少先队工作总结

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的少先队工作总结,希望能够帮助到大家。

少先队工作总结

少先队工作总结1

岁月如梭,转眼间已到了我工作四年的尽头了。本学年我有幸得到领导的信任,担任了江藻镇小少先队大队辅导一职。少先队大队辅导员是全校少先队的领导者和组织者。要与德育处共同负担起全校学生的政治思想教育和指导少先队的活动,使儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到生动、活泼的发展。不知不觉中我已在这个岗位上像苍蝇似的乱撞了一个学年。

在学校我主要负责的是以下几项工作:三项竞赛、“蓝草莓”广播、鼓号队训练、培养优秀的学生小干部,组织策划少先队活动等等。

在开展这些工作的过程中,我遇到过困难,也收获了不少东西。学校的三项竞赛目的是让校园变得更加整洁,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯,但我发现在开展这项工作真的很难,有时候往往会因为一些扣分的情况而引发一些小矛盾,不过也真是因为这些矛盾的产生,让我积累了不少经验,相信在三项竞赛这方面的工作,我以后能考虑得更加周到。

“蓝草莓”广播我安排了固定的播放时间,是每星期星期三中午,每一期我都将定下一个主题,然后向各班征稿,第一学期的时候,每一期都是我自己整理的,但到了第二学期,我放手给了大队委员,一学期下来,他们已经能够完全胜任这项工作了,我也轻松了不少。

鼓号队的训练是我们这学期的重点工作,因为本学年的鼓号队成员大多都是六年级的毕业生,即将离开小学去初中。所以,培养新的鼓号新的鼓号队成员迫在眉急。在训练的过程中,我安排一个老的成员带一个新成员,一对一拜师进行训练,这样成效比较快,一学期下来,新的鼓号队成员基本已经熟练了几套新的打法。

开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作,本学期我们主要开展了以下几项活动:

一、“安全在我心”主题班队观摩活动。

为配合安全教育月的宣传教育活动,同时也为了让中队辅导员及中队成员熟悉班队课的流程,我组织开展了一次“安全在我心”的主题班队观摩活动。主要表演者是403中队。403班中队在中队辅导员金老师的带领组织排练下,活动紧扣主题,表演精彩,获得了阵阵掌声,活动开展地非常成功。

二、开展“阳光天使,快乐六一”庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动。

前几学年,每次开展文艺汇演活动,中队辅导员们为了省时省力,经常会安排一些现成的节目上台,表演形式很单一,学生们的参与性也不是很高。基于这些原因,本学期,我为每个年段规定的一个主题,一年级讲故事,二年级唱歌,三年级时装秀,四年级舞蹈,五年级小组合唱表演,六年级课本剧乐器。这样,每个年段平行班之间就有了可比性,也给了中对辅导员们一定的压力,所以本次活动开展的节目质量效果比起前几学期,明显精彩了许多,两个小时的表演,同学们基本能自觉遵守纪律,直到表演结束。

再次回首本学期,有成功,有挫折,有痛苦,有欢悦。在学校领导的重视,各线的帮助,中队辅导员的支持,全校老师的关心下,本学期少先队完成了一项又一项工作、活动及检查。在此,真诚的向各位说声:谢谢!希望在今后能一如既往的得到你们的关心和支持!下学期,如何让活动更深入学生们的心中,将是少先队工作的重点。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

少先队工作总结2

又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持“星级”的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。4、充分利用“放飞梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用“三八”妇女节、清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、“放飞梦想”广播站等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多

彩,教育效果显著。回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

二o一x年六月三十日

少先队工作总结3

本学期我校少先队能高举领导理论的伟大旗帜,以第四次全国少代会精神为指导,大队部紧紧围绕“思想教育要创新,服务青年要具体,开展活动要扎实,基础工作要打牢”的要求,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。这学期,我校续继开展“三项评比”工作,并把“文明礼仪”列入评比工作中,通过这学期的开展,我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。刚开学,我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:

一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;

二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中,这学期我校301班因此被评为学区先进班级。我们还通过给家长写封信或通过个别家访,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。如:“清明节”开展 “爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动,有趣而有益深受学生的欢迎,针对有些学生买零食的问题,除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外,还规定不许带零食到学校的规定,同时还让学生开展讨论:

①常买零食有什么害处?②零花钱该如何用才有意义?让大多数的学生达成共识:小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯,把零花钱用到有益的地方去,使学生改变了不良习惯。同学们还把零花钱捐给了灾区。

二、 贯彻落实全国第四次少代会的精神,以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、组织队员、中队辅导员积极参加全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通知,并根据本校的实际情况提出辅导员人人动手设计,高年级中队个个参与的要求。培养了辅导员和广大少先队员的创新、创造精神,提高了创新思维能力和实践能力。

2、丰富多彩的雏鹰假日小队雏鹰假日小队是少先队组织参与社会主义精神文明建设的有效载体, 大队部围绕这项工作重点,在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特色的雏鹰假日小队,开展了轰轰烈烈的“保护地球”活动,让学生的一颗 颗爱心、一片片真情,在一个个活动中得到体现 ,其中有“互助小队”、“灰尘死光光小队” 、“阳光小队”、 “星星小队”等多个雏鹰假日小队。

队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种场所将这些作为长期的服务岗位,坚持开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、爱花护绿活动,给社区内的孤寡老人、老红军、体弱多病的老人等送温暖活动,这项活动在邱厝村引起了较好的反响,得到了群众的赞扬。

3.大队部通过丰富多彩的队活动培养队员的能力,提高素质。

(1)星星火炬代代相传: 四月份,各中队开展了以"星星火炬 代代相传"为主题的队活动。四月三日,五、六年级117名同学步行近半个小时至沙格王其清烈士墓,队员们用歌声、宣誓、朗诵等形式深深缅怀革命烈士,表达出新世纪少年的铮铮誓言。

(2)庆“五·一”劳动节开展系列活动: 在5·1劳动节之际,我们进行了全校书画、板报自画报等大赛,让学生通过调查、写、画、手工等形式表达心中对劳动的热爱。

(3) 庆“六·一”儿童节开展系列活动: 大队部通过广播、电视、个别辅导等手段,对学校老队员、新队员进行了一次队知识培训与巩固。在自己的节日那天,一年级新生举行了简单而隆重的入队仪式,通过“手拉手”,使一、四两中队互结对子,拉起了友谊之手。二年级还举行了规范化队仪式比赛,通过比赛、观摩,使全校队仪式更趋规范化。

(4)“防非抗非”开展系列活动:大队部和各中队积极利用广播、墙报、宣传单等媒介让在校学生、家长、“打工仔”等人了解“非典”、认识“非典”、预防“非典”、抗击“非典”,并利用课余时间为一些公共场所进行消毒。

没有活动就没有生命,学校把艺术章和环保章作为每个队员必修章,每个中队都有争章乐园。你追我赶,在全体辅导员的积极配合下,这学期我校少先队取得了显著的成就。

三、 加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展

1、 巩固阵地建设。精心布置好队室,进一步完善队室管理开放制度,发挥队室的教育功能。

2、 组织队干部定期检查各中队阵地,队角、卫生角、环保角、荣誉角布置,做到特色有创新。校红领巾广播更是深受学生欢迎。

3、 充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能,各班板报每三周更换一次,各中队上墙的墙报每月更换一次,每月5号检查,校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生轮流负责,每二周更换一次。

4、 切实开展好中队活动,本学期共举行了三次中队主题活动观摩,进一步优化中队活动评比方法,把观摩活动和平时活动结合起来考评。

我们少先队是一个求实奋进,开拓创新的新世纪集体,我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设,给学生创造更多的实践、体验机会,协调好各方面工作,培养出适合时代需求的创新人才。

少先队工作总结4

我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作计划,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康茁壮的成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下:

一、以德育为先导,推进生命奠基工程。

1、落实常规教育,促进习惯养成。

学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。

2、加强值班督查,提高管理能力。

本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。

3、开展主题活动,加强思想教育。

本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的性和激励性,因此效果也更为显著。

4、注重激励教育,营造浓厚氛围。

本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。

二、以发展为出路,全面提升学校质量。

1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。

2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持。

3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。

本学期,我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结5

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的

演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。

4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结6

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2. 加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织??雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识,工作总结《少先队工作总结》。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

