环境的调查报告(15篇)

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随着个人的文明素养不断提升,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的环境的调查报告,希望对大家有所帮助。

环境的调查报告(15篇)

环境的调查报告1

调查时间:

4月4号下午2:00

调查地点:

娱乐城

调查对象:

湖水、大路、汽车

调查过程:

我和妈妈来到了娱乐城,那里的湖面上有许多的垃圾,比如说:枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾,散发着难闻的气味。

大路上也有不少的垃圾,有果皮有烂袜子,还有小气球等垃圾,再加上汽车一辆一辆的开了过来,很容易撞到人,而且那汽车的噪音真是烦死人了,那散发出的烟味,热呼呼的,还有尾气,特别难闻,对空气的污染特别大。

公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味,让人恶心。

再回想起原来的娱乐城,绿绿的草,红红的花,绿树成荫,多漂亮的景观呀,但是再想起现在的娱乐城,真是让人心酸,如果我们以前认真的保护环境,现在还会这样吗?

我们一定要爱护环境,不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾,从自己做起,以实际行动来保护环境,来爱护大自然。

调查原因

现在,我们科最最的环境越来越差了,空气质量差,河水到处都是垃圾,化工厂排放污水到河里,还有严重的白色污染。因而导致了城市环境恶化。

实地调查

我和几个同学去了在化工厂的旁边排放污水的河上。在路上,我们看见许多的鱼儿、虾儿欢快地游着,许许多多的`蝌蚪在成群结队地找食物。可是,到了化工厂的旁边,一条鱼也没有,偶尔看见一两条死鱼死虾,在这片污水中飘荡,我们采了点儿污水,买了8条金鱼,拿回家做实验,我把金鱼平均装入一至四号实验杯中,观察情况,把一至四号杯分别倒入100、200、300、400克污水,再倒满水。一号:第一天晚上,表现良好,第二天早上,鱼儿有点儿不爱动了,第二天中午,鱼儿不吃东西了,第二天晚上,鱼儿呈快死的状态。二号:第一条晚上,良好。第二天早上,都不动了,第二天中午,快死了,临近晚上时,死了一条,晚上,又死了一条。三号:第一天晚上,良好,第二天早上,一条死亡,第二天中午,全死。四号:第一天晚上,鱼儿焦躁不安,第二天早上,全死。

调查分析

因为化工厂里有许多化学物品,有时不小心排入污水,导至鱼大量死亡。

经过这次实验,我提出了以下几多建议。

(1)政府要教育市民不能扔东西到河里,要扔进垃圾桶。

(2)要教育化工厂的人不能随意放置化学物品,以免化学物品流进河里。

(3)市民自觉保护环境,热爱环境,让不热爱环境的人进入教育所,不但要罚钱,还要让他认识到扔垃圾的危害。

人们一定要爱护环境,让简阳重新美丽起来吧!

环境的调查报告2

近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。

调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。

调查地点:天水市八中

调查时间:20xx年10月1日—10月3日

调查人员:姓名 分配任务

马腾达提出想法,制作调查报告 杨雅婧进行实地调查

张媛 进行实地调查

何碧玲进行实地调查

孙或 汇报信息并制作调查报告 调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。

调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐 的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。

解决方法:1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,tongue们要垃圾放到垃圾桶里,

不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。

2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。

调查总结:从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的.学院行为。

关于学习成绩与学习习惯的调查

调查时间:20xx年8月26日—11月16日

调查地点:天水市八中高二(1)班

调查对象:天水市八中高二(1)班全体同学

调查方法:网络调查,跟踪调查,问卷调查

调查小组:天水市八中高二(1)班第二小组

调查成员:肖霞 王婵 刘雪雁 李雅丽 陈一新

调查目的:中学生的学习需要养成良好的学习习惯,从而取得较好的学习成绩,但许多种学生不知道这样养成良好的学习习惯,不知道如何运用学习习惯,形成了不少误区。我们为了解答中学生的迷惑,进行了这次调查。了解到了良好学习习惯的重要性,明确好习惯与学习成绩的关系,解决了问题,并希望引起更多同学对学习习惯的重视。

一 如何培养正确的学习习惯,提高学习成绩?

学习习惯的养成可以通过科学的训练方法培养而达到,而这种机会是不能错过的,越早越好。

学习差的同学总改到学习有苦难,良好的学习习惯对好的学习成绩的取得起着决定性的作用,古今中外的大量事实也证明,一个人成功与否主要不是因为智力因素,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,学习差的同学总感到学习有苦难,学习成绩总是上不去的同学不要着急,学习,它分阶段

性,比的是心态,耐力,方法加智慧,几次的落后不能说明什么,但必须找出学习不好的原因和解决的办法,着急批评是无济于事的,智能适得其反,加重心理负担,要知道孩子反映在学习上的智慧差别是很大的,像从小培养良好的学习习惯和正确的学习方法是至关重要的,需要一定的时间加以培养,制药通过科学的训练方法调整好心态,激发学习兴趣,,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯,学习最重要的是学以致用,课堂桑传授的往往是表面性,应付性机械式的知识,我们应学习的是内涵型,实质性,实用性的知识。

二、课题调查背景

良好的学习成绩不仅决定自己的学习成绩,而且决定了自己将来一生的命运,在学校的学习中,我们必须注重养成良好的学习习惯。

成绩差的同学序贯主要表现为;学习无计划,学习不定时,学习不定量,学习时一心二。

环境的调查报告3

调查时间:

20xx年xx月xx日十六点整。

调查地点:

天津市小白楼凯旋门。

调查对象:

小白楼凯旋门周围环境。

这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。

这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。

再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的'!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?

就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了

对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。

现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,SAVE OUR PLANET!

