大学生社会实践总结(集锦15篇)

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的大学生社会实践总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生社会实践总结(集锦15篇)

大学生社会实践总结1

20xx年11月14日下午2点____大学机械工程学院产品设计一班全体同学在原市中心____敬老院内展开了主题为“关爱老人,你我同行”志愿活动。

14日上午10点50分,产设一班的同学们本着对孤寡老人的关爱之情在学校大门口集合,并为老人准备了若干水果,所有准备工作做好后,在11点出发,开始了本次志愿者活动。到达敬老院后,我们分成几个小组,分别到不同的房间与老人聊天,聆听老人心声;帮助老人整理床铺,打扫房间卫生;为老人表演节目,陪老人下棋,为老人孤独的.心灵打开一扇门,让敬老院充满了更多的欢声笑语。在下午4点45分我们结束了本次志愿者活动并在5点全体同学合影留作纪念。

本次志愿者活动的成功举办,体现出了同学们对老人关怀,也充分体现了产设一半的友谊和团结合作精神。更重要的是,这次活动为老人带来了更多的欢乐与幸福。希望我们在这次活动中铭记尊老爱幼的责任和义务,关怀更多的人,弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”精神。

大学生社会实践总结2

七月,是一个努力奋斗的季节。为了响应学院的暑期社会实践的号召,营销134班的同学们在暑期开展了“艰苦奋斗,自强不息”的活动,主题是以调查当代大学生暑期社会xx的情况。在本次活动中,同学们认识到了艰苦奋斗、自强不息的良好作风是一个大学生在思想上、精神上的一面重要旗帜。

在准备的过程中,同学们积极参与,由xx、xx等5位同学参与了本次的活动。走进xx店内,你会听到响亮的喊叫声“可乐一杯……”,你会看到清晰的声影、灿烂的笑容。没错,这就是我们今天调查的对象—大学生。营销134班的同学们事先拿出了准备的调查问卷,对他们进行了问卷调查的形式,还有的就是现场访问,对在店内就餐的社会人进行了采访,比如“你在这里xx了多长时间”、“你利用节假期xx,家里人知道吗”、“您对大学生暑期xx有何看法呢?”等一些问题,xx店的店员们也积极的配合同学们的工作一一回答。最后,大家以一张合照圆满的.结束了本次的调查。

通过本次的活动,同学们认识到了许多方面的清晰认识,

一、认识到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的赚钱,所受的那份罪是我们这些做子女所不能体会的,利用假期xx,可以为他们减少一份负担,也同时增加了自己的生活费。

二、更能锻炼能力,许多人都说xx后是娇艳的花朵,可在xx店内,更多的xx后充分的证明了xx后不是花朵,成长也是一点一滴换取而来的,流下的更多是泪水与汗水,沉默的是更多的委屈。没有这些基础,哪来的明天喜悦,哪来的人生第一桶金。

三、更能充分认识到社会上的艰辛。没有规矩,不成方圆,无论在学校,还是在家里,所受的一切苦难,都由父母来替你承担,解决后顾之忧。在xx店内,有许多大学生在xx。在工地上,有许多大学生在做工。在酒店内,有许多服务员,那都是大学生……

随处而见,你都能看见一群大学生在xx,他们的年龄平均不到xx岁,他们也是青春的朝阳。在他们身上,我们更能读懂的是“艰苦奋斗,自强不息”的精神。他们是新一代的榜样,是我们这些还未走出大学校园的榜样。

同学们,让我们站起来吧!在大学里,不要虚度光阴,我们要汲取海洋中的知识,传承优良的美德、自强不息的精神。只要我们保持了艰苦奋斗、自强不息的良好作风,才能一点一点美化世界,让我们生活的环境变的没有瑕疵!