。  5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的。

少先队工作总结7

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育建设,使少先队的工作有了进一步的提高,使少先队员在这个大家庭里健康成长,接受这份工作以来,我才发现,做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事务相当繁杂,这一学期,我们在忙碌中充实着自己。少先队员也在忙碌中成长着,虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但让我感觉到了生活中充满着阳光,现将本学期少先队工作总结如下:

一、完善少先队组织,切实抓好少先队的基础建设

1.计划扎实,工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此开学初,大队部就根据学校工作酝酿活动重点学习,一开始就制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人。

2、认真抓好学生的一日常规督促检查情况。

红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下,各项工作开展有序严格的检查工作,对学校校容校貌有直接影响,教育学生严格按照学校要求去做值周培学,做好检查记录,发现问题及时落实.

3、加强宣传栏

定期检查各班黑板报以及文化长廊,加强各班各级文化建设

4、10月13日是少先队入队的日子,在这光荣的日子里,老队员为131名新队员佩戴上红领巾,每位队员以饱满的精神,嘹亮的口号表达自己坚定信念。

回顾本学期的工作存在的不足,还有很多,对学生的管理,对加分扣分的制度。付出了很多,也收获了很多,不但让我体会到了在校园内奔波忙碌地艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动,在今后的工作中,将一如既往地对待每一项工作,展现自我。

少先队工作总结8

本学期,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下稳步前进。具体工作如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每天早上、中午播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

重点抓好大队委员、“护校天使”的培训工作,充分发挥大队委、播音员、“护校天使”的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《希望之星》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

4、坚持“五星班级”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之星”常在。

5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

6、加强队员的环保意识教育。结合学校创建国家绿色学校的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“护校天使”的作用,美化校园,美化教室,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队工作离不开我们各位老师的积极配合。在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

少先队工作总结9

20xx年已经离开了我们,回想一个学期,在德育目标的引领下,少先队开展了丰富多彩的系列活动,在活动中,我们看到的不仅仅是成绩,还有那些让我们感动和快乐的瞬间,每每回想,都让我记忆犹新。下面就请大家和我一起来回忆一下那些精彩瞬间:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

少先队活动课一门新兴的课程。它区别于队会班会、思品课,是对中队辅导员老师的挑战。在本学期,我校17位班主任老师参加了队活动课的研究中。11月份,全体中队辅导员上交了我上队活动课队活动课设计的撰写。在12月11日、12日,李喜凤老师、牛淑红老师、杨雯婷老师、李婧涵老师,进行了组内研讨课的展示。最后由萍老师、鲁洁老师进行全校性队活动课的课例研究,并邀请了教科所刘建老师进行了指导。

可以说班主任老师的队活动课研究过程是艰辛的,因为它没有模式、没有样本课借鉴。老师们通过教研组同商讨、出谋划策、推出了这个学期展示的6节队活动课。就是经过了这样一个摸索的过程,我们对队活动课的认识清晰多了。这6节课的开展,为我校的队活动课研究开了一个好头,我们将在下学期加大队活动课方面的研究。

2、加强少先队干部队伍的建设。

首先做好小干部人员的选拔。通过民主选举,产生了8名大队干部和96名中队干部,这些干部不仅要履行自己的干部职责,还要要承担学校的值周工作。新干部上任后,刚开始工作时,热情是很高的,但他们又缺乏经验,辅导员要执意保护他们的积极性,耐心指导,手把手地教,帮助每一名小干部做好第一次值周,并解决他们在值周工作中遇到的困难和问题。

3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏的建设。

开学以来,学校各项工作相继展开,在繁忙的工作中,班级中和楼道中的扎板也开始了新一期的设计与布置。老师们互相帮助,互相出主意、提建议,共同精心布置教室和楼道以爱为主题的扎板,把班级和楼道的方寸天地布置得丰富多彩!

