演讲比赛总结通用15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编整理的演讲比赛总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲比赛总结1
沿着东方的地平线走进五月，五月的鲜花特别芬芳，分外明媚，五月的故事热烈而奔放，五月的记忆甘甜又绵长，那是因为有“五四”的精神，像初升的太阳，放射出无穷的光芒。青年用热血和生命谱写的壮烈的青春之歌带给我们深深地思索：我们要认认真真学习，踏踏实实的做人，“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在脑海中不断回荡！“少年智则国智，少年强则国强”，今天我们是桃李芬芳，祖国的希望；明天，我们定能掀起中华腾飞的巨浪！
胸怀梦想，青春无悔。满怀热血，让热血伴随青春。为了丰富我院学生的课余生活，增强学生对青春与的认识，我们精心策划并为广大学生搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释青春，谱写了数页篇章，锻炼了大学生上台讲话的勇气，提高个人演讲水平，营造了校园文化的青春气息，丰富了在校学生的课余生活，为同学们施展才华搭建了一个良好的平台。
5月5日中午我护理学院演讲比赛在J11—102成功举办。本次演讲比赛以“阳光五月，青春飞扬”为主题，响应了“五四青年节”。我护理才人，激扬文章，2号同学分享了青春的迷茫，给在座的各位来了一碗心灵鸡汤，告诉同学们青春如何减压。3号同学的战胜自己让青春飞扬，勇于追求自己的人生，敢于面对挫折。5号同学的激情演讲将比赛气氛高涨，点燃同学们的斗志！一句阳光正好，不甘平凡，不把碌碌无为当做平淡是真，号召大家在艰苦的磨练中浇铸青春的热塑，如醍醐灌顶！正值风华正茂之时，应当有朝气，敢作为。不负青云之志，永存赤子之心。
通过此次演讲赛，同学们在锻炼自己，挑战自己的同时，不仅认识都了青春与时代的联系，而且明确了自己的理想和责任，相信使每一位同学都会更懂得珍惜青春，珍惜现在美好大学生活的每一分，每一秒！
本次“阳光五月，青春飞扬”主题演讲活动就这样结束了！留给我们的却是那份美好的.回忆。我们付出汗水，我们收获青春，同学少年，满腔热血，如花美眷，似水流年，自古英雄出少年。我们也挑选出了我院优秀的演讲人才。从赛前准备工作到决赛结束，通过此次比赛的筹备和举办，使15级新生更了解活动的组织和策划过程，能力也得到进一步的提高。希望在以后的活动中能总结经验，扬长避短，不断进取，把工作做得更好！在弥补我们工作的不足之处的同时，寻求新的突破，从而为校园文化建设做出一道靓丽的风景线，为我院增添一份力量。
演讲比赛总结2
迎辉煌建团九十载，展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性，调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力，提高学生文字表达能力、繁荣校园创作，发扬文学精神，锻炼学生不同层面能力为目的，在院领导的批准以及老师同学的支持下，我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动，并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于XX年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下：
一、活动概况
本次活动针对怀化学院全体学生展开，参赛选手主要来自12级，共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
二、活动成绩
此次活动得到了老师和领导的大力支持，选手们为演讲比赛做了充分的准备，同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分，在比赛中尽情发挥，展现着各自独有的风采。同时，本次演讲感染了许多听众，在选手自我展示的同时，也调动了其他同学的积极性。
三、活动评价
1、责任到位，策划周详
我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合，认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分，做好了防范措施；赛中，依照严格的评分标准，做到了“公平、公正”的原则。
2、形式多样，倾情展示
比赛中，有单人演讲，也出现了双人演讲，有英语开头，古诗文开头，唱歌开头等多种形式，每位选手都做到了台下认真准备，台上尽情发挥，展示了个人独特的.风采，让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。
3、参与面广，效果明显
本次比赛共有大一到大三三个年级，东西校区170多名同学参加，参与面广泛，达到了预期的宣传效果，选手们热情参与，努力准备，提高了自我表达能力。
4、总结不足
在复赛中，由于选手的准备不足，很多选手都带稿演讲，没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽，如全场未安排任何节目，比赛过程形式呆板，没有吸引力，导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。决赛时因为没有经过认真选举，主持人水平相对较低，无法引导全场。
在今后的工作中，我们会更加注重细节，布置会更加周密细致，扬长避短，为提高全院的学习气氛，提供更多的自我锻炼能
中文系学生分会社团部
XX年10月27日
演讲比赛总结3
在经历了一系列的筹划、准备工作之后，由德育处、团委主办，语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛，在校领导的大力支持和语文组各位教师的配合下圆满落下帷幕。
