教师个人语言文字工作计划

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时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的教师个人语言文字工作计划,欢迎大家分享。

教师个人语言文字工作计划

教师个人语言文字工作计划1

今年,我中学将重点推进加大语言文字工作政策法规的宣传力度,增强语言文字工作实效,加快普通话培训和测试进度,在实践中探索目标管理的有效手段,紧抓落实,主动协调,积极推进,确保各项工作任务的完成。

一、加大宣传,提高法规知晓率,为依法行政夯筑基石

1、宣传工作以日常宣传和集中宣传相结合。重点通过九月份的全国推普宣传周,进一步加强《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》及相关语言文字法规政策的宣传。

2、结合普法活动,培训和建设一支法制宣传队伍。加强活动的策划、协调、组织,扩大我校推普宣传的创新、规模和实效,进一步增强辖区全校师生的规范用语用字的自觉性,努力在全校树立语言文字意识。

二、注重实效,构建长效管理机制,统筹推进各方面工作

1、在校语言文字工作机构已基本健全的基础上,形成动态的语言文字工作网络,结合县语言文字工作达标,使语言文字工作通过属单位和学校管理相结合的方式,形成条块结合的长效管理机制,进一步深化语言文字工作,推进各项工作的全面开展。

2、有计划、有步骤地推进我校的语言文字工作。把推广普通话纳入精神文明创建活动中,把语言文字工作情况作为文明单位的`考核依据之一。

三、加强督查,规范用语用字,将各项工作落在实处

加强用语督查。加强对学校工作人员、国家规定以普通话为工作用语的岗位工作人员的督查。于20xx年9月进行两次明察与暗访相结合的集中检查。

四、以评促建,点面结合,全面开展语言文字示范校、街、社区创建活动

在前期校园语言文字工作基础上,加大工作力度,充分利用教育指导员的力量,开展语言文字示范校区的创建活动,力争于第八届推普周期间普通话水平更上一层楼。

五、积极组织,扩大培训与测试,加强持证上岗管理工作

根据市人事局、市教育局、市语委《关于开展国家公务员普通话培训的通知》要求,对全校教师持证上岗制度落实情况进行检查,对未达二乙的教师、未达二甲的语文教师开展培训。对有违规上岗的教师个人采取相应措施,确保普通话证书管理的严肃性。

六、科学分类,确保健全规范,加强档案管理工作

按照市语委下发的《迎接国家二类学校语言文字工作评估20xx-20xx年档案资料要求》,整理、健全、规范以前的档案,并以此要求对20xx年的档案进行归档。

教师个人语言文字工作计划2

一、指导思想:

进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创建规范、健康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

二、工作目标:

1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字规范化的良好校园氛围,树立幼儿园的形象,展示幼儿园特有的风采。

2、进一步规范推普工作,要求园内外各项活动说普通话,用规范字,并做好资料积累。

3、营造良好的.幼儿园育人环境,让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升幼儿园文化品位,推进全园用语用字的规范化。

三、工作内容:

(一)进一步完善推普体制

1、在园领导的指导下,调整以园为单位的推普小组,健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设,有序实施推普计划。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理,与幼儿园日常工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。

2、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通a话的交流情况进行检查,定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的案头资料等。

(二)加大推普宣传力度

1、积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围。

2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。

3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,营造推普宣传氛围,深入、广泛开展语言文字宣传。

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