环境的调查报告4

调查

我对吉首市菜市场、武陵山天桥周围和文艺路进行了调查。

(1)我首先来到了菜市场,我发现这里的环境卫生受到了很大的破坏,地上到处是烂菜、烂叶堆积在一起,发出异味,影响了市民的生活环境和健康,不要的'东西都往地上扔。

(2)之后我又来到了武陵山天桥,我走上天桥发现上面有很多大小摊,有的卖菜、有的卖糖、还有的卖红薯。造成了行人对这些有不良的反应。

(3)我最后来到文艺路,走在文艺路街道上,我发现有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚车,把车停在街道上,造成行人不通,还把剪掉的叶子花瓣随意丢撒,影响了环境,还发现有些出租车在三岔路口乱停乱放乱掉头的.现象,造成了堵车、出车祸的事故。我还发现路边的公共设施和环境也受到了破环。因此我进行了进一步的分析。

分析

经过专研,发现以前的环境卫生和文明行为都很好,公共设施非常齐全,路边树木也很多,而且树木也长得很好,既耐寒又耐旱,应该不会出现什么不良现象的,为什么现在的城市环境和市民的行为受到了破环呢?经过观察我做出了结论。

结论

我发现城市环境卫生和市民行为发生不良的现象那是因为:

(1):有些小摊贩卖菜时为了方便,就把烂菜烂叶随意丢撒,时间长了就会发出异味,既影响了环境又影响了市民的健康。

(2):有些小摊贩为了躲避城管,就到天桥上卖东西,其实这样自私的行为不仅会让自己受到伤害,还会影响其他市民的生活环境。

(3):花店的人为了图自己的方便就把剩余的叶子、花堆到街道,布置婚车还停放在马路上,才造成了堵车的现象。

(4):出租车为了方便就乱停乱放乱掉头,还闯红灯,所以才造成了堵车、出车祸的事情。

(5):市民也有责任,把衣服赛在树上,使树根受到挤压,树枝折断,才会造成树木的死亡。有的市民还乱扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,这样环境受到了破环,他人如果踩到摔伤,自己就要有应付的责任。因为这些不良的现象,所以我才提出了如下的建议。

建议

一、爱护环境,做到不乱摘,不乱丢,不乱吐的行为。

二、保护绿化,每人种一棵树,如果损坏几棵树,就要种几棵树。

三、摊贩不乱摆,商人不自私,要保护城市、国家的利益。

四、保护公用设施,不损坏,要爱惜,如有损坏,应该要照价赔偿。

五、遵守交通规则,不闯红灯,不超车,酒后不驾车,以免发生事故。

六、有关部门应当负起重大的责任,做好防护措施,共同保护我们的城市!

人民的城市人民建,我们要做文明人,共同保护我们的家园,我们的国家!

环境的调查报告5

近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。

调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。

调查地点:天水市八中

调查时间:20xx年10月1日—10月3日

调查人员:姓名分配任务

马xx 提出想法、制作调查报告,杨xx 进行实地调查

张x 进行实地调查

何xx 进行实地调查

孙或汇报信息并制作调查报告调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。

调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的'问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。

解决方法:

1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,tongue们要垃圾放到垃圾桶里,不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。

2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。

调查总结:从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的学院行为。

环境的调查报告6

在环境科学中,人们普遍认为环境是指空的群体和能直接影响人类生活和发展的各种自然因素。在数百万年的人类历史中,环境对人类文明和进步起了巨大的推动作用。大气、水、土地和草原是人类生存的物质基础。森林、矿产资源和其他资源为人类的不断发展提供了物质基础,创造了地球上高度的人类文明。然而,在开发利用环境资源的同时,人类也给自己的生存环境带来了一系列环境问题。为此,我做了一个调查。

调查时间:

20xx年4月15日晚。

位置:

家庭网络。

调查对象:

全球自然生态环境。

调查结果:

1 、臭氧层已经被破坏了。

臭氧层占平流层总量的1/10万。尽管它的含量极低,但它能吸收紫外线。然而,由于人类的破坏,臭氧层被迅速消耗殆尽,并遭到极度破坏。例如,南极臭氧层空洞。1994年,覆盖2400万平方公里的南极臭氧层被0+破坏。南极洲的.0+臭氧层是在20亿年后形成的,但是在上个世纪被破坏了60%。在欧洲和北美,0+的臭氧层平均减少了10%和15%,在西伯利亚,甚至减少了35%。因此,科学家警告说,地球上0+臭氧层的破坏比一般人想象的要严重得多。

2 、淡水危机。

虽然地球表面的2/3被水覆盖,但97%是不可饮用的海水,不到3%是淡水,但2%被封闭在极地冰川中。在仅有的1%的淡水中,25%是工业用水,70%是农业用水,只有5%可用于饮用水和其他生活用水。目前,世界上有100多个国家和地区缺水,其中28个国家和地区被列为严重缺水国家和地区。据统计,中国北方缺水地区总面积为58万平方公里,全国500多个城市中有300多个缺水,年缺水量为58亿立方米。由于人类的破坏,地球的水资源是有限的。许多大河,如美国的科罗拉多河和中国的黄河,已经失去了它们的荣耀。进入海洋,不再回到过去的壮丽景象已经成为历史记忆。

3 、土地荒漠化。

目前,世界上的沙漠化仍在加剧。世界上有超过12亿人受到荒漠化的直接威胁,其中包括1.35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年,全球荒漠化面积已达3600万平方公里,占全球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国的陆地总面积。有100多个国家喜欢荒漠化的影响。荒漠化正以每年57,000平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受到荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去生存的最基本基础,生产性土地将消失。

环境的调查报告7

就最近这几年来看,随着各地区的经济迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境,维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,也是为了社会更好发展的一项重要举措!

何为环境?从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说,环境是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。。

现在像我们柳疃镇、青乡乡,最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。又例如说,我们北部渤海湾受到工业、印染厂的'废弃物排放大量鱼虾死亡,地区农民上海捕鱼,鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计,目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污

染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

最近,我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境,沿街排查污染源,青乡街也定点安置了便民垃圾桶,替代了原来垃圾围绕街道,臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源,使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的,更重要的是我们每个人自觉保护环境,保护我们赖以生存的家园,为了我们更为了我们的后代,树立好榜样,奠基好基础,让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

所以呢!环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们有责!看你的行动喽!

小建议:家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品,可回收物品可以卖出,换来金钱买实用的东西岂不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品,你也能开小店赚大钱了!化废物为贵宝,让自己的心情更舒畅,让自己的心灵更纯洁,让自己的家庭更温馨!