这次规模并不大的演讲比赛给同学们供给了一个很好的锻炼自我、展示自我的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的进取性，初赛时竟然有30名同学报名参加，参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备，演讲资料给观众留下了深刻的印象，有些历史材料典型，有些角度新颖，数字的出现更是触目惊心，都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧张，可是相信他们经过这一次的演讲比赛，定能从中学到一些关于演讲的经验，在日后能够越做越好。下头是我对本次比赛活动的总结：
本次参加演讲比赛决赛的有17名选手，都是经过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的，整个演讲比赛的过程井然有序，参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手活力演讲，台下同学们认真倾听。在演讲过程中，选手们有的慷慨激昂，充满了鼓动性，有的又温婉优雅、娓娓道来，注重以情动人、以理晓人，极具感染力，为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自我强劲的实力，综高二（4）班的高荣荣和综高二（3）班的韩利凯同学更是以他们的高昂的活力赢得了师生们的阵阵掌声，综高二（3）班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮，汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。
演讲结束后，薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评，他肯定了本次演讲比赛的成功举办，赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的节俭意识。同时他也鼓励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自我的演讲水平再上一个新台阶。
最终康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话，他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识，他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节俭的必要性有了更加深刻的了解，号召大家从我做起，从点滴做起，培养社会职责感，行动起来为创立礼貌和谐学校贡献自我的力量。
本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责，依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分，保证了比赛结果的公平公正。最终评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。
本次比赛活动呈现出以下亮点：
1、比赛之前我们准备了严格的评分细则，从而使比赛更加公正、公平、公开；
2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表，使各项活动进行得井然有序；
3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导，才保证了本次比赛的顺利进行；
4、魏静教师能认真负责地指导三位主持人，细抠上台的细节问题，才有了他们的完美表现；
5、比赛结束后穿插的'两个助兴节目，正是有了学生们的充分准备，才增强了我们活动的观赏性。
当然了，也有一些不尽如人意的地方，还需我们在以后的工作中多加注意，主要有：
1、整体上看，选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一，缺少令人耳目一新的变化；
2、客观地讲，“勤俭节俭”这个主题似乎较为枯燥，更多的是带有说教的味道，导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味，缺少抑扬顿挫的表现；
3、底下作为观众的同学们能够做到安静地听台上的同学演讲，但反映迟钝，不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。
一个活动的成功不仅仅需要有序的组织，并且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感激各位领导、教师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色！
演讲比赛总结4
经过一番的努力，准备已久的演讲比赛最后顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一向辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后还有很多问题需要我们总结：
1.场地的确定：由于我们负责人的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占用，导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以，在以后的活动里，负责人要当天霸好课室和提前察看课室，避免类似的问题在发生。
2.流程的彩排：第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。以后就应在前期准备时大致彩排一次，在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。
3.评委的邀请：作为负责人之一的我，的确忽略了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深入了解，没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示：每一个细节都是十分重要。
4.人员的安排：虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，导致在现场安排的时候状况有点乱，有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理，导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。