4、加强少先队信息宣传。

本学期注重信息宣传方面的工作,及时发送信息,保证了信息的时效性。20xx年6月6日,建立了人民村小学公众微信,宣传学校各方面工作。其中共发送信息46篇,其中有关少先队活动的有xx篇。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

本学期加强了学生行为习惯培养方面工作的力度,使学生行为习惯有了很大的改善。根据学生平时表现进行和乐自信学生的评选,根据每周的值周情况进行和信班级的评选,并将班级的成绩进行比较,评选出进步班级。中队辅导员对此项工作也非常重视,学生习惯和校园文明方面有了很大变化。

三、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

1、开学典礼

9月1日进行了开学典礼活动。开学典礼上对70名优秀学生,18名区三好,4名老师获奖老师进行了表彰;想大家介绍了7名新教师;学生代表为一年级新生致辞,并鼓励他们早日成为光荣的少先队员;校长给孩子们提出了新学期的.三点希望,希望孩子们抬抬头、弯弯腰、拉拉手,营造和美·互信的家校氛围;教委组织科高科长对学校的成绩给与了肯定,并对全校师生提出了殷切的希望。

2、教师节

9月10日,开展了爱让我们成长教师节庆祝活动。活动中,校长进行了讲话,送上了对全体教师和学生的祝福;然后由学生和老师一起表演了器乐演奏和合唱歌曲,很多学生都为老师送上了自己制作的教师节贺卡,小小的贺卡表达了对老师的尊敬之情。

通过这次活动,拉近了师生之间的距离,增进了师生感情。

3、重阳节活动

本学期,学校在重阳节前夕,对学生进行了尊老敬老好品质的宣扬,引导让学生不要忽略爷爷奶奶对自己的爱,让学生为他们做一件好事,并填好活动表格,

4、队干部竞选

自9月8日各中队竞选中队干部之后,产生了12名大队干部候选人,在9月xx日早晨,进行竞选演讲,全校队员进行了投票,最后有8名队员竞选成为大队干部!大队委员确立后,少先大队对大队委员进行上岗培训,明确分工、明确职责,为学校的稳定发展作出自己的贡献。

5、实践活动:猎狐、科技

(1)猎狐行动实践活动

9月25日上午,开展猎狐行动实践活动。活动中,孩子们分小组完成猎狐任务,并且学会看军用地图、学会看指北针、学会小组合作、小组分工。通过努力在公园中寻找藏有狐狸的地点,并刷卡记录,在这个过程中小组成员向着同一个目标进发,不仅体会到了小组合作的重要性,能力也得到了锻炼与提高!

孩子们还进行了搭帐篷的动手实践活动,并在帐篷里午餐和休息!

此次活动,孩子们在玩中学,学中乐,并对实践活动产生了浓厚的兴趣。

(2)科技馆参观

10月31日,中国科技馆社会实践活动。这次活动在老师的带领下,学生们分别来到了华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来四大主题展厅,在这里了解平时接触不到的知识,学习科学结论,感受科技的魅力。

展区中很多地方都是可以让学生自己动手操作的,比如用红外照射到某一个物体就可以再屏幕上显示出来这是什么元素组成的,还有可以自己动手做实验看看布朗运动,动手操作的设计更好的使学生体会到科学的奥妙,增进互动性也更利于学生学习和探索,激起他们的兴趣,引发他们的思考。

通过这次社会实践活动,学生们能有所学习、有所思考,能由思考而带来方法的领悟和

智慧的启迪。

6、建队日艺术节闭幕式

10月13日,开展建队日‘和谐校园展我风采’艺术节闭幕式活动。

活动中,队员们在誓词的激励下,进行了艺术节的闭幕式活动。学生们通过艺术节的比赛,很多优秀节目脱颖而出,并在艺术节上进行展示,并邀请了部分家长一同观看。本次艺术节,共计有774人次参与,其中获得一等奖的78人,二等奖的94人。通过这些数字,可以看出,队员们积极参与了本次活动,虽然有的队员没有获得名次,但是在这次活动中也得到了锻炼,有了自己的收获。

7、残疾人艺术团

9月28日上午,北京心灵呼唤残疾人艺术团来到人民村小学,全体师生观看了他们精彩的表演。

他们用了短短一个半小时的时间,为我校师生表演了一系列震撼人心的文艺节目。在演出过程中,孩子们积极参与互动,乐在其中。也激励着师生学习他们永不服输、勇敢拼搏的精神,努力打造自己积极向上的人生旅途!