大学生社会实践总结3

我相信很多同学都和我一样,带着憧憬踌躇满志地开始了自我的家教之旅。也许有人会说,家教虽然赚钱,但不是浪费时间浪费精力吗?其实,在做家教的那的时候,我并不是一无所获得,我在收获了金钱的时候还收获了什么叫耐心,学习更明白了当教师的诸多不容易之处。有句话说得好:赠人玫瑰手有余香。家教丰富了我们的社会工作经验。这回报不是金钱所能比拟的,是你真实的生活,一生享用不尽的经验、回忆和启示。

今年暑假在家无所事的我就呆在了学校,经过同学找了一份家教,这是第一份家教,心里多少有些担忧,可是更多的是一份期待。我辅导的是个初三男生叫王敬贤,我在辅导他时并没有以一位家教教师自居,当然我本身也没有这种资格,而是以一个比他稍大几岁的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的学习情景大致跟我讲了一下,他们的态度很和蔼,眼神里透露着对孩子的深切期望。同时我也明白了他的学习底子差,所以当时我就决定必须要尽心尽力地完成我的工作,否则就对不起他们。当天我先给王敬贤讲了八年级与九年级的物理,大致的讲了一下让他重新感受到物理其实是很精彩的。就这样在不知不觉中一午时就这样在我的讲解与他的聆听中流逝,当我反应过来时发现已经午时五点半了,意犹未尽之时让我告别了他们,他们对我一午时的付出也感到比较满意,就这样我开始了我的家教生活。多年的学生经验使我懂得,教师和学生之间不仅仅需要相互尊重,也需要互相沟通。上课时我需要扮演好一个好教师的主角,全心全意为学生服务,他解答疑难问题,了解他的困惑,从开始当家教到此刻家教时间虽然不长,也没有很分厚的酬劳,可是我已经觉得很满足。在这短短的时间中,我学到了不少东西。

第一,从事教学工作需要“专心”。为了教学任务的顺利进行,我做了充分的准备。虽说对于初中年级的知识不在话下,但我还是找来教材认真研究了一番,毕竟这么长时间了,教材也改变不少。由于我没有一点教学经验,所以不得不去向教师请教,并且从书上获取一些知识。每次上课之前我都准备好备课以及讲解资料,并且多次反复的研析,怕准备不足耽误他的学习。每次在上课时我都会在之前找一些题,当做练习来提高他的练习以及解题的本事,并增长他遇到题不怵的良好心态。

第二,从事教学工作需要“耐心”。应对一个初三的学生,对知识的理解本事都有必须的高度当时毕竟还是有些不足的,所以,在教学过程中我不能操之过急。所谓欲速则不达,所以,循序渐进很重要。

第三,从事教学工作需要“交心”。不仅仅要与家长交流,了解学生情景,共重要的还是与学生交流,沟通是彼此的桥梁,仅有了解学生的想法,教师才能有的放矢,使教学事半功倍。所以在每次上完课之后我都会与他谈一些课本之外的东西,比如大学生活,社会时事等等,用来增添他的课外知识,削减他的上课疲劳,增添上课的趣味性。

第四,好孩子是夸出来的。适当的进取的赞美和鼓励会让白痴成为天才。不恰当的指责和谩骂会让天才成为白痴。孩子如幼苗,幼苗需要在风和日丽的环境中成长。有些人说,好孩子是夸出来的这一点都不假。异常是当孩子取得一点点提高的时候,我们都需要给他以鼓励。给他们以表扬。让他充满自信的学习和生活。每个人都需要被认同,孩子幼小的心灵更是需要赞美和表扬。这样有利于孩子构成良性心理。有助于培养孩子的自信心。他会用进取的充满爱的态度去生活。同时,我们也需要为孩子的勇气去鼓励,鼓励他们从失败中站起来,鼓励他们勇敢承担自我的职责。人非草木,孰能无情,只要我们真正赏识孩子,信任孩子,孩子就会用他的提高来回报我们,用他的爱来回赠我们。

