我一口气说出好几句,心想这肯定过关了。果然,二班家长直把我往盖章处推:“你过关了。”我还不罢休:“只要把春江花月夜背完就能有十几句了呢。”

踢毽子,跳跳绳,拼乐高……我们一路过五关斩六将,游园卡上盖满了章。回到班级,同学们基本都到齐了。我坐在座位上,不时回头看看后橱上整齐的一排六一礼物,好奇这灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,还是文具?我更加期待了。

快乐的儿童节的作文 篇4

啊!时间可过的真快啊,又一个“六一”儿童节到了。

我们的学校可真会动脑筋,组织全校每个班级出一个活动,一到三年级可玩六个游戏。其中,我最喜欢我们自己班的“钓鱼”游戏。游戏用十二张课桌围成长方形当鱼池,池里有大小不同的“鱼”和“螃蟹”。我是这样钓的,先拿起鱼竿对准一条“鱼”,当王思琪妈妈刚说完开始的'时候,“鱼”已经上钩了,马上把钓上的“鱼”放到盒子里,快速的又把鱼竿放到鱼池里瞄准一条胖胖的“大鱼”,“鱼”又上钩了。时间到了,这项活动我钓了两条鱼,拿到四分。我一共玩了十二个游戏,游戏真丰富,但是时间过得实在太快了,上午的游园活动结束了。感谢学校给我们组织这么好玩的游戏,真是一个难忘的“六一”儿童节。

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