8、科技节系列活动:

20xx年10月31日到20xx年1月9日期间,学校陆续开展了有关科技节的一系列活动。

(1)科技馆参观活动(前面已经说过)

(2)科技进校园活动

11月xx日下午,在中国科学院工作人员的带领下,开展了一场别开生面的科技动手实践活动。

此次活动分时段、分年级进行,内容非常丰富有趣,其中包括各种动物标本展示、趣味科学实验、植物叶拓印染、纸筒承重、纸飞机大赛、乒乓投篮等项目。孩子们踊跃的参加自己喜爱的项目,并在项目的比赛中获得成功的喜悦;这次活动旨在为科技节营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中学会动脑、学会创造,对学生进行科技教育和能力培养,促进学生科学素养的提高。

(3)开幕式

20xx年11月17日进行了科技节的开幕式,介绍了本届科技节活动安排与比赛内容。本届科技节,除了传统项目科幻画,科普小报的制作等,还增添了纸飞机掷远、定向飞盘、魔方大赛、多米诺骨牌等新项目,并组织学生观看了科学在我身边的科普电影。学生们热情高涨,纷纷表示要积极参与。

(4)比赛开幕式后,比赛陆续进行,经过激烈的角逐,产生了很多小天才,纸飞机掷远项目最远的是六2班伊志宇,19。48米;七巧板最快的是二1班赵天佑,18秒,魔方项目最快的是六2班张睿,六面复原1分21秒,多米诺骨牌项目一次性最多倒塌是三1班张媛媛等,共倒塌xx3块,等等。经过比赛之后,很多孩子表现出了不同寻常的优秀,发现了他们身上不为人知的闪光点。

(5)闭幕式

元旦来临之际,开展了迎新年放飞梦想,自信飞翔社团展示暨校园科技节闭幕活动。活动中,很多社团进行了展演,并进行了科技节的闭幕活动。本届科技节比赛项目共有10余项,与以往相比有了很大变化,比赛项目增加了、科技含量提高了、更贴近学生的实际了。学生们热情高涨、更愿意参加了。本届科技节共有1xx3人次参与,其中获得一等奖有134人,获得二等奖有205人,共计获奖总人数为339人,共有七个班级获得团体第一名的好成绩。赵艳蓉校长为获奖班级和个人颁发了奖状。颁奖后,获奖代表魔方王蒋宇、汪嘉佳、张睿、贺阳、赵天佑同学,分别进行了一面和六面魔方复原的现场展示,用时仅为1分xx秒,他精湛的技艺,赢得了同学们的热烈掌声。

本届科技节为学生们搭建了一个充分展示自我的平台,营造了浓厚的科学探究氛围,激发学生们热爱科学的精神,将一颗颗科学的种子埋在了学生的心中。

(6)参观国家动物博物馆

20xx年1月9日,展开了放飞梦想,自信飞翔走进中国科学院国家动物博物馆活动。参加活动的47名学生是在我校第三届放飞梦想,自信飞翔科技节活动各个比赛项目中,获得一等奖科技小天才称号的学生。此次,科技小天才们深入中国科学的最高殿堂国家动物博物馆,进行一次前所未有的科技之旅。

科技小天才们首先观看高科技的4D电影,坐在会喷水会吹风的椅子上随着情节跌宕移动,学生们兴趣盎然。

科技小天才们又相继参观了昆虫展厅、鸟类展厅、无脊椎动物展厅、蜘蛛展厅。在鸟类展厅,可见到400多种鸟类。除了栩栩如生的鸟的标本,还展有各种鸟的羽毛和不同式样的鸟的巢穴。

在濒危动物展厅,一口旋转的大钟上边用触目的大红字写到:在濒危动物展厅的瞬间,警世钟提醒您:世界上至少有一种动物正在消失。展厅里展示了我国特有的和珍稀的动物标本。在探寻动物的足迹、感慨动物世界真奇妙的同时,科技小天才们对环境的保护有了更加深刻的认识,产生了危机意识。在今后的生活中,要保护动物和它们赖以生存的自然环境,共同维护我们美好的家园!回想一个学期,眼前浮现的是一张张孩子们的笑脸,那画面太美我都不敢看,有时候被他们传染的,感觉自己也萌萌哒!整个人都变好了!没办法,就是这么任性!不过,现在问题来了,虽然少先队工作一年比一年有声有色,但是也有很多方面需要完善和加强,下学期我们将针对这学期工作中的瑕疵,进行调整,让少先队工作更好!