5.顺序抽取与座位安排：在抽取顺序方面，我们没有事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题，我们会思考按签到的先之后组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求，所以在选手进场时，演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。
6.信息的通知：一向都以为通知的信息只要发到负责相关活动的部长之一就能够了，导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。
7.策划书的完成：我们花费了很多时间讨论策划书的资料，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。
8.礼貌问题：在活动举办前，我们没有强调这一问题，导致没有向评委问好等状况，会有损我们院的形象。礼貌问题，值得重视。
总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让所有的人都能意识到这些细节，从而能够减少工作上的失误，能够把事情办得更加好！总体上说，演讲比赛初赛的举行还是十分成功的，我们要在这些活动中不断吸取经验，为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油，每一位干事们，办好事情，搞好部门，发扬工商学子的精神！
英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了，对于这个我们第一次策划的比赛，作为主要负责人之一，我觉得总体上还是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴，感触颇多。经验是在不断实践中积累的，只有不断总结，才能不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结：
优点：
1、团队精神可嘉，合作顺利。
每一次讨论时所有小组成员都能到齐，并用心提出各自的看法和意见，在别人发言时也能认真听，不插嘴。也许这次的'演讲比赛属于比较常见简单的，大家的意见都比较统一，没有出现大的争执，更多的是互相补充。偶尔出现的意见不合，也会在一番讨论后得出满意的结果，而不是一向纠缠下去，钻牛角尖。期望以后的工作中，不管意见有多分歧，我们都能够以客观的态度去对待。
2、汇报工作做得较好
我们能及时向师姐汇报我们的进度，咨询师姐的意见。
3、分工较为明确
前期的分工工作做得很不错，每一个人都尽力做好自己分配到的工作，也能做到互相帮忙。
比赛时的工作分工也较为明确，而由于其中一位干事脚受伤不能来，我们能够及时安排另一位干事代替其工作（场控）。
4、比赛过程的秩序维持的较好
参赛选手由场控带领入场，赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动，纪律性较前一次辩论赛提高了不少。
由于我们用的两间课室，有别的协会也准备当晚来那里开会，所以不断有人要进去，我们事先并不明白，但能够随机应变，安排几个人堵在走廊上，把那些人拦住并解释清楚，不让他们干扰到比赛的进行。
不足：
1、策划书没有创新之处，且很多是从去年的那份策划书里照搬的
策划这个比赛时，艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的，就把整个框架照搬，只是修改了一些资料，甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的策划书在细节方面思考得不充分，不全面。之后经过师姐的批评和纠正，我们把做了一次又一次的修改，最后完善许多。
教训：策划书是我们对整个活动流程的详细介绍，是我们策划思想的体现，务必由我们自己亲手完成。策划书里的每一个步骤，每一件事，都务必有真实性或可预见性。以后写策划书时我们就应独立思考、实事求是，注重细节。
2、课室方面
没有及早发现课室被霸占，等发现时离比赛只有3个小时左右的时间，临时改变地点，造成很多不便。
教训：以后霸课室要在活动当天才去，这样才不会被擦掉，而且要定时去检查，保证万无一失。
3、与评委联系工作做得不周全
没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数，而在赛前才同评委讲，使评委准备不足。
教训：要提前几天联系评委，并提前拿一份策划书给评委看，让评委了解整个比赛流程，心里有底。
4、签到的形式策划得不好
原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行，因为原本霸不到两间连着的课室。之后课室地点临时改了，两间课室是连着的，于是临时把签到地点与比赛分开，有点措手不及。
教训：事先务必把所有可能发生的都想到，并作出详细的应急方案。
演讲比赛初赛已经顺利落幕，但是我们还是能看到其中存在不少问题。
1.细节的地方还是没有注意到。在发号码牌时，由于号码牌分成两部分，在发给大一同学的时候发错了，发成了大二的，只能回收再重新发过，导致大一同学稍有怨言，易给工作人员造成办事不力的印象。
2.临时更换签到点。这样临时更换签到处，使原本已经准备好的工作稍被打乱了，虽然影响不大，但是最好事先就有所说明，防患于未然。
3.课室的使用问题。临时更改课室，导致工作人员要逐个逐个的打电话通知比赛地点，使少数参赛人员未能准时到达，而且又因为临时占了501.502的课室（其他协会的之前占的）虽然不是无意的，但始终感觉不大好，给他人带来了不便。同时，这也提醒我们，占课室必须要注意仔细确认，确定不会留言被搽或被其他部门强占。
4.电话通知不清楚。在更改课室后，由于要逐个逐个地打电话通知，人数又比较多，因此工作人员可能出现口误而导致参赛者未能准确明白比赛地点，当然，并不排除是参赛者本人听错。但是无论是主观还是客观原因，都提醒我们工作要处处留意谨慎，认真对待。
英语演讲比赛的帷幕虽已降下，但过程中暴露的问题却值得我们认真思考。
