大学生职业生涯规划书 整理版03

大学生职业生涯规划书{整理版｝(电子科学与技术专业)

大学生职业生涯规划书{参考版｝01

大学生职业生涯规划书{参考版｝02

大学生职业生涯规划书{整理版｝03

大学生职业生涯规划书

一自我认识

(一)性格认识

我是一名大一的电子科学与技术专业的本科在校生。性格比较内向，对生活充满热情。我乐于思考，喜欢幻想，但我不较低调。也不怎么爱说话。当然现在正为了以后的生活而在努力学习，在他的支持下我坚持从事着我不怎么喜欢的工作。

(二)能力分析

优势能力说明：

1. 我的团队意识体现在平时班级的组织上，我比较相信我自己的伙伴，同时我也乐于参加一些班级的活动。

2. 我的幽默感是我比较平易近人，有人缘，有组与我以后的社交能力。

3. 我比较爱思考比较难的题目，有助于我智力的开发。

弱势能力说明：

我做事容易三心二意，容易出一些严重的失误。做事情绪化容易得罪人，不利于人际关系的交往。

(三)职业倾向测试分数如下：

测试结果显示：

4.分析小结：

(1)探索型的性格显示我将来可以具有一定的开发能力，和钻研能力。

(2)现实性的性格显示我是和操作一些有意思的机械工具。

(3)由于我比较爱走思，不适合做无聊的且危险的工作。

二职业分析

(一)专业认识

本专业旨在培养以电子技术为基础，从事光电技术、光电检测技术、微电子技术的研究、设计与制造以及相应新产品、新技术的开发工作的高级工程技术人员。本专业学制四年，主修课程除高等数学、大学物理、大学英语等基础课程外、还有电路分析、电子技术基础、理论物理、微机原理与接口技术、光电技术、激光技术、电子光学、半导体物理、半导体器件等专业课程。教学中注重实践能力和创造能力的培养。学生修业期满，将具备以光电学及半导体器件为基础、以电子技术、计算机技术、光电检测技术为主的技术手段、对各种激光器、光电转换器与成像器件及其系统、对各种半导体器件制造、集成电路工艺进行分析、检测、设计、研究能力。本专业以光电子技术为主要专业方向，培养电子科学与技术，重点是光电子技术领域内有宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域从事设计、制造、检测和应用开发等方面的高级应用型工程技术人才。

微电子学与光电子学都是物理学、电子学、材料科学基础上发展起来的边缘学科，是电子信息技术领域最具活力的新兴学科;而微电子技术和光电子技术则是在电子技术、光学技术、计算机技术及超净、超洁、超精细加工技术基础上发展起来的高新技术。它们不但在近年来取得了突飞猛进的发展，在经济、军事等诸方面起着不可替代的作用，而且正在以越来越快的速度进入到各传统的科学和工程领域，并衍生出众多的学科分支和高新技术。这一专业有着非常广阔的发展前景。

(二)职业需要

下表是关于电子科学与技术专业的职业素质：

小结: 家庭对我的择业观没有任何影响!

(四)社会环境分析

现在的社会正在进入万千的信息时代，我们的这门专业证实为社会提供电子一类的专业人才，有利于我们的就业。而且现在的信息时代还没有完全发展，有待于我们局需研究和开发!就业的形式还算比较乐观。

三职业定位SWOT分析

综合第一部分和第二部分的主要内容而得出本人职业定位的SWOT分析：

四计划试验流程图

由于某些原因可能不打算考研。

五计划实施详解

(一) 大学阶段：2009~2013年

此阶段主要是学习专业知识，锻炼自己的创造能力。具体计划：