第五,父母给孩子最好的礼物是榜样,榜样的力量是无穷的,父母是孩子的第一任教师,教育就要以身作则,让自我去做孩子的榜样,去相信教育的真实性,仅有自我做了,孩子才会跟着学,如果只是说教,而自我不能为孩子作榜样,那么,这种说教可是是金玉其外,败絮其中的教育。使起不了丝毫作用的。例如:父母教育孩子要说实话,而父母自我却常常说谎,甚至自我在孩子面前。倘若有一天,孩子明白了,就会很难说实话,经常说谎,不再信任父母,且对父母持疑惑的态度。这种教育又怎样会成功呢?再如,孩子放学回家后,家长往往教育孩子,不再看电视,先做作业,而自我却在那里津津有味的看电视。这种教育也是苍白的。毫无说服力的。像类似的情景还有很多。但在很多问题上,家长完全能够做一个很好的榜样。这样,如果长期坚持下去,那么孩子的习惯也就构成了。

家教最开始的茫然无措到慢慢适应,这期间我也是经过了一些时间的。谁能说每个人都是勇敢无畏的.,谁能说每个人都是勇猛强大的,谁能说每个人不是勇往直前的。以前我异常想长大了以后当一个教师,不是因为教师这门行业的简便,闲适,不是因为做教师能够免于和社会上的尔虞我诈打交道,亦不是因为教师的稳定,纯粹只是因为我,喜欢和孩子在一齐,喜欢和他们在一齐的感觉,喜欢和他们在一齐所获得的喜悦与单纯。尽管有时候我也会被孩子搅得很烦躁,觉得小孩真是麻烦,但大多时候我还是喜欢小孩的。上大学后,我渐渐地明白了当教师不必须非要选什么教育类的专业,非要去学教育,只要你考取了教师资格证你就能够成为一名教师了。真的有这么简单吗,我有点茫然了,怎样和我以前的想法差距这么大呢,教师不是一个很神圣的职业吗,怎样只要那么轻易地考取一个证,类似于考取了驾

照就能开车一样的,就行了呢。我有点承受不了。但转念一想,教师资格证肯定也不会是那么容易考取的吧,不然全中国做教师的那不得多了去了啊。之后,又慢慢的明白了,考教师资格证只要考两门就行了:教育学和教育心理学。原先真的不是那么容易。这次做家教,我深深感受到天下无不是之父母,是父母就会望子成龙,望女成凤。这次家教也让我深深感受到一名教师记得不容易,这让我对教师平时的付出感到感激。

家教经历,丰富了我的暑假生活,增长了我的社会经验,锻炼了我的工作本事,经过这段时间的实践,我受益匪浅。我把知识以最可能简单的形式教给他,以尽可能容易理解的途径讲给她听。我也把我中学学习所领悟到的好的方法教给他,虽然他一时之间可能无法得到提高,但我还是尽我所能帮忙他。

在施教时,我懂得了与人沟通的重要性。由于他和别的孩子不太一样,不太善于与人交流,所以我说的话他都会听,这也给我家教带来了方便。我以一个大哥哥的身份在教他,并没有想到作为教师,很容易进入孩子的内心世界。

我觉得这次家教活动能够用八个字来概括,就是“有苦有甜,双方收益”。所谓“苦”,一方面自我离学生家住址较远,我每次要坐一小时左右的公交车;另一面,除了备课以外,还要搜题目,也就是她的随堂练习提。所谓“甜”,当学生掌握了一个知识点以后,我十分高兴,觉得自我的努力没有白费。学生家长的热情招待也令我十分感动。所谓“双方收益”就是在学生提高的同时,我的授课也变得越来越娴熟,讲课本事也在不断提高,这是个意想不到的效果。其次,经过这次家教,我进一步懂得了人际沟通的重要性。人际沟通是我们生存的法宝,在做家教的这段日子里,我作为一位“教师”与我的学生进行了交流,不只学习上还包括情感上的沟通,使我懂得年龄对我们每个人来说都是一种不可言喻的武器。人的心灵差距是不可小看的。毕竟我们的童心都已经离我们远去了。从学生那里我们得到了一些童年的趣味和回忆。这是我所得到的一笔不可多得的财富。