1、策划书方面。或许我们在讨论的时候很具体，但在表达上还是不够清晰、具体；另外在结构上我们只明白要包括活动主题，活动背景等，却忽略了创新。这让我们的策划书看起来显得很死板。以后我们在写策划书时必须要详细，应急方案、人员安排等必须有多详细就多详细。
2、对时间的安排不够合理。很多前期工作都有点乱，例如物品的准备等。
3、课室的申请不明确。由于科室被占而导致我们不得不临时换场地，造成选手对我们工作不满意。以后我们应尽量申请一教和实验楼的科室，同时也要在二教多霸一间作为后备用。
4、主要负责人与其他干事之间的联系不够。在前期讨论过程中，因为其他干事不参与讨论所以对很多细节都不清楚，造成应对学委的问题无法回答的困境。今后每次讨论的状况应在第一时间通报其他干事。
5、选手的通知问题。部分学委没能及时准确的向选手传达比赛信息，导致有的选手不能准时到达现场，影响比赛的进程。今后应加强与学委的沟通。
我觉得这次比赛举办得不错。最终的活动时间与初步估计的接近；现场的秩序与布置也比辩论赛的好，大家都吸取了前次的教训，当然，也存在问题，如：教室被换，重新找教室发通知；又如大一选手上场顺序出现一点混乱，但干事立刻对下半场大二选手的出场顺序问题做了改变。我相信透过序曲每次的经验我们必须会逐步做得更好！
演讲比赛总结5
为了丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习与交流，提高同学们学习英语的积极性； 给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台，我院社团联合会英语协会决定举办:“水院之星”英语演讲比赛，我们协会在得到老师和同学的支持下，于本月举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数也很多，在我院大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有预赛和决赛，本次比赛采取“公平，公正，公开”的比赛原则，此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。
在比赛的前期，两个校区都在各自在本校做了许多关于对本次活动的宣传活动，鼓励各系各班的同学积极参加，预赛是两校区在各自的本部举办，南湖校区报名参赛40名。汤逊湖校区报名参赛60几名，预赛于10月31号举行，，经过一轮又一轮的角逐，在评委的公正评判下，南湖校区总共有11名参赛选手进入决赛，汤逊湖校区有19名进入决赛。决赛于11月8号下午2：00在南湖校区二楼报告厅拉开的帷幕，
决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红老师、许俊老师、廖兆慧老师、王婷老师、余慧敏老师，胡雅文老师作为本次演讲比赛决赛的评委,，决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥，比赛也进行的异常的激烈，在评委老师的严格评判下，最后共有十名同学获奖，一等奖一名邢垒；二等奖二名代雪梅、田伟；三等奖三名陈筱婷、梁帅、秦毛玲；优秀奖四名邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲。此次活动旨在提高全院同学英语口语，使同学积累更多的演讲的经验。
此次活动虽然整体看起来是成功的，但是也有存在许多不足的地方，首先作为本次活动的.策划人及负责人，我有许多问题没考虑到，例如；决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足，导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来，给比赛带来许多的不便，还有就是决赛前的准备工作做得很伧促，导致比赛延迟了十分钟的。但是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了，此次活动有不足也有完美之处，通过本次比赛使我们学会了很多，也明白了许多。希望下一次能把第八届搞得更好。
院社联英语协会
xx年11月10号
演讲比赛总结6
能代表沧州项目参加此次的青年演讲比赛，我情绪十分复杂，因为这不只是第一次参加演讲比赛，更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技，却又觉得是一件乐事。的确，这些对手都是各有千秋，能够与他们由陌生变为熟悉是我此行最大的收获。他们带给我的震撼不只是来自地下二十五米的心声；更有甘愿放下春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的。感动；像钉子般钻出一片蓝天的伟大；从点滴做起的坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。
在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学习者。选手们结合自身的实际状况，用青年人特有的激情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同，但是“学雷锋，讲诚信，促盈利，勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言，还是发自内心的真情流露，都在我心灵深处掀起波澜，让我想起了自己的路。
刚到项目时的那份天下舍我其谁的.骄傲和自信，在经过一番挫折坎坷之后，原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放下过，所以才更加清楚的明白自己的路该怎样走。尽管前面布满荆棘，尽管前路慢慢，但是我相信只要我不放下，就算最后我没能实现目标，至少不会让我的人生留下任何的遗憾。
比赛结束后，公司程先勇董事长谈到了三公司的精神和文化，公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台，只要你有才干，公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有，而伯乐不常有，既然没有伯乐，千里马就务必勇敢的自我推荐。较强的语言表达潜力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候，机会已经悄悄溜走，这不只是别人的损失，更会成为你的遗憾。
