总结的作文600字9篇

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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的总结的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

总结的作文600字9篇

总结的作文600字 篇1

春天来了,新的一学期来了,耳边听到了老师同学门的呼唤。我被这熟悉的声音带回了校园,一股说不出的亲切感,涌入我的心田。

今天是三年级下学期的第一节语文课。(报名时就知道:我们的班主任曾老师因为车祸没康复,学校借调了新老师代课)同学们都静静地等待着,等待着咱们的新老师??牟老师的到来。

大家都在猜测着年轻漂亮的牟老师到底是个怎样的老师:她凶吗?她风趣幽默吗?她知识渊博吗?对我们有曾老师那么好吗?课堂上还有那么多欢声笑语吗?……

在我们茫然的期待中,牟老师抱着书微笑着走进教室,来到讲台前。她环视了一下课堂,然后和蔼地说:“今天这节课主要是让我们互相熟悉一下。好,大家可以发言了。”

我首当其冲地站起来提出了自己的疑惑:“老师,您的姓是叫Mù还是Móu?我查字典上面有两个读音,但都没注名姓氏。”老师亲切地回答:“大家就叫我Móu老师好了!我到重庆去请教过权威专家,他们说应该这样读。”哇噻,这老师连自己姓氏读音都要去请教专家,打破沙锅??问到底,那我们跟着她学来的知识不就是很过硬的吗!这下我可放心了!

接着,牟老师还询问我们以前的学习、生活习惯。同学们都抢着回答,老师总是笑眯眯地拿着个本子,一一记下。这让大家都觉得牟老师挺尊重我们的。当老师问到班长是谁时,大家都小声地说不知道,然后你看我,我看你,最后大家不约而同地都指着我说:“是他??”(其实我们班的班委是一月选一次,现在还没选呢)我的心里那个美啊,甭提了。嘿嘿,没想到我的人缘还挺好的嘛!臭美一会也行啊。最后老师决定下周一班队活动课时竞选班委。

牟老师给我的映象总是笑眯眯的,一点都不凶,这最合我的“口味”了。我相信她会成为我们的好朋友的。牟老师,我喜欢你!

总结的作文600字 篇2

暑假末了,我也该总结总结了。回顾二个月的假期生活,我感言多多:

感言一:无奈

原因:上班

大人自己上班也就算了,可我家老妈一定硬拉我同去她单位上班,说中饭可以在食堂吃,不用辛辛苦苦从单位骑车回家给我做饭。唉!母命难违,我只好去老妈单位上班了。这不,我答应后可乐了老妈,因为老妈和我每天可乘着老爸的车到单位,免得她一边骑着车一边被酷热的太阳烤得汗流浃背。再说,老妈单位还有其他一些同学,我们玩玩电脑,打打乒乓球,一起玩,一起做作业,不亦乐乎?暑假末了,我也快“下岗”了,可还没拿“工资”呢。

感言二:尽兴

原因:游山玩水

暑假,我随老爸游玩了虞山舜水:东到了位于丰惠镇的仙姑洞,那里古木参天,怪石嶙峋,其中的“悬石飞瀑”传说是凤鸣仙姑得道的地方;西到了东关担山村,该村是一个新农村示范村,一幢幢高楼拔地而起,一条修彻整齐的生态河道从村中流过,两旁树木成荫;南到了位于章镇的秀峰寺,一路上多峰耸立,树木高天,道路蜿蜒曲折,内有一池塘,可以观赏乌龟、金鱼;北到了位于海涂的二号闸,该闸用来防洪蓄水,闸旁几只白鹭悠闲飞舞,闸外连结杭州湾,宽阔的钱塘江水面泛着蓝光,远远望去,天水一线。

感言三:遗憾

原因:没去旅游

暑假,我的一大憾事就是没去外面旅游,只在上虞这一带转转,没踏出上虞半步。唉,白白浪费了这个炎热的暑假。不过,幸好每周双休日,老爸带我去虞山舜水看看,否则如连百官都没走出,那我更加遗憾了。

我的假期总结就到此为止吧。但愿下一个假期不再留下任何遗憾。

总结的作文600字 篇3

塞翁失马,焉之非福!每当我无法作自己最想要做的事情,却能总是可以得到更多令人感到意外的惊喜及特别的收获。

每到悠闲的周休二日,就是我最喜爱的娱乐看电视玩电脑的游戏时间,我总是玩着现在我既喜欢又流行的电脑线上小游戏,配着总是让我食指大动且赞不绝口的蚕豆酥,“喀拉喀拉”有节奏的咬着,就像合唱团一样,为我的电脑线上小游戏伴奏;当我在看我最喜爱的卡通时,总是拿着一大包的饼干和糖果,看着电视又配着甜滋滋的糖果和香喷喷的饼干,就像在跟饼干糖果开热闹的舞会似的,边看边吃,真是“偷得浮生半日闲”的享受啊!每到悠闲的周休二日,就会有堆积如山的糖果,一颗颗的跑进我的嘴巴里,假日真是逍遥自在啊!

