文具盒作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的文具盒作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具盒作文1
我有一个漂亮的文具盒，它的外观很优美，一身都是淡淡的粉色，让人看起来很舒服，它有两个拉链，非常的可爱，每当我要拉开的时候，它都要说：主人，主人，你要什么笔，你看，它带着满脸的`笑容，一直看着你，想要说些什么。
呃，我看了一下，文具盒外面有一幅图案，那个图案一直很平静，从不说一句话，图案里面有一个女孩，你知道她是谁吗？她就是芭比娃娃，她长着金色的头发，粉色的穿着，蓝色的眼瞳，我很欣赏她。
说起这个文具盒啊！是我妈妈带我去买的，是我有眼光，看中了它，于是才把它买回来的，不过我很珍惜，一旦它脏了，我会立马帮它洗，也许你能明白，它就成了你的主人了，所以要对它好一些，文具盒也有用处，可以装下许许多多的笔，还有一些有用的纸，假如，一只笔突然不见了，它就呆在那里一动不动，心想，到底去哪里了，哦，原来在它的附近啊，吓我一跳，刚刚是因为没有找到，但是它还会勇往直前去找的，最后还是被它找到了，它不会让主人担心的。
嘻嘻……这就是我的文具盒。
文具盒作文2
我有一个心爱的文具盒，是妈妈去年出差时给我买的。
文具盒穿着一身蓝色的绅士服，上面贴着的几个天真活泼的'小黄人正欢乐地嬉戏呢。环顾四周，鳞次栉比的高楼大厦和五光十色的路灯，让文具盒更美了。
文具盒是一座五层的“楼房”。第一层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第二层住着知识渊博的圆珠笔哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三层住着相亲相爱的钢笔妈妈和修正带爸爸，第四层则是2B铅笔表哥和表姐的家，第五层是杂货铺，堆放着我暂时用不到的物品。
每当写作业时，钢笔妈妈会热情地说：“我来吧！”在她的帮助下，我的字写得越来越好看了。如果我一不小心写错了，修正带爸爸会说：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我来帮你吧。”于是，我用修正带爸爸擦去错字，把正确的写上去，这才长舒一口气。数学课到了，老师要画一条5厘米长的直线，我自己随手画了一条，画得歪歪扭扭的，很难看。这时，直尺阿姨说：“我来帮你吧。”借助直尺，我轻松地画出一条笔直的线，老师夸我画得好，我开心极了。
文具盒真是我亲密的小伙伴，我喜欢它。
文具盒作文3
Hi，我叫文具盒，我有两层。里面有小主人的小帮手，不信您往下看……
第一层有苗条的铅笔姐姐和粗壮的钢笔哥哥。这一层介绍完了。我们来看下一层吧！
第二层有正在减肥的可擦笔，还有粗粗的魔笔阿姨和可爱的橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原来被小主人遗忘在桌子上了！还没有介绍它呢？它就是测量小专家的直尺弟弟了！
这些小帮手可是小主人每天都要用的'呢！“我”呢，也有用了，没有“我”，它们就无家可归了呢！啊，对了，忘了说啊，小主人不用它们的时候，它们就在我的怀抱中呼呼大睡呢。
记得有一次，小主人的同桌不小心在“我”的身上划了一下，小主人伤心极了，急忙用湿巾帮“我”擦身上的笔迹，这时，“我”感觉我好幸福哦！从那时起，“我”很积极为小主人服务每一天。
没错，这就是“我”这个可爱的文具盒了！
文具盒作文4
一年级的时候，我数学和语文都考了一百分。外婆高兴极了，给我买了一个文具盒。文具盒全部都是粉红色的。盒盖的右边上声写着“开开心心大家庭”七个大字。上面画了许多动物和人物、有猫、狗、小白兔、熊猫姐姐、白雪公主、灰姑娘等一些动物和人物。打开文具盒，盒盖反面有一、二、三、四、五、六、七、八、九的`乘法口诀，还有一张没有写课程表。文具盒里装满了学习用品。盒内分上和下两层，上面一层放着铅笔和橡皮擦。下面放彩色笔。还有一个长长的格子，放的是尺子，有三角尺、量角器、长尺、圆规。