调查地点:校园

调查时间:xx年xx月xx日

根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

环境的调查报告8

调查时间:

20xx年2月27日

调查对象:

树木和水的污染

调查方法:

观察周围的环境,访问过路的人,查资料

调查过程:

首先,我们去金色华庭小区,那里的花草树木,还有清澈见底的河水,但我们不知道树木在减少,也不知道河水在变脏,于是我们就访问了小区里的`叔叔阿姨们,请问你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门回答道:“现在的树木不停地在减少。”接着,我们又访问了一位老人:“老太太,凭你多年的经验,你觉得,这里的河水清澈吗?”那位老太太说:“这里的水啊!不是脏,就是臭,而且我发现,这里的鱼儿死的死,脏的脏,让人……人们见了就恶心!”

调查结果:

我们应该多种树,少砍树,这样子的话,如果每人种一棵树,那么全中国就种了13亿棵树,如果每人砍一棵树,那么,光是中国就砍去了13亿棵树木。当然,也有保护环境的人,比如说:“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾,有的人随地吐痰,人们就提醒她说要保护环境,不要随地涂痰了……

我们那儿的树木比较少,但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑,导致路上垃圾多。希望大家多种树,少扔垃圾,多骑自行车,我们应该要节约水,我们可以把洗澡水,洗脸水用来冲厕所,洗车子,淘米水可以洗脸,洗头发,洗碗,所以我们要节约水源。

环境的调查报告9

此刻世界上各个国家都很崇尚并重视环境保护,那么环境保护的意义何在呢?此刻环境问题越来越凸显的原因是因为人越来越多,人的需要也越来越多,地球上的自然资源总是被过度开发和使用,地球总有承载不了人类的一天,所以我们要保护好环境。

1、此刻世界上环境保护最好的十个国家按排行顺序是:冰岛、瑞士、哥斯达黎加、瑞典、挪威、毛里求斯、法国、奥地利、古巴、哥伦比亚。

首先这些国家的空气纯净、水质十分好,天青水碧,空气清新;第二就是他们大部分都是花草树木多、绿化面积大,野生动植物资源丰富,生态系统没受到破坏;再者很多国家使用的都是清洁能源,比如冰岛很多使用水力发电和地热,首都雷克雅未克成为真正的无烟城市。而哥伦比亚却是因为太过贫穷,没有多少汽车,从而减少了汽车尾气的排放,反过来看,汽车尾气对环境的污染也有很大的重要性。

2、而世界上环境保护最差的十个国家按排行顺序是:巴西、美国、中国、印度、印尼、日本、墨西哥、俄罗斯、澳大利亚、秘鲁。

这些国家环境的共同特点是:空气污染严重、水污染严重、垃圾等固体废弃物处理不当、过度砍伐和过度捕猎、过度捕鱼。而这些情景导致了物种灭绝、自然灾害多发、疾病严重等可怕的结果。

(一)国内环境保护情景。

1、中国三十年前的环境状况。

有人认为三十年前生产力比较落后,环境还不算太差。可是三十年前已经有了滥砍滥伐现象,只是空气质量还不错,水源还没有大规模被污染、被缩小面积。就拿商丘的护城河作例子吧,以前城湖面积十分大,从城门看的话两旁全是水,水很清,夏天常有孩子下湖游泳,芦苇长得很密,芦苇荡里有很多鸟窝,可是之后有越来越多的人在那里填水盖房子,很多人往水里扔垃圾,水里有越来越多的垃圾,水面也越来越小了。人们总是为了一己之利来破坏环境,可见提高环保意识有多么重要。

2、中国此刻的环境状况。

此刻的`环境污染程度真是不容小觑,不仅仅范围广,还程度高。从环境污染的空间分布看,从天空到海洋,从陆地到河流,从地表到地下,无论是空气、水源还是土壤,都已被严重污染。

在水资源污染方面,约64%的城市地下水遭受严重污染,33%受到轻度污染,基本清洁的地下水仅有3%。近两年,我国水源恶性环境污染事件时有发生:去年春节期间广西一家企业将污水直接排入地下溶洞导致龙江河镉污染。

在耕地污染方面,全国土地耕种面积的10%以上已受重金属污染,共约1.5亿亩;此外因污水灌溉而污染的耕地有3250万亩;因固体废弃物堆存而占地和毁田的约有200万亩,其中多数集中在经济较发达地区。由此我国每年因重金属污染的粮食高达1200万吨,造成的直接经济损失超过200亿元。

在空气污染方面,大气污染问题主要表此刻温室效应、酸雨和臭氧层遭到破坏三个方面。中国大气污染状况十分严重,主要呈现为城市大气环境中悬浮颗粒物浓度普遍超标;二氧化硫坚持在较高水平;机动车尾气污染物排放总量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趋势;全国构成华中、西南、华东、华南多个酸雨区,以华中酸雨区为重。工业发展带来的污染灾难在历史上并非罕见,然而,中国当前的环境污染问题堪比史上最严重。比如,臭名昭著的伦敦大雾与今日的北京雾霾当属同一级别。有研究称,20xx年,北京、上海、广州、西安这四座城市,因为PM2.5引发多种疾病造成过早死的人数到达8500多人。

当清新的空气、洁净的水源、蓝色的天空都成为民众的奢望之时,我国环境污染问题之严重就可想而知了。

(二)调查的目的和任务

调查小组力图经过这次调查,了解大众对环境保护的了解与看法,及大众对其他国家环境的了解,比较三十年前与此刻的环境情景。期望能得到有关研究对象真实具体切实可靠的资料。

(三)调查的对象及范围

我们调查小组选取了应天花园及附近的一些人作为调查对象,任意选定文化程度不一样的大众,以了解人们对环保的认识。

(四)调查的具体方法

1、问卷法:根据调查资料,制成了半定案型问卷,设计了针对性较强的十二道选择题和两道简答题,以便直观了解具体总结出调查结果。

2、谈话法:与所调查的不一样对象进行有目的的交谈便于了解他们对环境的看法。

(五)调查的资料及措施

根据学校要求和调查的具体资料,我们从世界各国的环境情景及中国环境情景在世界上的排行,环境保护发达的几个国家与中国环境保护现状的比较,小区内人们对环境保护的看法等几个问题设计了针对性较强的十二道选择题和两道简答题,制作了一张《关于环境保护的调查问卷》,先后走访了小区物业办公室、琴行、超市、手机店、水果店、天伦大药房、婴儿沐浴中心等地方。