总而言之,这次家教活动是一次让人深得教育的活动。今后,我将更加努力,发扬优点,改正不足,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和学生的努力来到达学生成绩提高和我的教学水平的提高。我深深地感受到人生的许多经历会帮忙自我学会很多的东西,让你受益匪浅,实践中你学到的东西是你一辈子也用不完的。所以再感兴趣的事情做一天两天其实不难,难的是一个月、一年、一辈子不停的干下去。要有一种毅力,一种职责来驱使我们去做我们应当做的。虽然以前也听过不少关于毅力职责的例子,看过不少的文章,可是这一次有了更亲切的体会。正如用汪国真的诗:

我不去想是否能够成功,

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

大学生社会实践总结4

在高一升高二的暑假,我们迎来了又一次的社会实践活动:学农与军训。军训,我们大家并不陌生。刚刚进入高一时,我们顶着酷暑认真训练的场景还历历在目。此时,我们又迎来了高中第二次的军训,再一次来到了这里,开始了训练。

这次的学农活动包含了除草和长途拉练,而我印象最深的也是这两项。除草的当天阴云密布,下起了细雨,但是雨没有浇灭我们的热情。除草时,当一颗颗杂草被我们从地里拔起时,心中有一种劳动带来的满足之感。看着在路边我们用草堆起的一座座的小山,顿时便觉得自己的辛勤劳动有了成效和回报。许多同学的手上都被锋利的草划出了一道道的印子,但没有一个人喊累,都在埋头苦干着。除草结束后,大家的手上都被草汁印的变了颜色,而除草时的认证也可见一斑。

十三公里的长途拉练也是我们从来没有体验过的。拉练的路径沿途风光很美。在这美丽风光和绵绵细雨的陪伴下,大家相互扶持,相互鼓励,有说有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短,事后也十分劳累,但完成了这一项,大家心中的满足与自豪也是不用多说的。

这次的军训暨学农活动让我学到了很多课堂中学不到的知识。军训生活不仅锻炼了自我的意识,也拉近了同学们之间的距离。

学农是一堂社会实践中的必修课。团队的协作是日常生活中必不可少的,而学农活动让我们增加了团队意识,让大家进一步的互相了解,这样可以让班级成为一个团结互助有爱的班集体。学农是一次艰辛的磨练,也是一次全新的体验,更是是一次充实多彩的集体生活。

20xx大学生社会实践报告感想4

一个月的实践锻炼结束了,在这段时间内主要实践了电脑的维修和维护,在工作中主要是教授软件设计方面的课程,虽然对电脑维护与维修也有所了解,但限于机房和个人机器的维护和维修,缺乏实践。这次实践锻炼就是想完善自己的这部分动手能力。

首先,在单位观察学习了几天,大开眼界,因为平时教学中无法接触到那么多的机型,系统以及其出现的问题。通过实践,我学到了许多书本上无法学到的知识。通过现场实际接触,我了解和掌握了许多理论与实践的结合点,在企业里,所有一切都是为企业利益服务,理论知识在其中也起着重要作用。例如,机器检修查错,如果有较好的'理论知识作为指导,那么显然可以提高检修质量和效率。在教学过程中,很多理论知识看似陈旧,但是很多新设备,新技术的应用还是在这些理论的指导下发展起来的。所以,学校里学的专业知识在实践中并不脱节,这一点我深有体会。但问题是,找到理论联系实践的方法尽快保质保量的将知识和技能传输给学生是关键,我想我们职业教育正在不断探索中向这个方向迈进。通过实践,我也发现学校和企业的合作关系一般来说是比较困难的,因为企业注重生产效率和服务质量,不熟练的学生根本不敢用。所以,在学校,学生的技能训练将是学生入社会前非常重要的步骤。并且,纯理论在实践中发挥作用虽然长久深远,但起效较慢,不利于北企业接受。

高职教育的目标是满足岗位对职业能力的要求,如果没有企业的配合这一目标是根本不可能实现的,也就是说缺乏校企合作机制,那么职业教育更不可能职业。而这种合作关系建立的前提首先要求我们走出去,主动与企业合作,将他们引进来。