初次进公司，看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸，与此同时，应对这样一支队伍，我也有一种危机感，如果不能在最短时间内让自己强大起来，就注定了被淘汰的命运。所以，我必须不能懈怠，不能懒惰，不能骄傲，而是要在工作中学习，在学习中工作，积极进取，勇于担当，争取早日独当一面，为企业壮大贡献自己一份力量。
演讲比赛总结7
今天下午我们全校师生汇集在一起，举行“感恩”教育的展示活动——感恩演讲比赛。
刚才，18位同学的演讲，从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则，是一种处世哲学，一种生活态度，也是一种优秀品质，一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人生就会充实而快乐。同学们，我们要学会感恩，感恩社会、感恩父母，感恩老师，感恩身边的人，在感恩中来共创和谐班级，和谐校园，铸造更加美好的幸福人生。
尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得，父爱，母爱，是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。
可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？百善孝为先，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》，文章指出，如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水，合理的年薪约为六万美元，约等于人民币48万元！多么惊人的一笔数字啊！但是，天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。是啊，不知不觉间，我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样，漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。
同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
岁月如歌，感恩无价，我们感动于“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情！岁月的流逝，我们渐渐长大了，可爸爸妈妈却慢慢变老了。当我们把奖状递给爸爸，爸爸那刀刻的皱纹立刻舒展成灿烂的花朵；当我们帮妈妈做完一件家务，妈妈那深邃的眼睛立刻绽放耀眼的光芒；当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛，客厅总
会荡漾舒心的笑声因为感恩，我们的亲情更浓了。
知足惜福，是人生修养的重要内容。没有阳光，就没有日子的温暖，没有雨露就没有五谷的丰登，没有水源，就没有生命。生活中需要感谢的人太多，需要感谢的事也太多，学会感恩，我们才能怀抱敬畏之心，不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德，不会迷失自我，启发人生，希望大家通过这次活动，能接受一次深刻的教育，学会感恩，学会做人，也希望同学们从一点一滴做起，从身边的小事做起。
我认为初中生还要用我们努力学习的行动，不断进步的成绩来告慰父母、老师、国家。再有十多天，我们即将迎来中段考试。今天，我在这里也做个中段考前动员。
本学期教学时间短，不少学科刚刚完成上半期的任务，总结复习也就一周的时间，时间紧任务重。为了使同学们的复习更加有效、有序，下面，我就同学们的复习工作和考试提几点要求：
1、思想上要重视。
段考不仅仅是对你们半个学期以来所学知识的一次大检验，它还有其他重要的意义。我们保和二中在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的态度投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。因此，我们一定要高度重视这次中段考试，切不可掉以轻心。只有思想上重视了，同学们才会全力以赴、扎扎实实地搞好中段的复习，才能取得好成绩。
2、珍惜时间不浪费
复习期间大家要自觉地、团结一致地维护班级课堂纪律，切勿影响他人学习。考前的这一个多星期，是非同寻常的。它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，这十多天就能具有远远不止十多天的价值；你若懂得珍惜它，你便能从这十多天的时间里获得克服困难的勇气，增长吃苦耐劳的精神；你若懂得珍惜它，你一定会从中获得更多的自信，轻松地面对考试。因此，踏踏实实做好这些天的复习，扎扎实实度过这些天的分分秒秒，成功便会成为可能！
3、全面复习不疏漏
半个学期学的.东西很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，要一个单元一个单元，一篇课文一篇课文有计划地过，不要东复习一点，西复习一点，时间花了不少，但还是丢三落四。在全面
复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法，注重复习的效率。
在复习的时候，我们希望同学们特别注意归纳和总结。孔子有句话，说“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。孔子还说过：“温故而知新”，重视复习，复习得扎实，就能逐步加深自己对知识的理解，记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。同学们要记住，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好的、安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，这是一种浓缩，是一种总结，是一种归纳，更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路，提高复习的效果。
4、注意身体不生病