(六)调查结果分析

从调查结果来看,此刻的人们基本都能认识到环境的污染,也能够认识到我们作为公民的职责,可是人们都有一个误区,都认为美国的环境是最好的,事实上算是最不好的。大众都发现了此刻环境状况十分令人担忧,都给出了不滥砍滥伐等的解决方案。此刻大众都发现商丘的街道变干净了,经过去年的空气污染治理后空气变清新了,基本又能看见蓝天白云了,人们认为未来的环境情景必须会越来越好。

(七)解决措施

在调查对未来城市环境预测时,有两种截然不一样的态度。乐观者说,将来必须是空气清新、河流清澈、天蓝云白,干净整洁、生活有序、无污染无垃圾,环境会越来越好。但悲观者说,必须会垃圾成山、漫天飞沙、河流枯竭,树木减少,人口越来越多,国家与城市都面临着崩溃。

针对这种情景,我们又调查了在环境保护中有什么好的解决措施,我们自我能为环保做哪些事情。得到了如下结论:

1、能够从我做起多植树种草,不随地吐痰,不乱扔垃圾,给垃圾分类。

2、提倡绿色出行,多骑自行车多坐公交车,少开私家车,多使用新能源产品,用科技推动环保。

3、能够多做个宣传,提倡环保行动,提高公民环保意识。

公民们该做的都列举出来了,此刻就该政府了,政府应当做什么,得到了如下结论:

1、治理空气、水污染。

2、保护植被,做好保护环境整体规划。

3、处理好固体垃圾。

环境的调查报告10

我的家就住在河的旁边,以前,我的家乡是一个很美丽的地方,可是现在大家一点也不爱护环境了,让这里变得一点儿也不漂亮了。 先来说说河流吧,现在的河流里的水都变成了居民的生活垃圾水。河旁边的.垃圾,堆积如山。

夏天,蚊子和苍蝇嗡嗡地直叫唤。一整微风吹过来,一股股臭味直吹过来,让人以为这是一个垃圾场呢。再说说和村边的花草树木吧,这些花儿草儿都死了,枯黄的枯黄,发黑的发黑,河边的植物全都死了。河水都是墨色的,连底都看不见了。

我多么想我们的家乡,变回以前的样子。

调查家乡环境报告

星期天,我到爷爷家玩。

在路上我闻的一阵难闻的气味,使我感到恶心仔细一看,原来是一大堆垃圾,这难闻的气味正是它们腐烂后散发出来的。再经过一座小桥,看到下面的水浑浑的,河里面一条鱼也看不见,也没有人来这里玩。

我回想起以前的小河是那么的清澈,有时看到河里一群群的小鱼在游来游去,好像在玩呢!小孩经常在河里洗澡,方便极了。 我和爸爸在电脑上查找农村垃圾会危害人体健康。危害土壤污染水源。我们要改善环境,为保护环境做出贡献。

保护环境,人人有责。

环境的调查报告11

近些年来,我国的经济发展迅速,国家提出了很多促进农村经济社会发展的方针政策,此刻的新农村建设也在如火如荼的进行着,农民的生活水平逐步提高,然而农村的环境问题却越来越多,深刻影响着社会主义新农村的建设。环境问题让农村的发展蒙上了一层阴影,到底农村的环境与以前相比发生了哪些变化,这些变化的原因又是什么,我们究竟要怎样对待这个亟待解决的问题。针对这些问题市农委于7月30日至8月30日在常州市政府网民意调查一栏里以问卷调查方式开展了常州市农村环境问题的调查,汲取广大人民群众的意见,以针对今后的工作能做合理的改善。

一、调查问题分析:

1、农民的环境知识缺乏

人们对环境知识的认知程度是决定他的环境意识是否高尚的基础。如果环境知识缺乏。不明白如何保护环境。那么他的环境意识必然不会高尚。在调查中我们设计了以下几个问题来调查我市村民的环境意识。

(1)对相关的环境纪念日的认知程度,目前已经确立的环保纪念日有10多个,我们选取与农民和农业生产密切相关的三个环保纪念日作为调查项目:“世界环境纪念日”(6月5日)“土地日”(6月25日)和“植树节”(3月12日)。被调查村民中,对上述纪念日不明白的人数分别占36.59%、17.07%和46.34%,这说明多数村民对环保纪念日不太了解。此外,村民对环保纪念日的了解程度还与受教育程度相关。对上述纪念日回答不正确或不明白的`人数中,小学及文盲所占的比例分别为49.5%、48.8%和69.4%、高中及以上文化程度所占的比例分别只有15.1%、14.9%和7.3%。在调查中发现,村民中能正确回答“植树节”的人数明显多于其它三个环保纪念日。即使在回答不正确的村民中多数人也表示明白有植树节,而对其它二个环保纪念日,多数村民表示不清楚有这些节日。这是因为每年植树节时在各级政府的推动下机关、团体、学校都会开展义务植树活动,而在其它环保纪念日时几乎没有任何活动。

(2)对“工业三废”及其危害的认知程度。工业三废指工业生产中产生的废气、废水、废渣。这些废弃物如果超标排放就会污染环境。而且在环境中还会发生物理的和化学的变化而产生新的污染物。对生态环境、农业生产、人畜健康造成危害。“工业三废”是报刊、杂志、电视、广播中出现频率最多的词语之一。但是、当我们在调查问卷中问哪些是“工业三废”时,在被调查者中回答完全正确、不完全正确和完全不正确的分别占31.71%、31.71%和36.59%,而且多数村民并不了解“工业三废”的危害。