大学生社会实践总结5

时间飞逝如流水,转眼间就过往。而为期一个月的社会实践,也已落下帷幕了,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时弄好和同事之间的关系,而这些东西将让我毕生受用。而对大学生而已,勇于接受挑战是一种最基本的素质。固然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白甚么是工作,让我晓得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是不是具有好的交换技能和理解沟通能力。而交换和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

"纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行"。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最好结合点。

"艰辛知人生,实践长才华"。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会实践中开辟了视野,增长了才华,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提早了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和经历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种繁忙,那种盼看双休日的心情,这类感觉真的很不一样。真的希看以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生除学习书本知识,还要进行社会实践。由于很多大学生都苏醒的知道"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决题目的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助他人。

在这个暑假里,我参加了关于农村教育题目的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的`交换中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界布满了好奇和向往。但当我问到以后回不回故乡的时候哦,大家都沉默了。或许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,或许是另外一种思想一直影响着他们"离开农村,往城市才不用过苦日子。

孩子们是渴看知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,愈来愈多的人已意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部份学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不单单知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。

此次暑期实践使我感慨颇多,不但使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部份小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。

大学生社会实践总结6

20xx年7月,我有幸成为xx师范大学教育学院暑期社会实践队——金华队的一员,参加为期半个月的"暑期社户实践活动"。

在前期工作中,我们主要是对一些实践基地进行联系和确认。由于天气、安全等原因,原先制定的民工子弟学校的的实践活动——走进求学的驿站,就有所改变了。本来决定的一系列活动都不能进行了,结果只是我们7个人去了一个下午,对他们做了父母教养方式和孤独感的'问卷调查。

当我拿着DV机和数码相机去拍摄他们做问卷的时候,从镜头里看到了一张张纯真、可爱的笑脸。我真的想象不到他们尽是一群因没有钱或者其它种种原因而进不了公办学校的外来农民工的子女。这所只有破旧的课桌椅的民工子弟学校,却成了他们的小天地,每天在这里上课、玩耍……

在这里,虽然师资力量很差,但同学们还都是多才多艺,在做完问卷,我们准备离开的时候,他们都给我们表演了文艺节目,有全班合唱、舞蹈、还有歌伴舞。

在那里虽然只有半天时间,不管是老师们的热情接待还是学生们的热烈欢迎,都给我留下了深深的印象。

据悉,随着城市农民工的不断增多,在金华就读的农民工子女也不断的增加,其中有很多无条件进入公办学校而栖身在教学环境很差、师资力量薄弱的民工子弟学校。金华市开发区第一民工子弟学校就非常典型,整个学校桌椅破旧、设施简陋,有部分教师连普通话都说的不好。在国家各级机关相继出台新措施来帮助这类"游学"人群的大环境下,关注和帮助民工子弟学校这个特殊群体已成为全社会的共同责任。"我们的力量有限,但要帮助的还很多!"

大学生社会实践总结7

20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了不可多得的机会,并且全力打造实习平台,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

我们队的实践课题为xx推进区土地利用调查。队员共有十七人,并有三名指导老师。十几天的调查我们从室内到室外,从城市到农村,虽然吃了很多苦,但是我们的收获更多。

我们此行,既进入政府机关与相关领导交谈,又深入农村与平常百姓畅谈,不同的地点不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。

在推进区内的农村走访时,我们更加深刻的感受到“民生”这一词在我们心中的分量,我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难,而我们也大都是从农村来的孩子,更是由此想到了父母的艰辛,有了更大的`动力去奋斗,为父母分担家庭责任。

而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。 同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法 ,我们要的是一个开放自由的合作氛围 ,大家各抒己见,不时的改善我们的活动 ,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系。

在炎炎夏日,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!

