小学一年级数学知识点的总结

一、学习目标：

1.通过数数活动，使学生知道“同样多”的含义;初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少，知道“多”、“少”的含义;

2.使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感;

3.使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，能够识别这几种物体和图形，初步理解相关概念的意义;

4.初步感知分类的'意义，通过操作学会分类的方法;

5.通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6-10这几个数字，会读、会写，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小;

6.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。

二、重难点：

1.知道“多”、“少”的含义;

2.使学生会用1～6各数表示物体的个数;

3.认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，能够识别这几种物体和图形，初步理解相4.关概念的意义;

5.学会分类的方法;

6.培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力;

7.初步建立时间概念

三、知识点概括总结：

1.数一数：

2.比一比：

草莓比香蕉多(1)个。

比长短：

比高矮：

戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高。