(3)对温室效应和温室气体的认知程度。大气中的二氧化碳等温室气体的浓度增加,阻止地球热量的散失,使地球发生可感觉到的气温升高。这就是所谓的“温室效应”。造成温室气体浓度增加的原因有两个方面:一是高耗能(过多燃烧煤、石油、天然气等燃料)和无节制排放工业废气;二是森林减少,阻断了自然界对二氧化碳的吸收。温室效应造成了气候变暖,其结果是洪涝干旱等极端气象灾害频繁,病虫害增多。就应说,温室效应与我们的生产、生活密切相关,而且也是报刊、电视出现比较多的词语。但是。在被调查者中能够正确回答燃烧秸秆会加剧温室效应的只有33人,占被调查人数的80.49%。

2、农民的环境行为不雅

在农村,农民的环境行为直接关系到农村的环境状况。在调查中我们看到下列有关的农民环境行为问题:

(1)如何处置废电池?有关资料显示、一节一号电池烂在地里能使l平方米的土壤永久失去利用价值:一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废旧电池混入生活垃圾一齐填埋,或者随手丢弃。渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水,从而进入鱼类、农作物中。破坏人类的生存环境,威胁人类健康。在调查问卷中有这样一个题目:下列物质(废铁、废玻璃、废电池)丢弃在土壤里,哪一项对环境危害最大?正确的答案就应是废电池对环境危害最大。但调查结果仍有22人回答不正确,在平时的生活中大多数村民都是随手丢弃。有许多人虽然能够意识到废电池的危害。但可能仅仅是图方便、嫌麻烦而仍然选取了不利于环保的行动。

(2)如何处置秸秆?此刻农村有不少农民为了抢农时图省事、将收获后的秸秆一烧了之。焚烧过程中产生的浓烟对大气环境造成污染,危害人体健康,甚至影响交通安全。我们在调查问卷中问:“你认为焚烧秸秆会对环境造成污染吗?”结果有1人勾选“不清楚”,4人回答“不会造成污染”,两项合计人数只有5人。但是当我们在调查中问:“你家是如何处理秸秆的?”结果大部分回答“在田地里焚烧掉”,可见焚烧秸秆的问题比较严重。

(3)如何处置废弃的农药瓶?废弃的农药瓶、农药塑料包装袋已经成为农村环境的主要污染源、其主要危害是其中的农药残留渗入土壤。流入河流池塘而构成污染。威胁农产品的质量安全,甚至造成人畜、鸟类中毒。我们在调查问卷中问:“你如何处置废弃的农药瓶?”勾选“随手丢弃”的26人,“随生活垃圾堆放”的13人,占全市被调查人数的78.7%。在我们那里废弃农药瓶、农药塑料包装袋污染还是比较严重的。

(4)使用农药的环保行为。农药使用不当或滥施农药,不仅仅会污染大气、土壤和水源,也间接和直接地威胁到农产品质量安全。农药残留是蔬菜产品质量安全的最大隐患。由于气候变暖。害虫猖獗,被调查者普遍反映“不使用农药不行”。蔬菜生产中使用农药的安全采摘期因农药品种、蔬菜品种、季节等不一样而不一样、一般来讲,叶菜收获前禁用期至少7天,茄果类、瓜类蔬菜禁用期至少2—3天。在调查中询问:“施过农药的蔬菜何时可采摘食用?”95.12%的被调查者能回答正确。这说明大多数农民是了解相关要求的。当询问:“自我食用的蔬菜也使用农药吗?”结果大多数人回答“不使用农药或很少”。

二、解决对策

透过以上调查能够看出,目前农民环保素质总体来讲不高。主要表现为环保知识缺乏,环保意识淡薄和环境行为不雅。为了进一步提高农民环境意识,改善农村环境状况。我们提出以下推荐:

(一)加强农村环保宣传,提高农民环保意识。

要充分利用广播、电视、报纸、互联网等现代传播媒介,报道党和政府的环保政策,宣传环保新进展新经验,普及环保科普知识、表彰环保先进事迹、营造节约资源和保护环境的舆论氛围。要从农村和农民的实际出发,采取灵活多样、农民喜闻乐见的宣传手段与形式、例如宣传栏、环保“大篷车”、文艺演出、环保知识竞赛等,突出艺术性、形象性和群众参与性,以增强环保宣传的吸引力和感染力。要坚持经常宣传和主题宣传相结合。各级政府部门个性是环保部门、宣传部门以及基层村委会要把环保宣传作为基本工作任务、常抓不懈,同时在相关的环保纪念日(环境纪念日、土地日、植树节等)期间开展形式多样的主旨性宣传活动。透过加强环保宣传,切实提高农民的环保意识,一是树立环保新观念,使环保成为广大农村居民的生产和生活方式;二是培育环境新道德、平等看待自然界的各种生命,维护生物多样性;三是建立环保新文化,使保护环境为荣、破坏环境为耻的荣耻观蔚然成风。

(二)增加农民教育机会,提升农民环保素质。

调查显示:在食野习俗、乱堆垃圾、焚烧秸秆等非环保行为的人群中,较低文化程度所占的比例较大,这说明农民的环保素质与受教育程度相关。由于受城乡教育资源配置失衡。教育投入相对偏低以及经济发展水平的限制,我国农村地区的教育机会偏少、优质教育缺失,这是造成一部分农民环保素质不高的重要原因。解决问题的根本办法是增加农民的受教育机会。加强农村环保教育要从娃娃抓起。从中小学生抓起,他们是未来农村劳动力的主体。要在幼儿园把环保知识编成儿歌和游戏,让孩子们在演唱和表演中了解环保知识;在中小学开设环保知识课、组织他们参加力所能及的环保宣传活动。把学到的环保知识带给社区和父母,这样能够收到更好的效果。此外,要把环保教育融人到农民职业技能培训中,包括绿色无公害农产品种植、农业污染防治、土壤污染防治、生态农业、人畜粪便无害化处理和秸秆综合利用技术等、使广大农民在发家致富的过程中提高环保素质,自觉保护环境和生态。