大学生社会实践总结8

社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

今年的暑假,作为即将进入大三的学生,我没有选择进企业工作,熟悉企业的运作机制,而是选择了做一名家教。这也是我在大学里的第二次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我也兴冲冲的开始了我的家教工作。

对于教人而言,自己也做过一个学期,但我还完全不是很有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初一的学生,对我这个已经即将迈入大三的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

七月五日我们就放假了,七月十号我找到了这份家教,第二天我就开始了我的家教工作,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄弱的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到住宿地方,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。第二天第三天接下来我都是按第一天的方法,有针对性地给她上课,然后再把全部的内容过一遍,遇到新问题就跟她一起探讨,一天收获不少。

在暑假这段家教经历,可以教到知识给别人,跟人家一起学习,同时,也让我深深体会到一分耕耘,一分收获的道理。但也有不足的地方,归纳了一下,有几点需要改进:

 一、在讲课方面。我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

 二、在讲的过程中。我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初一,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

 三、在习题布置与讲解上。我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

 四、最后就是要和学生处好关系。要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。接下来的`为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己辛苦劳动所得啊。

真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟。

大学生社会实践总结9

这个假期,我做社会实践,锻炼了自己的销售能力,同样也是对自己的专业有了更多的理解,明白自己今后从事的工作能为人们带来什么。我是服装设计专业的,按理应该找一份设计的工作来做社会实践,但是我觉得只有了解了我们服装的销售情况,那么我更能了解我们做设计应该如何做,才能让消费者满意。

我应聘的是我们市比较大的一个快消服装品牌的门店导购员,在做导购员的工作中,对消费者的心理有所了解,对世面上的服装也是有了更多的了解和接触,更清楚消费者想要怎么样的服装了。刚开始做的时候,我会说这件衣服设计得如何的好,采用的是什么元素,有什么意义,但是顾客却是不听,总是不停的试穿,或者看看就走了,后来同事告诉我,其实很多他也不懂,但是顾客也不是很在意这些设计,更在意的是是否好穿,而且对他们的风格。而且我们在推荐的时候,并不是说我们设计的有多好,而是他们穿上去有多好看。

在工作当中,门店每周都会进来一批新的产品,有些设计让我感到惊艳,特别是一些元素的运用,我之前根本就想不到还可以这样的搭配和组合,同时在学校的时候,老师也给我们研究过这个品牌的设计,说这个品牌总是会有些设计是很意外的惊喜。有些让我感到惊叹的`衣服,我觉得很好看,很有设计的层次感和美感,但是在实际的销售过程中,这些衣服的销量却并不好,而且很多顾客穿上去之后,也搭不起来衣服,两者很不搭,这让我明白服装不但是要设计好,同样也是要选对能穿的人,有些人穿很合适,有些人穿却完全不合适,甚至觉得很丑。

在设计中,更多的其实也是要考虑大部分人的需求,在门店的时候,我发现一些我觉得很普通的设计,或者感觉没什么元素的设计的衣服反而卖的很好,后来我反复的研究,也发现这些简单的设计,普通的设计,有一些点确实是吸引了顾客的眼球,也让我明白,有时候做好设计,并不是需要越多的元素,越多的概念更好,反而是一些普通的,一些单调的东西,如果能运用的好,可能会有意想不到的效果,可能这就是大巧不工的意思。就像纯色的T恤,是没有太多的设计元素的,但是热卖的情形却很是惊人,基本每天都会有销量,而一些设计很好的衣服总是挂在那里,被顾客赞叹一下就去看其他简单一些的衣服了。

总之这次的社会实践我学到了很多东西,也会在以后的学校专业学习中让我更加能够明白,做好设计,要考虑的不单单是如何使用概念和元素,也是要从消费者的角度出发,让他们喜欢,而不是自己做出来一个很花哨的东西,但是其实除了欣赏,完全没有任何的作用。这次的社会实践,我觉得做的很值得,我的选择很对。

大学生社会实践总结10

这次做完培训机构的寒假实践的活动,收获体会颇多。

最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。

一日为师,终身为父。如今已经成人成才的我们,是老师们尽心教导的结果。这次在培训机构任教,我细心教导,为他们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。

奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的'拜访张副校长、班主任老师,到最后向同学进行宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界。