下面还有四个漂亮的轮子。漂亮又美丽。可是文具盒不见了。
这些学习用品就是我的学习用品。都是我的学习的好帮手，当我需要它的时候，它会为我服务。
文具盒作文5
大家好，我叫文具盒，我的形状是长方体的，长24厘米，宽10厘米左右，高3厘米。我是被小主人从商店里买来的。
从外表看，我是塑料作成的。上面还有一制小熊，在拿着一个黄色的气球。还有一些英文字母，像B,a,b……还有一只小兔子和一只小狗手拉手，好象在欢快的歌唱，是不是非常好看？
我的身体上卷笔机，吸铁石，布等组成。铁是上面的主角，因为它和吸铁石是对面，只要小主人把我的'那扇大门打开，大门上面就有铁和吸铁石，不用小主人关上，我就可以自动关上“门”。那个卷笔机比较方便。小主人的笔变粗了，我的卷笔机就可以为小主人服务了。
我的用法是把上下的两扇“大门打开，只见上面的门的一边有一个大窟窿的，是放橡皮。一个四边形的是放铅笔的，尖的那头是放铅笔的头，粗的那头是放铅笔的尾巴的。用手在放铅笔的底下一摸，会感到一边是扁下去的，是放钢笔的。
小主人特别喜欢我，也十分的爱护我。每次变锝很脏时，她就会把我擦得干干净净的。如果我不在小主人身边，上课时老师让同学们把铅笔拿出来，小主人一看书包里没有我的身影，旧会反反复复地找，所以我不能离开小主人。
我爱小主人，小主人也十分喜欢我。
文具盒作文6
今天，“书包阿姨”的“肚子”里又多了一个新成员――文具盒。
她身穿粉红的“外套”，“肚皮”上有一位美丽俊俏原公主和一位英俊潇洒的王子在一起跳舞。打开长方形的“头部”，里面展现出来的是两层“小床”。你猜到了吗？她就是文具盒。文具盒是我10岁的时候，妈妈给买给我的。
“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一张床上”放了“尺子妹妹”，在“第二张床上”放了“修正带叔叔”“钢笔家族”和“橡皮爷爷”，还有“铅笔哥哥”。
可是，不幸的事发生了。一次，放学的时候，我要文具盒放钢笔，旁边的一个同学正好走过，把文具盒碰掉在地上给分成两半了。我看着地上的文具盒，非常伤心。我把文具盒收回书包，一回到家，就把文具盒拿出来修。可是，无论我怎么修就是修不好，就是修好了，也会因为重力不稳摔跟头。我看着桌上的文具盒，不由地唉声叹气，桌子上的文具盒，好像在说：“主人，快救救我，我快坚持不住了！”
至今，我那分成两半的'文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永远都不会把她扔掉，即使有了新的文具盒，因为她陪伴了我度过愉快的童年，虽然那么短暂。
文具盒作文7
是什么可以装小主人的学习工具？是什么能让小主人从沮丧中重获信心？好了好了，不和你卖关子了，我就是主人喜欢的文具盒。
我的身体呈长方形，表面是用布精心制作成的，上面印着一只憨态可掬的的熊正趴在这个字样，不过先提醒一下，刚才我所说的.是“红色区域”里的图案，现在要说“黑色区域”了。黑色区域像一个棋盘，上面有一只熊正在走，旁边有小狗、小鸭，以我的看法，小熊是出来找朋友的吧。我的身子分两层，上头宽，下头窄，我“聪明”的小主人一看到我的构造，就在上一层放铅笔，下一层放直尺。
小主人很喜欢我，但有时也很调皮，拿着一支圆珠笔，在那只熊脸上画成很火的样子，那样子简直是“吓死张飞”！我很生气，却又不能阻止，只能在旁边干瞪眼，想怎么报复小主人复仇。有一天，我看到自己身上有一条缝，就倾斜身体，顿时，所有的尺子都“哗啦”全部掉在书包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼泪。晚上，小主人在整理书包时，发现了尺子，我则在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厉害了！
文具盒作文8