最近就要考试了,大家都十分的紧张,因为老师说成绩退步的人,就要接受严厉的处罚,但一到美好的假日,我就底挡不住电脑和电视的诱惑,看到电脑屏幕,就被“吸”了过去,手痒痒的想要打开电源,想要看电视玩电脑,但是又想到已经要考试了,非常挣扎,内心交战不已,是要先读书准备考试,还是先玩电脑的线上游戏?真是令人难以抉择呀!后来我想了又想,决定应该要先准备考试,电视和电脑并没有翅膀不会飞走,但是成绩却有长翅膀,只要一粗心大意,成绩就远走高飞,跟你说掰掰了。用“舍”去看电视和玩电脑的时间,努力不懈的读书,换“得”的是人人盼望的好成绩和自己扎实的根基,这真是一举两“得”啊!

渐渐长大的我,慢慢的体会到,人生有太多需要在“舍”与“得”之间做选择的时候,我发现舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,总能让我有得到一些意想不到的收获。

总结的作文600字 篇4

列宁说过:“忘记过去就意味着背叛!时间如流水般逝去,亲爱的祖国走过它的六十二个年头。

这六十二年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数,这六十二年里,我们有过失落,也有过辉煌。六十二年,对于一个人来说,可以完成很多很多的事,但对于一个国家来说,却是短暂的,是曲折的,但也正是这六十二年证明了我们祖国是强大的,是一个伟大的民族。

曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里的文明消失,只留下民不聊生,曾几何时,为了祖国的成长,多少人前赴后继,呕心沥血。而如今的中国,正向全世界发出最为雄健豪迈的声音。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌的大地之上,读祖国壮年的成熟。

一九九七年七月一日,香港正式回归祖国;一九九九年十二月二十日,五星红旗飘扬在澳门的土地上;二零零一年七月一十三日是个令人激动的日子;二零零八年五月十二日是个令人伤心的`日子;二零零八年八月八日是个举国欢庆的日子。

农业中,我国著名杂交水稻之父袁隆平培育出了种植快,产量高等具有许多优点的水稻,使我国粮食产量有了明显提高。如今我国不仅能自给自足,而且还向国外输出了大量粮食,也证明了我国之所以被称为“农业大国,”并非徒有虚名。

在军事中,1960年11月2日我国第一枚导弹腾空而起;1940年10月16日,壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起,中国人从此有了自己的原子弹。

这一切的一切,都在证明,祖国正一步步踏实地走向未来,正在强大!

正如法国作家雨果所说:“人们不能没有面包而生存;人们也不能没有祖国而生活。”所以正值青春期的我们,要努力学习,报效祖国。

总结的作文600字 篇5

也许,真的,我真的不知道此时我该说什么,能 说什么!面对着打满“差”的,写着“78.5”的语文试卷——我有一种说不出来的感觉,,是青涩还是细腻或许书是伤感,还是悲痛?

我始终相信着一句话——态度决定一切!什么样的态度做出什么样的事。当我回某几个星期以来的学习生活,“不觉呀然惊恐”。为社么,三个字——不认真。我无法用文字来形容那几个星期的学习生活,尤其是语文课堂上……第二次双周考,我语文考了,数学考了89,英语考了86.5;可以说那次我心情同样也很糟糕。也就是从那天——第二次双周考成绩公布的那天。我下定决心要把数学和英语成绩提上去。又在两个星期的奋斗中,我却造成了一次“致命”的疏忽——看看两次语文双周考,还不错,就开始对语文有点松懈了,想:“总归会考90分一上的!”