大学生社会实践总结11

作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里,我期望能与以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。

这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。

这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是为期一个月,主要资料有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到这份工作完全是凭运气。正在我准备回家时,意外的碰到了我们的老板,一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。

刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。我身边也有不少年龄比自己小的同事,她们做的是那样井井有条,我都怀疑自己多年的学习是否毫无意义,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在那里的`人都很好,愿意慢慢教我,我也能够做到虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。

工作确实很累,每一天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样貌,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的,它们才能够放假,但是起床时,它们都要留意的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班

但是在那里还是很开心的。首先,那里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一齐工作,没事时还能够聊会天,大家相处的很好。其次,在那里我也算接触过一些人,形形色色,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们那里有一位好老板,她待我们真是没的挑,我很喜欢这样的老板。

大学生社会实践总结12

为了让自己更好地了解社会,锻炼自己,感受社会就业现状,体验工作的乐趣,我根据自己的时间和实际情况,在这学期的假期里找了一份酒店服务员的工作。虽然只有一个月的时间,但我觉得受益匪浅。短暂的工作经历让我体会到了就业的压力,自己能力的不足,社会的艰辛,同时也让我在工作中感受到了无比的快乐。

当我穿上那件鲜红的工作服时,它表明我的工作会给我带来快乐。我们都知道万事开头难,所以我对第一份工作格外小心。在这个“陌生”的餐厅里,我显得那么孤独。在我的印象中,服务员的工作无非就是给服务员送饭。但实际上,我错了。每天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们服务员的工作就是打扫楼梯和没人愿意打扫的厕所。每次都有人喝醉,厕所吐得到处都是。因为刚开业,还没有招到具体的清洁工,好几次都觉得恶心。家里没做过这样的工作,开始退缩。

之后,我们应该开始站立,等待客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。也就是菜可以从后厨端上来,送到前厅指定的桌子上。2点半下班可以休息,下午4点半点名,重复上午的工作直到10点回家。工作很简单,但是我很累。想想吧。我们要把菜从一楼运到二楼、三楼,一个接一个跑。最后客人走了还要把菜都搬回一楼厨房,一天跑了多少次我都不记得了。晚上下班只知道谁的腿,全身酸痛,但是有一个好处就是容易睡。

经过几天的重复工作,虽然很累,但为了给他们留下好印象,我还是尽力做好自己的本职工作,时不时地帮服务员和厨师干活。我已经认识了酒店的其他一些员工,所以我以为我和他们很熟悉,心里的枷锁似乎也没有了。我开始有点飘忽,我开始学会偷懒,我学会了。这些我不该学的坏习惯让我受到了批评,也得到了教训。

当所有的菜都端上来后,我觉得很累,坐在椅子上休息了一会儿。没想到被经理看到了。他把我叫到一边,语重心长地说:“你和我们有些同事不一样。你是高学历,要多利用时间学习,充实,提高自己。年轻人不应该害怕痛苦。年轻的时候不要吃亏。老了就一定要吃苦吗?我知道你是一个有远大抱负的大学生,想做大事,但你永远不要低估做小事。大事是由小事积累起来的,做大事的能力也是由做小事的能力积累起来的。你此刻是个服务员,所以你必须做好服务员的工作。”从那天开始,我知道了做人要勤快,要踏实,要对得起自己的良心,对得起自己。的确,听了经理对我的好话,我的`思想熟悉度有了进一步的提高。某种程度上为我指明了努力的好方向。

由于酒店刚刚开业,客人很多。我不仅做服务员,有时候还会做服务员,这无疑给我的工作生活增添了色彩。服务员的工作和服务员的工作有本质的区别。服务员的工作就是“别人坐着站着,别人吃着看着”。除此之外,他还得随叫随到,随时听从客人的吩咐。这也让我深深体会到大干坤在小社会的巨大力量。在这里,客人就是上帝,不能让我的脾气胡作非为。不管客人怎么说话,言语有多难听,我们都要微笑对待,哪怕他受了天大的委屈,也不能发泄出来。