(三)建立新型农村产业模式

大力发展既节约资源又能促进可持续发展的绿色产业,以此作为协调解决传统农业与环境保护矛盾的手段。加强农村生态礼貌建设和农业科技培训,倡导和推进循环经济提升农产品结构,发展优质、高效、生态型农业产品,培育发展无公害产品、绿色产品和有机农产品。调整优化农业产业结构,改变过去单一种植业生产结构为农林牧副渔、生产加工为一体的复合型生态循环系统,提高物质循环和能量转化效率。实现资源利用与环境协调发展,逐步构成物质和能量的良性循环建设相互依存。

环境的调查报告12

调查目的:了解中学生环境意识的现状,探索影响学生环境意识的相关因素和推动学生参与环境保护活动的途径,并借机宣传环保知识,增强学生的环保意识。

问卷主题:增强环保意识,养成良好的环保习惯。

问卷内容:包括三部分:一是关于是环境知识了解的调查;二是对环境意识的调查;三是在生活中环保知识运用的调查。

调查对象:递铺三小四年级和五年级学生

调查方法:问卷调查(主要方法)及个别谈话式、观察法

一、样本分析

共发出问卷750份,收回有效问卷724份。其中四年级351份,五年级373份。

二、调查结果及分析

(一)学生们了解了一定的环境知识,但水平并不高。

1.对于你知道自然资源是有限的吗这个问题,结果如下:

知道知道一点不知道不关我事

表明大部分学生都知道自然资源是有限的,这对于树立学生环境危机感教育方面是比较成功的。

2.学生们对一些基本国策的了解是比较多的。在问到“是否了解‘保护耕地,珍惜’每一寸土地是我国的一项基本国策”时,有429/724的学生都了解这一点,还有267/724的学生对这项基本国策了解一点;只有23/724的学生不知道这项基本国策。虽然大家都知道这一点,但在谈话中了解到很多学生不了解现实生活中仍有很多地耕地被随意侵占,而这种行为是不允许的。

3.对于“历年来我国长江总要发生洪水灾害,这和长江上游人们盲目砍伐森林是否有直接关系”这个问题,有690/724的学生直接知道或者间接听说过。这表明洪灾过后各类宣传,各种有针对性教育是有效的。

4.有大部分学生都知道很多大中城市淡水资源缺乏:

听说有这回事

知道

不知道

不关我事

但在实际生活中,据观察仍有很多学生浪费水。这表明在教育上还应与现实生活联系起来,培养他们良好的生活习惯。

5.学生们对环境方面的一些专有名词了解不多。在列举的十八个环境知识名词中,学生们对计划生育、噪声污染、温室效应这几个词了解较多,超过80%的学生都了解名词的'意思及名词的背景意义。而对绿色消费、可持续战略发展、厄尔尼诺现象了解较少,有50%左右的学生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)对名词的了解程度计分时发现:对这些名词了解较多的学生约25%,大部分学生了解不高。还有18%的学生的知识是比较缺乏。故此在以后环保教育中对环境知识的教育应继续加强,因为环境知识了解越多,环保意识就会越强,对环保事业的参与程度就越高,环保行为越积极。

(二)在生活中环境意识强烈,但对大环境关心不够。

1.在你对环境问题很感兴趣的问题中:

很感兴趣

有点兴趣

不知道不

感兴趣

从上表中可知道学生们对环境问题都比较感兴趣。

2.学生们的环保知识主要来源于学校课程,报刊杂志,电视广播:

学校课程

报刊、杂志

电视、广播

其他

在700多位学生中有500多位认为他们的环保知识来自于学校课堂,成为他们第一位的来源途径。这有利地说明了学校的环境教育对提高青少年的环境意识具有重要的意义,应充分利用。同时也表明了我校老师的环保渗透教育、环保专题讲座、环保宣传活动等起了重要的作用。

3.学生们谈论环境状况并不常见,对环境大体趋势认识不明确:

经常

有时候

很少

从不

只有59/724的学生常和家人,朋友谈论环境状况。不过也有446/724的学生有时候和家人、朋友谈论环境的状况。从总体看来大家对环境问题看得不是很重要,没有认识到环境问题对我们生存的重要性。接下来第4题“你知道我国环境总体仍继续恶化吗?”只有160/724的学生认为我国环境问题非常严重,这充分反应大家对我国环境的变化重视不够,对环境问题的关注程度不高。

(三)参与环保活动的积极性高。

1.有良好的环保意识。

在第5题的答案中:

80—100分

60—80分

60分以下

从上可看到在日常生活中,学生们都做得比较好,体现了学校领导,各位老师在日常教学中加强了环保教育,学生们能遵守日常行为规范,有较高的环保意识。但从问卷中,以及私下谈话中我们也可以了解到学生在环保行为的自觉性不够,有待加强。

2.热心做有益于环境的事。

在问及“是否喜欢收集废旧物品做自己喜爱的玩具,或自己需要的用具”时。有458/724的学生表示曾经试过或喜欢这样做。在问及“有没有尝试过用不着破布做抹布等到家庭日常用具”时,有558/724的学生表示做过,也有104/724的学生表示虽然没做过但想过。这些都表明学生们在日常生活中也无意识或有意识地学会利用废物,变废为宝。

3.关心校园、家乡环境,纷纷提出自己的意见。如:

⑴对学校环境教育的意见。

①学校足球场能铺上更好的草坪就好。

②可长期贴些有环保教育性的照片和图片。

③多组织一些大型的环保宣传活动。

⑵对递铺环境建设的意见:

①某些地区空气污浊,垃圾遍地,绿化不够,且被人破坏严重。如拆迁房屋的旧屋基地;递铺下街有卫生死角等。

②街上的小贩,占据人行道摆摊,有损市容。

三、四年级、五年级学生的环境知识、环境意识和环保行为三方面的比较。

1.五年级学生的环境知识水平明显比四年级高,就环境知识的十八个名词来分析。

75--90分

50--75分

50分以下

四年级

75 / 360 202 / 360 83 / 364

五年级

108 / 364 223 / 364 46 / 364

从分数段计算来讲,处于高分数段(75--90分)的学生,五年级的百分比明显高于四年级级的学生,处于最低分数段的也明显少于四年级级的学生。从各个名词的理解程度来讲,选理解的五年级学生比例也明显高于四年级级的学生。这说明在进李中的一年里,学生们经过环境渗透教育课、环境专题讲座、环境知识宣传等各项活动,对环境知识的理解确实加深了。