事实上,我错了。记得,曾经,我小学的班主任常常对我们说那么一句话——只要有付出,才会有回报。现在想想,这真的可以让我们受益一生。平时语文课上,我总是认认真真的听讲,不做其他事情,所以前两次语文双周考就会考得好;而自从产生那想法后,我就开始松懈语文,所以第三双周考的成绩才会很糟。其实第三次数学双周考就是一个最好的离子,平时,在课上一直认认真真的听讲,使得我从八十几分一直到九十六分。看来,我真的错了,错得不轻。同时,对语文和其他任何科目,都要认真、专心,用端正的态度对待 。最中要的还是上课认真听讲,不懂就问。最原始的办法,有时就是解决一件事的最好办法!

同时,我还明白,任何一门功课都不能偏,都要全面发展。如果某次考试考砸了,不要灰心,更不要气馁,要相信自己,一切皆有可能!

明天,我会考出更好的成绩!

总结的作文600字 篇6

20xx渐行渐远,但是有很多东西却挥之不去。

那天,班主任去外地听课。我们非常高兴,一个个就像脱缰的小野马。老师不在家的那几天,班级里像炸开了锅,旷课的,遭遇轻微车祸的,违反纪律的一股脑找上了我们。班主任回来,被气得火冒三丈。周五的最后一节课,语文老师把我们狠批了一顿。说实话,我从未见过语文老师发这么大火。我清晰的记着当时的场面,语文老师说着说着,就哭了。当时,我们班所有人都意识到了自己所犯的错误,我们怕语文老师不要我们了,每天都心惊胆战的,真害怕语文老师不教我们。直到这件事过去了许久,这样的情绪才慢慢的淡化。

经历了这次事件,我们很多人都受到了深刻的教训。第一点,不要高兴的太早,因为你永远不知道,下一秒会发生什么。第二点,学会尊敬老师,学会理解老师。第三点,你要为你所犯的错误,付出相应的代价。第四点,不要等失去了,才懂得珍惜,那样你会后悔的。

这一年,我也懂得了如何去爱母亲。临近20xx的前几个星期,我姥姥生病住院,我的母亲自然要去照顾。我只好独自一人在家。那天,我的母亲答应我会回来,我等了很久也没有等到。我立刻打电某话给母亲,我对她大声吼叫,根本不听她的解释。后来,我气得挂断了电某话。我的姐姐又做我思想工作,我才体谅母母亲的难处。一边是母亲,一边是孩子,母亲当然会选择照顾姥姥。因为她陪伴我们的日子还很长。我是儿子,我开始理解母亲,也更爱母亲了。

把20xx年的感悟包裹成礼物,送给20xx年的我们,让我们在20xx年越来越精彩。让我们越来越好,越来越成熟,期待相逢一个更好的自己。

总结的作文600字 篇7

元旦如世间最曼妙的女子舞出华美的步伐,轻盈的舞步后自是令人兴奋的假期了。最后一节课,即使知道了满满的作业,也丝毫不影响激动的心。

铃声悠扬地响起,同学们似射出去的箭,嗖的一下便不见踪影。我却是磨蹭的紧,教室里把作业拿好,沉沉的压着胳膊。回寝室收拾好东西,犹豫了几秒,向着教室走去。教室空荡荡的,只有一个同学正焦急地找着什么,原是她的书本被同桌拿错了,难得善良:“我要回母校,我们一起吧,顺便复印。”几乎不假思索地答应。

路上有几家店,进去买了几次糖。甘甜的滋味却盖不住心里的些许紧张,啊,有点像“近乡情怯”呵。

陪着去复印了,阳光仍些微刺眼,不远处小学生成群结伴,红领巾勾起尘封不久的记忆。

初中?初中!低头望望身上的校服,有些微皱,却丝毫掩不住学校的大名。鼻尖微涩,走在熟悉的小道,恍惚中仿佛自己也系着红领巾准备回家呢。保安却是尽责,门口处见昔日同学,笑着打招呼,狡猾地说:“那我们先去前门咯。”前门果然无人看守,以防万一,套在外面的校服早已脱下,一路畅行无阻。身边同学突然惊喜地叫了,她的同学啊。待她们聊天之际我早已上了楼梯等候,后得一个歉意的笑容。

耸耸肩,无谓地提着包包走进教学楼。还是以前的模样!轻轻踏进办公室,老师不在,略显失望。走廊上观望,那如旧的班牌,只是里面的桌椅早已焕然一新,仅剩的几个学生正在打扫卫生。