出来吧。因为这就是我们要做的,我们要做我们想做的!当我第一次听到客人对我的赞美时,那一刻我并不激动。从小到大,听过无数的赞美,但没有一句让我如此感动,如此动情,如此难忘。

大学生社会实践总结13

这个暑假我选择了去电子厂做暑假工,锻炼自己。我要看看我能否在这样的环境中依靠自己的双手和大脑维持生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,适应社会。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的社会实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在电子厂里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那组装平板电脑,每天早上8点到晚上8点都要待在车间里,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活。

接触了社会,了解了未来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的`一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,一年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。

在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

大学生社会实践总结14

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的.未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

社会实践是一趟心灵语行动的交互。过程中会遇到不一样的的挫折,包括心灵上的压力。但是我们要学会自己调节,快乐的面对每一天。如果你看到面前的阴影,那是因为你的背后有阳光!

小结:

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

大学生社会实践总结15

作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。经过重重考验,终于成为实践小组中的一员。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。我也在工作中学会了许多大到先进的档案管理操作系统,小到复印机的使用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

实践中,我们认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导给了我一个全新的认识。当天,我们一行十多名同学就被安排到不同的部门。并即刻开始了步入社会的第一天工作。

由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

由于是在机关单位里面工作,一有时间,我便在办公室里找些相关的书看,看为人父母官,应当如何做,如何公平行政,有哪些行为是违法,有哪些事情是老百姓最迫切要解决的……认识到:为老百姓做事为老百姓解决问题,是为人父母官的使命。

我被分配到民政科工作,虽然一开始我并不知道什么是民政,但经过一段时间的接触后,我深深认识到,民政工作的重要性:民政工作关系到国计民生,关系到千家万户。可以说民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。维护社会稳定的工作也就至少做好了一半。民政工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带。民政工作政策性强,只有把党的政策落到实处,办实事,做好事,才能让群众满意。建立一支政治坚定、业务精良、作风优良、纪律严明的民政干部队伍,这是搞好民政工作的决定性因素。

这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。

我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

工作中几位前辈对我十分关心,手把手的为我解答疑难,主动为我分担工作。但自然带来了我无事可做,为了不拖后腿,我就要争取前辈和用人单位的信任,每当碰到工作的机会,便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的.,那样带来的只会是反效果。在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度,所以我开始接受一些有挑战性的任务,如进行档案系统的操作和文档的录入,因为以前没有使用过这类专业的系统,为了不拖慢工作进度,一遇到问题马上就会向前辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调整工作方法。

在实践中,我认识到以下能力的掌握与熟练对我们的工作是非常重要的:

计算机操作:基本操作不用说,在我们活动一开始的时候各单位所需求的名单里面就有很多要求需要计算机基本操作的。Word排版和打印的设置应该比较熟悉,应该能独立排版一篇公文,并在相应格式的纸上相应的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何运用网络,网络在当前的应用我认为最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎样搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我们必须下功夫培养的能力。

机关单位里面很需要能拟写文章的人才,写公文也是一门学问,却也是一门比较容易掌握的学问。公文有公文常用的格式,常用的语句,而且语句比较死板,但是格式不能乱,原则不能丢。不仅要会写,而且要会看。怎样迅速抓住公文的主要内容,抓住重点来读,来理解是个关键。只有抓住重点,透彻理解了公文,才不会在贯彻上出错。

独立认知和分析能力:应该说,很多的要求规定里面都有提及类似的能力,但我认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是是说偏激,摆酷。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。

在工作中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

同时,我也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利。

在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“贴近社会,服务社会”的愿望,我永远不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和批评!

时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了我们学生一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,通过到了机关部门里的温暖,受到了教育和鼓舞,增强了民族自信心和自豪感,坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距。

有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

时间总是在不经意间从指尖流逝!为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸,我觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动,我很珍惜这机会。同时我也深切地感受到“知识无限,能力有限”的涵义。在日后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。

近一个月的实践活动已结束,在工作岗位上留下的是汗水,带走的是知识;在工作期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。

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