要想考出好的成绩，首先要有好的身体作为保障。春天，是一个气温变化比较无常的季节。请同学们注意身体，复习累了要适当休息一下，抓紧白天和晚自修的时间。晚上回到宿舍，应该保证足够的睡眠时间，提高睡眠的质量，一定要注意劳逸结合。只有这样，才会收到事半功倍的复习效果。
5、保持平和心态
同学们，临近考试，请大家放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，不要因为一堂考试的成功而沾沾自喜，也不要因为一堂考试的失败而妄自菲薄，我们要学习古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，只有用积极乐观的心态，不断总结经验教训，才能运筹帷幄，决胜于千里之外。
同学们，当你们踏入考场，拿起手中的笔的那一刻，你们是否知道，那支笔的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了学校对你们的关心，包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们，从现在开始，从今天开始，只要你肯下功夫，你们就会交上一份满意的答卷。我相信，借这次感恩演讲的东风，同学们一定能交上一份满意的答卷。
最后，祝各位同学在这次中段考试中都有进步，取得成功！用最好的成绩表达对父母，对老师的感恩之情！
谢谢大家！
演讲比赛总结8
各位评委，老师们，参赛选手们：
大家好！
为进一步强化教职工宗旨意识，加强品德教育，提高个人素质，弘扬新风正气，推进内涵建设，展现我校教职工的激昂风采，推动全员思想、道德、文化建设，我校《养德塑性、爱岗敬业》演讲比赛如期举行。
在举办本次活动之前，相关科室、同志们做了大量的先期准备工作，在比赛的过程中，各个科室密切配合，相互协作，使得比赛顺利进行，并取得了圆满成功。各个选手也都发挥出色，基本做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，从多方面来阐述如何养德塑性，爱岗敬业，如何营造良好的.工作氛围，提高教师队伍的综合素质，富有强烈的号召力、影响力和教育意义，也使得我们选手之间的竞争更加激烈，场面更加精彩。
这次演讲比赛，充分展示了教职工的演讲、写作水平，教职工的潜力得到挖掘，才能得到展现。演讲的内容有助于学校宗旨建设，有助于学习型党组织建设，有助于学校管理职能建设。相信，今天的演讲内容一定会不同程度的触及到每一位教师和每一位听众的目光和心灵，也将引发起大家的思考：我们应该怎样做，才能真正成为合格的职业教育工作者？
我希望，全体教职工在今后，都能尽兴挥洒、尽情演绎、尽忠职教事业！为争做“四优”党员、争做优秀教职工，努力学习，取长补短，积极实践，为推动我校全面建设再立新功，为开创庆阳理工教育事业科学发展新局面再创佳绩。
演讲比赛总结9
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，“永远跟党走”！
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！
为纪念曾经的五四爱国运动，培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动，弘扬我们的爱国精神。
一、 活动过程
过程一：主持人发言，宣布此次演讲比赛开始，介绍前来参加的各位评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二：依次有请参赛选手上台演讲，每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三：演讲结束后，主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评，纠正选手的演讲不足的地方。
活动之五：由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书，并集体合影。
为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天 的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合
多方面的'积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动 开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中，全力维持好活动纪律，为比赛顺利进行 创造 啦良好的比赛氛围
3、 分工具体安排合理 。
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4活动 善后
活动结束后，整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后，没有搞好场地的卫生情况，在这方面有一定的欠缺。
三、 活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族 。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此 此次演讲比赛 升华了的当代青年的爱国精神，为当代大学身的学习提供动力。
演讲比赛总结10
为进一步加强师德建设，提高广大青年教师的职业道德素质，丰富教师的文化生活，进一步落实《xx市幼儿园教师师德演讲比赛活动的通知》总体要求，安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲比赛。
此次活动教师们积极参与，进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历，从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的`演说。老师们的演讲主题鲜明，洋溢着青春气息，展现了教师的新风采，突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。
正如老师们演讲时所说：“师德--不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!”