2.五年级学生在日常生活中的环境意识比四年级学生强。

80—90分

60--80分

60分以下

四年级

178 / 360 156 / 360 26 / 360

五年级

224 / 364 138 / 364 16 / 364

从上可知五年级整体上比四年级的学生环保意识强。但整体形势不容乐观,在有些选项中,如:节约用水、不乱丢垃圾、不随意践踏草地、不在公共场所高声喧哗等方面做比四年级学生差些,虽然这符合青少年心理发展的某些特性,但不能纵容他们,应该更严格地要求他们。

四、调查后的建议和反思

针对对四年级、五年级大部分学生的问卷调查,以及对一部分学生的日常行为观察,日常谈话和以上的分析,提出以下建议:

1.对全校的学生分年级制定系列、系统的环境教育计划,使环境教育制度化、规范化。

2.加强环境教育的社区活动,如向市民宣传环保知识、派发环保宣传资料等。

3.不同学科教学都与环境教育有一定的关联,推行环境教育“科科有责”,不同学科之间应加强合作,共同推行学校环境教育。

4.加强日常行为中的环境意识。在节约用水、节约用电、不浪费纸张、不要常倒剩饭菜、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不践踏草地等日常行为规范方面加强监管。

环境的调查报告13

在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中能够直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类礼貌和提高发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展供给物质,创造出地球上高度的人类礼貌。可是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自我的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,我作了调查。

调查时间:20xx年4月15日晚。地点:家庭网络。调查对象:全球自然生态环境情景。调查结果:

1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能吸收紫外线的功能,可是由于人类破坏,臭氧层迅速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里构成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%,西伯利亚上空甚至减少了35%,所以科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

 2、淡水资源危机。地球地面虽然23为水覆盖,可是97%为无法饮用的海水,仅有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,仅有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止,全球荒漠化的.土地已到达3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的14,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年5——7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产本事的土地的消失。

后记:人们将面临的危机有很多,如果人类一如既往地破坏环境,那么人类将会灭绝,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

环境的调查报告14

大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。

可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。

调查目的:

在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。

调查地点:

X校园

调查时间:

20××年×月×日——20××年×月×日

调查方式:

实地调查,问卷调查

调查内容:

1、生活环境调查

2、食堂环境调查

3、学习环境调查

4、寝室环境调查

5、学生环保理念调查

6、日常行为生活习惯调查

调查情况:

针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:

1、生活环境

在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪.

还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。

2、食堂环境

大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿容易摔倒,桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净,有沙子、虫、玻璃等不干净东西.

而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好,不注重人文环境。

3、学习环境

图书馆是大学校园里最重要的设施之一,是重要的人才培养基地,是莘莘学子课余生活中首选的'精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。

许多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,寻找较困难,认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。

图书馆本应是个安静的地方,可是外边放音乐的声音经常打扰同学们的学习。

教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜欢在周末把教室据为己有,如:在教室里将门反锁,不让其他人进入,还有的情侣在教室里面说笑嬉戏,吃零食,然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里,不尊重打扫卫生同学的'劳动,这严重影响了大家的学习,同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。

4、寝室环境

寝室是大家休息的地方,大部分休息时间学生都是在寝室,但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话,或者在走廊里面大声嬉戏严重影响到大家的休息;另外厕所异味重致使临近的寝室里有苍蝇,影响到寝室卫生和学生的健康。

5、学生环保理念

很多学生的环保理念都比较差,认识错误意识淡薄,他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响,甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重缺乏节约和环保意思.

例如有的同学吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都随手丢掉,学校的草坪被人修了一遍又一遍还是有人不断践踏上面。而且有的同学吃饭为了方便用了大量的塑料袋,致使校园里面白色污染严重。

6、日常行为生活习惯

在大学校园里,恋爱变得越来越普遍,但是越来越多同学不分场合,不分时间在公共场合做出过分行为,也严重影响了校园精神文明建设的进程。

有些同学在养成了不注意个人卫生的习惯,在校园里也不注意校园环境卫生,继续随意丢弃垃圾,随地吐痰,上自习的时候在那里大声说话嬉戏,影响别人,一点一滴的小事不从自我做起。 根据我们的调查报告,经过分析总结,然后根究同学及学校的实际情况我们总结出以下几点解决问题的方法。

解决方法:

1 、校园环境卫生,不但要靠打扫,还要保持卫生,同学们要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在绿地中竖起保护。学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如可以开展一些环保小活动,不注重环保,要给予一定的惩罚,另外还要增加校园里面垃圾桶的数量。

2、食堂餐具及时进行消毒,地面、桌子应定期彻底清洗,减少塑料袋的使用,加强食堂员工职业道德教育,食品安全应得到较好保证。

3、建议在阅览室增设通风设施,改善空气质量;同时,提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再详细清楚一点,便于寻找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类。

4、对于个人占用教室问题,应该提高个人道德素质教育,有社会共享意识。

5、同学们应该正确处理自己与集体的关系,寝室是个共同的生活场所,自己的一言一行应该考虑到别人的感受。

6、在寝室备有防虫的药、定期进行寝室大扫除;寝室的安全设施应该完善。

7、谈恋爱时应该注意场合、时间,注意自身形象。

8、开设环保教育周,定期向同学们宣传环保,呼吁全体同学、老师增强环保意识,提高同学们的物质环境和精神环境保护意思。

环境的调查报告15

【调查地点】:xx市桂圆小区

【调查时间】:20xx年12月

【调查内容】:小区生态绿化环境现状及变化

【调查方式】:①实地调查感受。②问访周围居民。③查阅相关资料。④寻求相关部门帮助。

【调查目的】:进一步深入了解社区的绿化生态环境,锻炼自己的实践调查能力,增强自己的社会责任心和公共关注度。通过对社区状况的了解,探索社区发展的新方法。

【报告正文】:社区是组成社会生活的一个个集合体,与每个人都息息相关。社区的环境状况将直接影响到人们的工作,学习和生活。本次调查通过对社区的人文环境,绿化环境,卫生环境等几方面进行调查研究,综合反映了社区环境的综合水平。