我有许多文具，钢笔、橡皮、铅笔、尺子……我最喜欢的是收纳这些文具的文具盒。
我的文具盒是漂亮的。之所以我这么说，是因为它的表面有一只非常可爱的小猫，它全身是白色的，一双水汪汪的眼睛正看着世界。
打开文具盒，就能看见粉红色的大爱心，爱心的中间有一束花，漂亮极了。打开第二层，让人惊讶的是，有一个非常精美的计算机，它的两边印有一朵朵可爱的小花。
记得刚买回文具盒时，文具盒里的.“居民”纷纷搬入新家，所有“居民”都想住进第一层，由于文具太多，一些只能住第二层。
第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安静了。
有的仿佛在说：“我的好朋友都住第一层，为什么我却住第二层？”其它文具好像也是这么想的。我只好按顺序来。
铅笔和橡皮放第一层，钢笔放第二层，这样一来，大家就安静了。
我的文具盒陪伴我一起学习，我永远爱它。
文具盒作文9
有一天，我正在文具店里睡大觉，忽然，我被一位阿姨买去送给一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟着他上学放学，就像他的小秘书，毫无怨言地为他服务。
从外表看，我是一个塑料的小盒子。深兰色的盖子，浅兰色的底，还有两个像天使一样的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的'名字不叫小盒子，叫文具盒。我有两个作用，一个是可以放铅笔、橡皮、尺子和钢笔等文具，还有一个更神奇的作用，那就是掀开盖子，把我的两个“小翅膀”打开，我的身体就被支撑起来了。然后，在打开我的“小帽沿儿”，伸出我的“小手”，书本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看书写字了。在我的脸上还贴了一张小课程表，时刻提醒小主人下节课该放什么书、上什么课。我是不是功能很多呀，羡慕我吧！
文具盒作文10
你们猜猜，与我朝夕相伴的朋友是谁？是人？不对，是文具盒。
那一天，我和妈妈在商场里买东西。突然，我发现有一个文具盒，小巧玲珑，非常好看，我马上向它射出爱情丘比特之箭。
这个文具盒长着四四方方的身体，穿着一身金刚铁皮甲，尽心尽责地保护着里面的文具姐妹。它有一块砖头那么大小，是个名副其实的“大肚王”，十几支笔放进去，不成问题，就算再放点儿透明胶和橡皮，还不够它塞牙缝！它身上还有许多红、黑的骷髅头，好像在警告大家：“你们都不能来偷文具盒！”全身一袭黑袍，不容易脏，所以很简朴、实用。
我很爱惜我的文具盒朋友。有一次，我为了它，竟和一个大胖子打了起来。那天下课时，班上出了名的大胖子把我的.文具盒摔在了地上，还踩了一脚。我大声对他吼道：“你没眼睛啊！快给我捡起来！”他头一歪，嘴巴一撇，“哼”了一声，不但不捡，还理直气壮地说：“我就是不捡，你敢打我？！”他说完，转身正要扬长而去，我一个箭步冲上去把他推到了地上。同学们都不敢相信自己的眼睛，不由自主地“哇”了一声。我在班里最瘦也最矮，连我也不相信自己能把他推倒。
现在，虽然我那个文具盒已经脏了，旧了，但在我心目中还是像以前那么新，那么好看。
文具盒作文11
大家好！今天来给大家介绍我的文具盒吧！
它是长方形的，穿着红白相间的外套，Hello kitty的'图案装饰着整个盒盖，旁边还有蝴蝶结、英文字母呢！文具盒可真像个百宝箱，它一共有三层，第一层有常用的钢笔和铅笔，第二层是能修改的魔力擦，第三层是直尺。
每当我要写字的时候，钢笔姐姐就会跳出来牺牲自己一肚子的墨水，我一不小心写错了字，这时候就是魔力擦妹妹出场，它在错字上转转圈，来了个亲密接触，就把我写错的字给擦了。接着，复写笔妹妹就跳出来了，帮我在原来的地方写出正确答案。我需要尺子了，尺子爷爷慢慢地走出来，我用力地画出直线，尺子爷爷叫了出来，这时我才反应过来画错了，把橡皮奶奶请出来。
这就是我的文具盒，你们喜欢吗？
文具盒作文12