根据比赛活动要求，教师们以饱满的热情、感动的故事，结合自己从教以来的成长历程，结合工作中的感想、体会，或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚，赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象，抒发了作为一名人民教师的光荣和自豪，表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白，震撼着在场的每一位听众，引起了强烈的共鸣。
本次演讲活动，弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神，对加强幼儿园师德师风建设，形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。
演讲比赛总结11
精彩激烈的以“先进青春使命奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办，学生会其他部门协办的，旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力，激发广大学生的演讲及表达能力，激发广大学生关注的社会的热情。
本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛，之后，为扩大活动的影响力度，增强比赛选手的.积极性，提高活动的质量，我部又接连举行了两次预赛，在我部部领导、各班班主任的大力支持下，在学生会的各位干部的共同协作下，终于在大家的翘首期盼下于20xx年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。
整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利，经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖，特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶，并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确道德认识。
演讲比赛总结12
我们共同聆听了12位教师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的'师德师风。总的来说，老师们个个精神饱满，神情激扬，用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法，通过演讲活动，老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。
教师要为人师表，就是要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我。
师德是教师道德品质的内化，师风是教师道德品质的外显，自律是师德师风建设的重中之重。师德无价，榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德，是学生心目中的旗帜和路标。
让我们以这次师德演讲会为契机，深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动，为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。
XX年4 月8日，我校在六楼多功能厅举行了“爱与责任”师德演讲比赛。会上8名由各工会组推选出的选手代表本组全体教工，围绕“爱与责任”进行了师德演讲。演讲教师能结合自己的亲身经历，将师德的内涵进行具体诠释。有的虽然语言平实，但真实感人，给人以启发；有的故事则催人泪下，发人深思……
演讲比赛，不仅仅是要评选出一、二、三等奖，更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会，使全体教师在聆听他人故事、体会中，进一步领会师德的要求，反思自己的工作，明确今后该如何提升自身师德修养，更好的做人民满意的教师！
希望下次有更多的男教师登台将自己的学习体会进行交流！
演讲比赛总结13
为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展，响应广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语能力和实用能力，举行了这次英语演讲比赛，经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力，本次比赛基本上取得了成功，能够达到预期的目的。
活动时间：x年3月29日
活动地点：图书馆报告厅
一，流程安排：主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关，选手按顺序进行演讲，演讲内容包括绿色奥运，环境保护，热爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲《bigbigworld》，调节现场气氛。然后进入第二关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟准备时间后选手开始演讲，演讲主题各不相同，这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动，主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词，并送出了我们准备的奖品。然后，主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利，锻炼了选手，丰富了同学们的课余生活，达到了预期的效果。
二，活动心得：本次比赛虽然时间比较仓促，但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下，我们在三天的'时间内将比赛准备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。
