关于安全每一天的国旗下的讲话稿范文三篇
关于安全每一天的国旗下的讲话一
各位老师、同学们：
大家早上好！
“安全”这个词对大家并不陌生，像“安全重于泰山”这样的警示更是时常见到。虽然安全十分重要，但在日常生活中有些人却总把安全抛在脑后，其实当他们把安全轻视的时候，危险就在慢慢向他们靠近。
远的不说，回想一下在本学期，还记得我们邀请交警叔叔给大家做的安全讲座吧？那些就发生在我们周边的一个个交通事故的片段，你还印象深刻吗？是啊，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到震痛吗？
这沉痛的案例发生的原因要么是违规驾驶，但更多的是因为行人没有按交通规则行走，闯红灯或没走斑马线。可见，一次小小的违规背后竟隐藏着巨大无比的杀机
除了交通安全，食品安全也是安全保护中十分重要的一方面。就说我们看到的道路两旁的小摊小贩吧。食品就摆在路边，热气腾腾地散发着香味，可是在夏季苍蝇这个“美食专家”又怎么会错过呢？而且，繁闹的马路上来来往往的车辆所排出的尾气吹起了地面上的灰尘，也吹起了许许多多的'细菌，它们全都降落在食品上。如果你亲眼目睹，你还会去吃吗？
其实，安全隐患还存在于我们生活中的很多方面。例如，游泳，登山，用火用电等等，我们只要一不小心，违背了安全的原则，也就违背了生命的原则。“珍爱生命,远离危险”不是一句空洞的说辞，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
关于安全每一天的国旗下的讲话二
早上好！今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们现在使用的窗明几净的教室，去年就花去150万元进行了加固维修，地面光洁，墙面雪白，在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的最直接的印象。也是我们学校师生整体素质的一个具体反映。
我们的校园内还存在着行为不文明，毁坏环境的问题.，主要表现在下列几个方面：
一、是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，不信，你可以看看图书室、阅览室的房顶上现在仍有纸屑；
二、是倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却视而不见，不及时处理。
三、是早晨在校门口吃早点，边走边吃零食，将零食袋随意的丢在地上。
四、是低年级的同学无聊时用铅笔在前一排座位的椅背上划来划去，污垢一片；更有甚者个别同学用铅笔、粉笔在墙壁上涂鸦乱画；
五、是有的同学背靠墙壁其中的一只脚弯曲蹬在雪白的墙壁上；
这些现象请同学们对号入座，这些现象虽然只是我们学生中少数同学所为，但是必须相互监督，促使少数同学改变这种不文明、毁坏学校环境行为。
同学们，校园内的栏杆、楼梯、围墙各地方的地面与墙壁已经划分到各个班级，成为班级除教室外的卫生区，各班同学利用休息时间用橡皮擦擦拭，用水冲洗，费了九牛二虎之力才打扫干净。保持干净比打扫更重要！要保持干净，个别同学毁坏环境的不文明行为必须得到制止。各个班级在自己的卫生区安排了值日生，监督发现这些毁坏环境的行为，必须这么做。一旦发现就拉到我这里，时间、地点、人证、物证俱在，就要扣该同学所在的班级卫生检查的分数，一人一次一分。
作为一名小学生，我们应该将这些不好的习惯纠正，努力提高个人素质和修养。随意一丢，不仅污染了校园环境卫生，更表现出低素质和不文明行为，败坏了个人形象。如果你弯腰一捡，不仅美化了校园环境，更提高了个人素质。同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“卫士”，把我们的校园保护得更美好！
谢谢大家！
关于安全每一天的国旗下的讲话三
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
今天我要演讲的主题是《爱护公物 从我做起》
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有的同学椅子不好好坐，使得椅子很快就坏了；在走廊和课桌椅上也经常会看见各式各样的涂鸦，短暂的课间时间更是成了“战场”，相互嬉戏间用力关门、踢门随处可见；我们学校的水龙头更换率也在不断的提升，诸如此类的事情还有很多……你们有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
同学们，要知道破坏公物是一种不高尚，不道德的行为。没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。
陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢？” 是啊，生活中总有些人，会随手乱涂乱画，会随手砸坏玻璃，会随手踢坏凳子。试问一下，这对你又有什么好处呢？要知道，能爱护公物的人，才是高素质的人。公物从哪里来？是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。
爱护公物是一种美德，你可以在污黑的墙上递上一块抹布 ，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。也许，当你做了这些事后，你能直面良心，你能抬头自豪的微笑！
那么，请大家都出一份力吧！
即使是一份最不起眼的力，也远胜于那些破坏公物的人！也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗！教室更美丽，地球更漂亮！有人曾说过：“爱护公物，就等于爱你眼中的世界！！”过不了几天，刚走出大门的你，将会发现,大街已不同以往:大街已洁白如新，原来香消玉损的公物换上了新衣。
在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语！
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用
我的演讲完毕，谢谢大家！！！