我的文具盒是用铁皮做的，小巧玲珑。如果用的时间长了就容易生锈。粉色的文具盒上画着可爱的熊，写着英文字母“baby”，非常好看。打开文具盒，只能放五只铅笔，还有一个缺点：书包背在身上，文具盒在书包里摇摇晃晃，铅笔尖很容易断。
针对这些缺点，最近我发明了一种新型文具盒。
新型文具盒也是用铁皮做的，不过有一层橡胶。文具盒上画着金鱼一家三口，在其乐融融地吃着晚饭。
新型文具盒共有五个按钮：开、关、铅笔、直尺、橡皮，还有一台小型电脑，如果语文作业有查资料的'时候，我就不要请妈妈那样麻烦的开电脑了，我就可以直接输入要查的内容就可以了。打开文具盒，共有两层：一层放铅笔，一层放橡皮或直尺。这可不是一般的两层，上面有三个按钮，可以帮你拿学习用品。
新型文具盒有一个特别的功能：如果主人不在的时候，有人偷文具盒，文具盒好像懂人性似的，铅笔就会自动跳出来攻击小偷，这时候，铅笔就是一把吓唬敌人的武器了。
看，新型文具盒够神奇吧！
文具盒作文13
你们的文具盒也许是买来的；也许是爸爸妈妈或朋友在一个特殊的节日里赠送的。但我的文具盒并不是买来的.，而是姐姐作为生日礼物赠送给我的。一个个“问号”会浮现在你们眼前。
这是一个美丽的文具盒。它主要是由深蓝色和粉色构成，正面有一只坐在杯子里的小猫咪，那是一个十分可爱的猫咪。它睁着棕色的大眼睛，仿佛在说：“主人，我饿了，快喂喂我吧。”小猫咪的周围都是深蓝色的，上面还有许许多多的白色小点点。
你们不知道，这个文具盒拥有一个独一无二与众不同的来历。它来源于姐姐的汗水，得到这个文具盒也只是个偶然的机会。
姐姐的学校举行了书法临摹大赛，姐姐以工整的字体获得了全校书法大赛一等奖，然而奖品就是这个文具盒。这个文具盒对姐姐来说是意义非凡的，那是姐姐成长的见证。姐姐在三年级时，被她所在学校的书法主任安排到了书法社团。每天放学后都要练习三个小时的硬笔，回到家时已经七点半了，深夜才会睡觉。就这样日复一日，月复一月，年复一年过了三年，直到姐姐六年级。
如果不是姐姐的坚持与努力，这个美丽的文具盒就不会属于我。我感谢姐姐对我的爱，同时也会好好的爱惜它。
文具盒作文14
大家好，我叫文具盒。在兄弟姐妹当中，我个子算挺大的。我是铁皮做出来的，我的身体是长方形的，四个角是圆弧形的，是为了防止我的`小主人受伤。我的颜色是湖蓝色的，还有好几只米老鼠，其中有一对好朋友，一只叫米奇，还有一只叫米妮。我的肚子里有两层，上面一层，下面一层。上面一层住着好几个铅笔妹妹，她们有高有矮，正在排队呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁边干嘛呢?哦，原来她们在整队呢!下面一层住着勾线笔弟弟和钢笔哥哥，他们正在睡懒觉呢!
小主人每天把我从家背到学校，陪她上课、记笔记;又从学校背回家，陪她写作业。只要需要我，小主人就会从书包里把我拿出来，让我的兄弟姐妹们帮助小主人完成作业。
你们看我是不是小主人的得力小助手啊?
文具盒作文15
我是文具盒，我穿着一件黄色外衣，外衣上有着一只穿着青色衣服的米奇，正握着方向盘。它好像在说，“握着方向盘的感觉真好！”我的左下方有一个红红的.、圆圆的按钮，只要按一下，就会弹出一个小刨笔刀，厉害吧！
我一共有三层。可是，你们却只能看到两层。第三层在哪儿呢？原来，我有一个“秘密装备”，在文具盒的反面，有一个绿绿的三角形按钮。一按，在侧面会弹出一层，可以放一些纸星星等等。
打开第一层，只见一张课程表在小口袋里安静地睡着。性格爽直的钢笔和身材苗条的铅笔正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪着它们。
打开第二层，你会看见一把长长方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那儿休息，它们劳累了一天，为它的主人做出了贡献。
我每天可以告诉主人，下一节是什么课，可以帮小主人看好文具成员，保证不会丢失。
小主人很疼爱我，看见我脏了，就拿纸巾帮我擦去灰尘。
我的本领大吧，你喜欢我吗？