匆匆那年,20xx,回首往昔,忙忙碌碌。20xx,再接再厉,童颜欢笑,我心宽慰!

少先队工作总结10

一、常抓常新的规范教育

1、常规评比

我校围绕 “培养学生良好习惯”的主导思想,一直坚持不断的从学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯三个方面来抓,本学期开学后的第一天由学校领导以校园广播的形式集中学习各种习惯要求后,一年级的班主任则带领学生参观校园,每到一处都围绕学校习惯教育的要求进行讲解,从而让这股“新鲜血液”尽快融入学校这个大家。平时更是从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“先进班集体”评比工作也成为我工作的重要内容之一。本学期,经班子会讨论后,对值周人员的职责进行了细微的调整,把原本带班领导在学校外面坡上负责每天接送学生安全上下学,改为由值周的非班主任老师在负责此项工作,带班领导在校门口和礼仪部的学生一起检查礼仪方面,同时也能起到安全监督和指导学生打扫卫生的作用,而值周的班主任则也必须按要求到校,并检查学校早读前的经典背诵情况。这样的安排使每个老师都能清楚地了解学校的各项工作开展情况以及存在的问题。

2、做好每周一的升国旗仪式

爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻,为了抓住时机,我在规范程序的基础上对升旗手、国旗下演讲和主持人,都提出了更高的要求。这学期又安排四年级两个班担任升旗任务,他们把它看作展示班级的机会,每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点,而每天早上看到国歌声中飘动的五星红旗,让铭记祖国扎根在全体学生的心中。大队部有专人负责组织检查升旗情况,并作好记录,期末评出优秀中队。

3、红领巾广播站

本学期,结合“我声飞扬”红领巾广播社团的开展,对部分栏目的内容进行了更新,如每天早上的校园歌曲和中午的经典歌曲都进行了更新,使学生走进校园有一种清新、活力的感觉。经常听到外校的老师说:“每天早上和中午经过你们学校都能听到音乐,真好”一句简单的“真好”是对我校校园广播的肯定,也是对我们工作的激励。

4、社团活动

本学期,我校继续开展社团活动。反思上学期社团开展情况,结合学校实际,我们把校园广播、小记者合并为一个社团,由红领巾广播社团负责,在这个社团中有负责写稿的,有负责广播的,各负其责,各尽其能。另外把摄影、电子刊苑两个社团也合并为一个社团,由电子刊苑负责,在制作校报的过程中,原来的两个社团的孩子们都合作的极好。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

二、重点工作

本学期,结合济源市“五城联创”,我校把卫生工作放到了重中之重。每周一次卫生大扫除,全体师生都行动起来,把校园打扫得干干净净。每月一次的卫生大检查,领导班子带头参与,把教室、卫生区、科室、办公室全部列入检查范围,每人检查1到2个小项,检查完后,在检查表上写出检查中的优点、缺点,以便总结反馈。平时,抓好卫生监督工作,每个班级安排两名卫生监督员,在课间进行监督,大队委的学生也参与其中,对发现乱扔垃圾或看到垃圾不能主动捡起的学生,在课间集会上及时反馈通报。本学期,我校的卫生工作明显好转,每天校园都是干干净净,几乎没有一片垃圾。

三、亮点工作

1、徒步游济源活动。为培养学生的从小爱读书,树立远大理想优秀品质,让学生感受到我市文化建设发展和家乡风貌的巨大变化,本学期,我校又组织学生到济渎庙和荆梁观进行了参观,了解历史文化,。

2、迎国庆大型文艺晚会。

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国·中秋·北小”为主题的大型文艺晚会,希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

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