学校团委工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的学校团委工作总结，希望能够帮助到大家。

学校团委工作总结1

20xx年，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，取得了一定的成绩，现将我校本学年共青团工作总结如下。

一、总体目标与工作重点

学校组建了由教师、学生组成的校团委，和以高一年级学生为主的共青团组织。开展教师、学生为主体的集体性活动丰富校园文化。做好学校的宣传工作，积极配合各处室做好学生的德育工作。

二、提高学生干部素质。

九月份开学以来，校团委决定每周一为学生干部例会。在例会中我们主要的工作是对学生会干部进行培训指导和谈我校一周以来发现的问题并征求处理意见。校团委同时制定了团委的管理制度和职责分工。对学生的言行举止、待人接物、穿着打扮等都提出了具体的要求。组织好每周的升旗仪式。

三、提高团员意识，增强团员素质

为提高团员的思想意识，增强团员的素质。通过规范同学的入团程序，引起全校师生对团员的重视，同时也使成为团员成为一种荣誉，也是各方面工作得到肯定的一种体现。通过公示不断约束团员的行为规范，使团员不断提高自身素质。

四、突出特色，做好团委的常规工作

本学期，使我们学校团员的档案更加规范了。我校团员人数较少，组建了团员档案。学校团委今年根据学校和上级团委要求，对该教育宣传的做到了宣传。本学期我们对重阳节、安全教育等等进行了宣传。学期开始校团委列出了学期计划，并进一步修订了有关团委的制度。一学年下来，我们团委的工作在领导的正确领导下稳步开展，营造和谐良好的思想文化氛围。

五、抓活动，做好学生的习惯养成教育和爱国教育

本学期，校团委积极响应学校的实施活动德育，让学生在活动中受到关注，让学生在活动中展现个性，让学生在活动中进行思想升华。同时我们通过活动培养学生的集体观念和集体责任感，锻炼学生的组织能力和语言表达能力。通过活动进行习惯养成教育。本学期开展的活动有：

1、教师赛讲活动，加强教师工作能力，加强教师之间的'沟通交流。

2、学生第二课堂的开展，激发学生兴趣爱好，丰富学生课余生活。开设了象棋、围棋、书法、绘画、篮球、舞蹈、合唱为主体的第二课堂。

3、培养学生感恩之心，重阳节时，利用国旗下讲话对师生进行教育。

4、培养学生的社会实践能力。组织学生植树节义务植树。

5、清明节去县烈士陵园参加扫墓。

6、迎新年，团委指导举办了“社会主义核心价值观引领我成长”演讲比赛。

本学期，团委在学校领导的正确领导下，经过全体团委成员的共同努力，在各个方面都取得了一定成绩。但是，工作开展之后，没有进行充分思考与总结，工作中缺乏前瞻性。这是我们团委在今后的工作中要改进的，我们相信，只要我们团结一心、锐意进取，今后的团委工作开展得更好。

学校团委工作总结2

本学年学校团委在团市委、教育局团委、校党支部的正确领导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为学校德育建设做出了应有的贡献。现将我校本学年共青团工作总结如下。

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学期，将继续贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。团委成员要加强学习及与其他学校的交流，不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委成员会议，通报当月出现的主要问题，研究整改措施，布置下月主要工作。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团员积极分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

三、围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育

切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

2、提升校园宣传阵地建设水平

本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过舆论宣传团的各项活动。

3、开展丰富多彩的主题教育活动

一所学校，有了活动才有生气，有了生气才能走得更高更远。我校团委结合上级文件精神，立足我校实际，每年惯例性的开展一系列内容鲜活，形式新颖，吸引力强的主题实践活动。概括来说就是：月月有主题，月月有活动，月月有精彩。9月“师恩难忘”主题活动月，10月“国庆”主题活动月，同时9、10两个月举办“大型科技文化艺术节及大型文艺汇演”，11月“走进少海或大沽河，看XX变化”，12月“历史烟云”主题活动月，1月“庆元旦，贺新春”主题活动月，同时开展贯穿整个学年的“说文明话，办文明事，做文明人”的主题教育活动。在活动中，学生以各种方式参与到活动中来，增长了见识，锻炼了能力，提升了素质，展示了风采。一个个忙碌的身影，一张张自信的脸庞，成为校园里一道道亮丽的风景线。

四、品牌引领，多点开花，果实累累。

1、艺术春光盈满校园，文化品牌特色彰显

为进一步增强广大青年学生的科技文化创新意识，大力弘扬社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设，努力建设体现时代特征和学校特色的校园文化，XX四中每年坚持举办以“科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望”为主题的校园科技文化艺术节，今年第八届已经圆满落幕。

一年一度的校园科技文化艺术节越办越好，内容越来越丰富，形式越来越新颖，每一届都呈现了鲜明的主题和特色，有中华经典诗文“朗诵十佳”比赛、征文比赛、“翰墨飘香”软硬笔书法比赛、校园“十佳歌手”比赛、舞蹈、器乐、相声、小品大赛、科技制作、科技创意、幻想画比赛、“美丽中国、魅力校园”摄影大赛、十佳主持人等项赛事。一项一项的活动充分展示了广大青年学子朝气蓬勃、健康向上的'精神风貌。