没有惊动任何人,没有留下任何痕迹,静静的离开。心中被一丝说不清道不明的情绪萦绕,淡淡的,却足以叫人难受。午后的风微凉,吹得我眼中翻腾不已。偶遇卖馍馍的大娘,萧瑟背影及温暖笑意,促使我买了大包馍馍。

往日情景历历在目,但人生中的人、事、景总是不断变化着。我想,就让它们珍存在我心底吧。彼时,我翻开这本回忆录,细细品味……

总结的作文600字 篇8

习惯是人们长期养成的一种不易改变的思维和行为方式,好的习惯可以使人受益终生,而不良的习惯也将祸害无穷。良好的学习习惯对于我们的成长起着十分重要的作用,善于去独立思考,科学的利用时间,正确处理学习与娱乐关系等,这些都是我们应当养成的良好习惯。

同样的,不管是在学校还是家里,我们都应当养成在规定时间内学习的习惯,如同周日至周四的每个晚自习一样。而这样做的目的是使我们形成在规定时间内完成学习任务的良好习惯,定时定量,我们能否独立自主地学习在未来实习的时候将会起到关键的作用。在养成习惯的过程中,不断提高学习效率,才能在今后的医师考试当中顺利通过,取得自己所想要的结果。

所以我认为,良好的习惯对人的一生具有深远的影响,无论学习还是生活,做人或处事。它都会以一种潜移默化的方式影响着你生活中的每一个细枝末节。因此,可以毫不夸张的说,良好习惯的养成是一个人终身享用不尽的财富。从现在开始,我们都应该为自己的将来打好基础,夯实专业理论知识,融会贯通,养成良好的习惯,将来才有资格成为一名合格的医务人员,一名合格的医生,承担起让病人康复的责任,养成良好习惯的重要性,不言而喻。

至于坏习惯,在上课学习时,我总是习惯歪着身体,再不就是伏在桌面上看书,这些不好的习惯既会影响我们的学习效率,又会对我们的视力与身体健康造成损害。而这些坏习惯,都是我在不知不觉中养成的。

自开学到现在,我有些懒散的性格始终保持着,没能真正紧张起来,全身心地投入到学习当中。身为一名在校医学生,这就是不合格。当一个个足以对我造成相当危害的不良习惯渐渐暴露出来,我下定了决心要在最短时间内解决掉身上所有的坏习惯。接下来,我将迅速调整好自身状态,投入到学习当中,全方位提高自身的素质。

以上便是我对自身的好习惯与坏习惯的总结,希望大家对我改正坏习惯的决心和行动拭目以待。

总结的作文600字 篇9

“最好”这个词分量很重,很多人为了得到“最好”这个称号付出了巨大的努力。我认为,“最好”不单是指站在某一事物的最高峰,超越了所有人,只要自己保持积极向上的心态,并尽了最大努力,也能称作“最好”。有件事令我难忘,正是这件事,才使我对“最好”有了新的感悟。

我非常喜欢打篮球,NBA每次比赛都要看,体育课上我也经常跟同学们打篮球。我的技术并不是很好,我很羡慕那几位打得很棒的同学,经常向他们虚心请教。他们看我各种动作都不到位,便说:“不行呀你!你的手太小了,就不适合打篮球,还不如去打乒乓球。”听了这话,我顿时没了自信,在以后和他们打球时不敢乱传球、投篮了。

有一次上体育课,碰巧老师想和我们一起打篮球,我们商量着分成两队,但数了一下人数,有7个人。有一个同学提议把我去掉,因为我技术不够好,会拖他们的后腿。我正要离开,体育老师一把拽住我,对他们说:“不如再找个人,4个人一队。”然后转头对我说:“你技术怎么不好了,我看你能行,要相信自己是最好的!”老师这番话让我十分开心。

我和体育老师一队,我们商量好战术后,决定大干一场。比赛开始了,老师技术果然厉害,但他一有机会就让我投球。刚开始我没手感,几次投球都没进,这让我有些沮丧。老师跑来拍拍我的肩膀说:“你投球姿势是对的,但力度没把握好,继续努力!”我鼓足信心,集中注意力,终于投中一球。老师看到了,一边鼓掌一边说:“好球!”我信心大增,又一连投中了几次。在老师的带领下,我们赢了,我开心极了。我认为这是我打得最好、最有自信的一场。从那以后,和同学们打篮球,我再也不会感到胆怯。

“最好”是一种境界。积极进取、全力以赴、问心无愧,就是最好的我。

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