三，活动意义：本次比赛，积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习氛围，树立良好的学风，并及时配合学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次比赛使得参赛选手充分展现了自我，肯定了自我，使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感，树立学好英语的信心，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛，让越来越多的同学喜欢英语，学习英语，热爱英语，为北京奥运讲英语。本文选自
四，存在问题：在比赛过程中，我们发现了很多不足之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们忽略了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好使了。因此，我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中，反映了我们的工作的不细致，一些细节问题没有注意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手结束演讲后，我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担任此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。还有，在比赛进行到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应该让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思考，以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平，展示其英语功底。所以，我们会吸取本次比赛的经验教训，在以后的工作中，注重细节，考虑周全，争取将工作做的更好！
五，改进意见：就活动中存在的缺点及不足予以改正，用心考虑好每一个细节，要做到精益求精，工作分工要明确，人员安排要合理有序，对于比赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题，但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。我们会在此次活动的基础上，改进缺点与不足，继续发扬此次活动的优点，在不足之处，我们会在以后的活动中多加注意，争取将缺点一一改正。此外，在这学期之内，我们部会开展更多更加有意义的活动，来丰富同学的课余生活，从活动中感受快乐！
演讲比赛总结14
“安全生产，人人有责”。为展现医院职工积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，大力营造消防安全宣传氛围，加强职工消防安全意识，提高火灾应对能力，11月21日，无锡八院举办了主题为“全面参与、防治火灾”的消防安全演讲比赛。
本次比赛为该院首届消防知识培训演讲比赛决赛，经前期初赛激烈角逐，共有12名选手进入本次决赛。比赛特邀梁溪区卫计局副局长徐雷、医院党委书记、院长常青、副院长陈健、消防崇安大队参谋杜苏奎、后勤保障科科长方道平担任评委。
“前车之鉴，后事之师”，比赛现场，选手们列举了一些悲痛的火灾事故案例，紧紧围绕科室消防“四个能力”建设，普及基本的消防安全常识，同时呼吁全体八院人关注消防基本知识。“大火无情，顷刻便是人间炼狱”“千里之堤，溃于蚁穴”，通过这次活动，提升了职工们对火灾隐患的重视，强化了职工们的防范意识，调动了职工们学习消防知识的积极性，使该院形成积极良好的消防安全知识学习氛围。
比赛精彩激烈，选手们沉稳自信，经过激烈的`角逐，评委们按照评分标准，从演讲主题、语言表达、会场效果、主题形象等方面对参赛选手进行打分，最终大赛共评出了1名一等奖、2名二等奖、3名三等奖和优秀奖。
本次演讲比赛既是一次医院职工互动参与的消防宣传活动，更是医院今年消防建设成果的一次集中展示，对提高该院消防安全管理，增强职工的消防安全意识起到了积极的促进作用，为建设“平安医院”创造了良好的安全氛围。
演讲比赛总结15
演讲比赛圆满落幕，体会有三：
一、我，演讲爱好者，也曾在类似的舞台上有过激情飞扬的绽放。所以对台上每一位同学的表现都感同身受，所以无论是临危不惧的，临阵脱逃的，还是坐镇泰然自若的，或者上阵紊乱的。都为他们送去鼓励与祝福，相信自己：只要历练，终会成功。
二、荣获比赛一等奖的是七班，八班。而两位夺冠者正式我任教的两个班的学生，作为指导老师甚是骄傲与荣幸。尤其是xx同学，现场上傲视群雄、技压群芳，达到了全场爆棚的轰动。于此简介一下__同学，作为纪念。
xx，秉承天赋，才华横溢。个子高挑，面目清瘦，架一副度数颇高的黑边眼镜，白T恤，黑休闲裤，名副其实的学生相。他好静，善独处，不苟言笑。虽优秀，却不受各科老师待见。原因是，他性格上狂诞不羁，学习上更是洒脱自由。课上，当所有同学都在聚精会神，他早已灵魂出窍，思维神游了(构思小说)；自习课上，当所有同学都埋头于书山题海时，他又在奇幻唯美的.小说中自在逍遥。要在魏晋，他是嵇康；要在大唐，他是李白。很有魏晋之风流，建安之铮骨。他能在学完一篇课文后即时写出读后感，洋洋洒洒，势拔五岳，气贯长虹。所以当所有老师都斥责他异端，批评他荒于学业时，我斗胆不敢苟同。虽有时也会效仿其他老师，把他叫到办公室中规中矩的对他进行理想前途教育，也总是心有余悸。不知自己的行为是对他天性的正确引导，还是抹杀戕害。
三、对于演讲的要求又有新发现和新体会。
1、选择比努力更重要。对参加比赛的选手要重视谨慎。亲自把关，从气质与气场上都要出类拔萃。
2、演讲稿除了注意语法句法的要求（杂用长句、短句、长短句结合、排比句，抒情句等）外，更重要的是内容充实，思想内涵深刻感人，语势具有鼓舞性和煽动性。这一点尤为重要。
3、微笑自然，适当手势运用。
4、声音、语调注意轻重缓急，抑扬顿挫。忌矫揉造作、总是激扬、总是低沉、花枝招展（辅助唱歌、跳舞、送花）。演讲是崇高理念，深刻思想，饱满情感的严肃表达与绽放，不能哗众取宠。因为表达不仅仅是表现，更是实力与内涵的传递
5、无论是学生还是教师，人的成长包含多方面：一平台；二自信；三实力（硬功夫，且要厚积薄发的修炼过程）、四气场；五形象。