 (一) 绿化环境

随着城市住宅经济的快速发展,人们购房时除了关注居住区的建筑地段、房价、区位、交通等因素外,更关注的是楼盘的绿化和景观等自然环境的营造,因而对居住区绿化建设提出了新的、更高的要求。目前,人们对居住环境的要求不再限于一个简单的栽花栽草的美化,而是需要置身于一个融汇着自然、文化、艺术的高品质生活环境,因而开发商也逐渐开始重视园区绿化的建设,满足人们对绿化的生理和心理上需求,不断推陈出新、精益求精、营造出一个美好的居住环境。在现代居住区设计中,一般要求绿化率达30%。 经过对社区内部及周围进行实地考察及问访小区有关机构,得知小区绿化总面积约350平方千米,占小区总面积的28%左右。其中草坪约占60%,树带约占30%,花卉展区占5%。桂圆小区绿化情况与国家相关规定还是有一定的距离,没有完全达标。

居住区绿化以常青型植物为主,如冬青,松树,榆树,低草,月季花等易存活生长期长的植物,从而在净化空气减少尘埃吸收噪音,以保护居住区环境方面有良好的作用,同时也有利于改善小气候、遮阳降温、防止西晒、调节气温、降低风速,而在炎夏静风时,由于温差而促进空气交换。

小区绿化布置主要以块片状分布于各独立楼之间的中间地带,小区主干道两侧,小区花园,及小区休闲游乐区。并配有浇灌设施等养护设备。另外据了解,小区还有专职人员定期对小区绿化带进行修剪,除草,除虫以确保小区绿化植物的正常生长,为小区生活人群提供绿色生态的环境,创建美好社区。

小区绿化还点缀有少量的建筑小品,水体等各色建筑,并利用植物材料分割空间,增加层次,美化居住区的面貌,使居住区建筑群更显生动活泼。同时还可利用植物遮蔽丑陋不雅观之物。更有利于良好的绿化环境下,组织、吸引居民的户外活动,使老人、少年儿童各得其所,能在就近的绿地中游憩、活动观赏及进行社会交往,有利于人们身心健康,增进居民间的互相了解,和睦相处。人们赏心悦目,精神振奋,为形成好的心理效应,创造良好的户外环境条件。

 (二) 卫生环境

健康生活是每个人的追求目标。而健康生活的首要就是健康卫生的环境。作为居民生活主要场所的小区卫生状况,对人们的生活有着至关重要的作用。

通过调查研究小区环卫制度,卫生状况,医疗设施等方面内容,从而对小区的整体卫生状况有了大致的了解。

首先,桂圆小区实行24小时轮班值的环卫值班制度,确保小区内随时有环卫人员对小区的卫生状况进行整理。其次小区设有五处垃圾集中收容点,并每间隔两小时清理一次。这些制度确保了小区的整洁卫生,也为居民生活提供了方便。此外,小区管理人员还在小区公告栏等地多出张贴卫生宣传材料,普及卫生知识,号召大家自觉维护小区环境。但是,在小区人员密集的场所及大道附近,还是偶尔有一些居民乱扔的垃圾和狗狗遗留下的排泄物。这些问题虽不是很严重但仍需小区及居民共同努力,以创建更加文明健康的小区。

另外,小区还在主干道旁边设有一家小型社区卫生服务站,为居民提供简单的医疗卫生设施和药物。以便于为小区居民解决健康卫生状 况,促进小区健康和谐。

水,是人们生活的必备之物。水的干净卫生关乎着每个人的生命健康。小区针对饮用水和生活用水的'卫生要求,特别引进了先进的水过滤技术,将引进小区的自来水进行过滤之后再送往每家每户。确保了居民用水的干净卫生,保障了人们的健康生活。这一点,足可见小区管理对卫生状况的重视度和关注度。

总体来说,小区基本实现了建立卫生健康小区的目标,为居民提供了干净美丽的小区环境,确保了小区居民的健康安全,为他们工作生活提供了强有力的保障。

(三) 人文环境

居民生活除了住房,绿化卫生等硬条件之外,一个小区的人文文化环境等软条件也是 很重要的。在小区内建立一种住户与住户之间以及住户与物业管理者之间彼此能够良好相处,相互关怀的良好氛围,创立属于自己小区的特色精神,建立和谐文明的小区是今后小区发展的主要方向。

业主是一个相对复杂的群体,年龄、性别、个人爱好各不相同,各不同社区之间业主的社会层次也不尽相同。桂圆小区管理处根据不同层次的爱好特点开展了各种不同的小区文化活动,如书法大赛,少儿游乐玩,夕阳红太极舞,安全知识竞赛。。。。。。等各种不同文化活动,既培养了居民生活素质,又活跃了大众文化生活,逐渐建立了小区整体文化氛围,具有积极的文化意义和文化价值。同时具有良好的宣传价值,树立了小区品牌。

小区在节假日,午后等一些时段,在小区广场免费为大家播放一些经典影片,娱乐新闻等。丰富了群众的生活,拓展了居民年的眼界,更为大家交流感情提供了平台,促进社区和谐健康发展。

小区以"热烈,简朴,少花钱,多办事"的原则,抓好重大节日和纪念日活动之外还在楼与楼之间开展"比为生,比尊老爱幼,比邻里团结,比无火灾,无盗窃,无违反“三禁一反”活动"。与此同时还建立了棋、牌室,乒乓球场,健身房等公共文化设施,为居民提供了文化娱乐场所,创建了优雅文明的生活条件和文化环境。

我通过对以上三个层面的调查研究,对桂圆小区的环境状况有了大致的了解。总体上,该小区干净卫生,绿色和谐的环境为居民生活提供了便利的条件和氛围,满足了居民要求,活跃了小区文化,建立了文明美好的新社区。是现代新型社区的综合代表。但调查过程中发现的一些小问题,仍需小区居民和管理部门合力解决,以更进一步促进小区健康发展,为居民安定工作学习提供良好的环境保障,为构建和谐社会,文明社区作出贡献。

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