舞台虽已落幕，但精彩还在上演。科技文化艺术节不仅彰显了四中校园文化品牌，而且进一步展现了校园科技、文化、艺术的魅力。同学们更是用饱满的热情、激昂的歌声、精湛的技能、多彩的笔墨，书写出了自己对人生、对艺术、对生活、对理想的感悟和追求。这一幕又一幕，早已成为学校一抹靓丽的风景，成为师生共享的一道精神大餐，彰显了校园文化品牌特色，丰富了校园文化的内涵和底蕴。

2、“社团”星光，璀璨校园

多年来，XX四中坚持内涵发展之路，办有灵魂的教育，在“特色支撑，多翼齐飞，全面发展”的教育理念指引下，积极构建课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的德育一体化格局，为学生成长搭桥铺路。

学校高度重视校园社团建设，以社团为阵地，在尊重学生个性的基础上，促进学生全面发展。目前学校初步形成了科技、体育、艺术、文化等四大类30余个社团。每年金秋时节，一年一度的社团招新现场会都会如约而至。活动场面宏大，热闹非凡。学生可根据自己的兴趣爱好报名参加搏击、航模、发明、剪纸、合唱、球类、舞蹈、话剧、象棋、书画、健身等各类社团。

20xx年，艺术社团成员参加山东电视台“我也上春晚”节目，取得3金1银的好成绩;羽毛球队勇夺高中组冠亚军;合唱社团在XX市班级合唱比赛中获得银奖;“启航创客”协会成员获全国少年儿童发明创造奖铜奖一项，获XX科创大赛金奖6项、银奖4项、铜奖2项，学校因此获得“XX市科创大赛突出贡献单位”、“全国创造教育先进集体”、“全国创新教育试点学校”等殊荣。

丰富多彩的社团活动的开展，开阔了学生视野、陶冶了学生情操，启迪了学生思维，发展了学生个性特长，全面提高了学生素质;同时在活跃校园生活、促进学风和校风的优化、推动校园精神文化建设方面也起到了积极的作用。坚信不久的将来，“社团”星光，定会璀璨整个校园!

3、创新教育结硕果，助力学子育英才

为了点燃每个学生心灵中的创造火花，激活学生长期被忽视、抑制的创造精神和创造潜能，学校响应国家号召，高度重视青少年科技教育创新工作，成立了“启航”发明协会，给广大青年学生提供科技创新的平台，致力于培养和增强学生的科技创新意识，努力培养学生的创造思维能力和动手能力。

近几年来，在上级主管部门和学校领导的大力扶持下，XX四中科技创新教育成果丰硕，已经成为XX四中一大教育特色。同学们在科技沃土上成长，培育了良好的科技意识和创新精神，为将来走向社会、服务社会、成为有用之才奠定扎实的基础。

迄今为止，学校先后有10件作品获XX市科创大赛金奖，8件作品获银奖;6件作品和创意获青岛科技创新大赛一等奖，6件获二等奖，5件获三等奖;2件作品获山东省赛三等奖;4件作品获全国宋庆龄发明创造奖铜奖;110多名同学获得了国家发明专利许可证。学校先后被授予青岛市科普教育示范基地、青岛市知识产权试点学校、青岛市科协先进集体、宋庆龄全国少年儿童发明示范基地、全国创造教育先进集体、全国创造教育试点学校;与此同时，在省市各类科技创新大赛中多次获得优秀组织奖和突出贡献奖。

总之，一学年来，学校团委取得了一些成绩，但距离理想状态还有一定的距离，许多工作实效性还不够。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

学校团委工作总结3

本学期校团委始终紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以人为本，遵循学生身心发展规律，立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的活动，积极营造氛围，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。

一、更新育人理念，重视学生的`思想道德建设，促进优良校风、学风的形成。

(1)加强校园文化建设。在做好常规管理工作的同时重抓班级和寝室文化的建设，利用黑板报、橱窗展示学生的艺术才能。

(2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机，每周一升旗仪式都安排相应内容(学生代表主题发言、教室检查通报、校长总结讲话等)，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识。

(3)认真组织主题教育活动，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合教务处、总务处开展学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》活动、交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教育活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，道德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。

二、以活动为载体，开展丰富多彩的思想教育活动。

利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。例如：

1、组织七年级新生军训，“红领巾”向共青团的蜕变。

2、20xx年9月5日举行消防疏散演练。

3、校园安全主题班会。10月1日，开展迎国庆活动，提高同学们爱国主义热情。

4、10月20日团委开展学生会干部竞选大会。

5、11月3日开展“感恩从我做起”主题班会。

6、11月6日秋季田径运动会开幕。

7、“千笔描绘中国梦，挥毫泼墨书豪情”铜仁市第三中学艺术之冬现场书画大赛。

8、12月1日“桃园铜仁文明行动，我为锦江美容”志愿服务活动。

9、12月14日开展“百位共产党人百篇小说传”朗诵活动。

10、12月23日“书画迎元旦，文明过节气氛浓”书画展。

20xx年秋学期，在校委会的领导下，在学校各部门的支持下，校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如：团的基层组织还较薄弱，团支部、学生会工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中，要以广大团员青年的成长成才为目标，继续围绕“育人”这一中心工作，在团建创新上下功夫，在“服务学生”上下功夫，努力开拓，不断创新，为学校的发展与建设做积极贡献。