综合素质学生自我陈述报告优秀

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综合素质学生自我陈述报告优秀

综合素质学生自我陈述报告优秀1

惊慌有序的初中生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下,我在德智体方面全面发展,渐渐从无趣走向成熟。

我努力学习各门功课,顺当获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生大赛等奖。在初中期间我全面地驾驭了科学基础理论,同时留意结合自身爱好特点,结合动手实践,在初x暑假到xx某杂志社担当打字员,增加社会阅历。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也醒悟地相识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总阅历教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培育成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的`现代化建设贡献自己的热血与青春!

综合素质学生自我陈述报告优秀2

两年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。

我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的`能力。

生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习企业、经济管理知识,使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

综合素质学生自我陈述报告优秀3

光阴似箭,转瞬我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了阅历,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。 进入中学,面对着繁重的`学习任务,我能保持端正的看法,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在中学的学习中,我慢慢培育了自主学习的实力,能在老师上课前做好预习工作,上课仔细听讲,主动协作老师。课后刚好完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交挚友,在学习生活中相互帮助,相互促进,并主动参与集体的活动。 但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题常常退缩,不主动解决,没有常常去问问题。时间支配不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我常常“开夜车”,不但使身体疲惫,也影响次日的学习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体状况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。 在今后的学习中,我要学习的新学问和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会汲取这次考试带给我的阅历教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

综合素质学生自我陈述报告优秀4

在过去,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。现进行自我鉴定如下。

在德育方面,日常生活中我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;而且我还积极响应学校的号召,参加各种集体活动和社会实践。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在智育方面,刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我通过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的。能力也得到较大的提高。

在体育素质方面,我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的'其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代大学生。我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

综合素质学生自我陈述报告优秀5

高二这一年以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。

在学校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

在学习上我踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

综合素质学生自我陈述报告优秀6

我来自充溢温情和水的城市――无锡。我的童年,是无忧无虑和充溢快乐的,那是一段在绿茵场上欢乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜爱篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我宠爱书法,曾在市区竞赛中多次获奖,也让我学会了在安静中思索;我喜爱唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上呈现自我;我喜爱阅读,这让我在书海里愉悦的'徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。

上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项竞赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫捷的身影;《一本书的独白》征文曾获xxx省二等奖;《关于无锡农村废物污染状况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》上发表。在校内组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,校内综合素养评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号,中考以校内第一名的成果,考入xxx省天一中学强化班。

上中学后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个志向,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成果名列前茅,曾多次获得年级总分第一、其次名的好成果,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委举荐为“无锡市我身边的青春榜样”,20xx年11月,代表校内参与教化部组织的“21世纪东亚青少年大沟通安排”访日活动,20xx5年8月参与北京高校优秀中学生体验营。每年寒暑假,我专心参与校内的社会实践活动,在活动中,细心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会职责感和分析确定潜力,曾连续获得校内社会实践活动先进个人称号。在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。

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