八年级物理知识点之电流和电路

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一、 电荷

八年级物理知识点之电流和电路

1、摩擦起电

摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,叫做摩擦起电现象。实验室常用验电器来检验物体是否带电。

两种电荷:自然界只有两种电荷;被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷; 被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。

电荷间的相互作用: 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

电荷: 电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。电荷的单位是库仑,简称库,符号是C.

2、原子的结构及元电荷

原子的结构: 原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的。原子核内的质子带正电荷, 核外电子带负电荷。

元电荷:在各种带电的微粒中,电子的电荷量是最小的。人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。

3、导体与绝缘体

导体: 善于导电的物体叫导体。电荷在导体中可以定向移动。

自由电子:在金属导体中,部分电子可以在金属内部自由移动, 叫做自由电子。金属导电靠的就是自由电子。

绝缘体: 不善于导电的物体叫绝缘体。

二、电流与电路

1、电流

电流的形成: 电荷的定向移动形成电流。

电流的方向: 物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。

电流方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。从电源正极-用电器-电源负极;在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

2、电路的组成

电路: 用导线把电源、 开关、 用电器连接起来组成的电流通路。

电路中各部分元件的作用:

(1)电源: 电路中提供电能的装置, 电源工作时将其他形式的能转化为电能。

(2)用电器:用电器是利用电流来工作的设备,用电器在工作时将电能转化为其他形式的能。常见的用电器有电灯、 电风扇、 电铃、 电视机等。

(3)开关: 用来控制电路的通断。常见的开关有拉线开关、闸刀开关、 空气开关等。

(4)导线: 用来连接电路,输送电能。

3、电路图

电路图: 用规定的符号表示电路连接情况的图。

画电路图时要注意: 要用统一规定的符号; 要简洁整齐。

三、串联与并联

1、串联

定义: 把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。

特点: 电流只有一条路径,无干路、 支路之分; 通过一个用电器的`电流一定通过另一个用电器, 各用电器互相影响; 只要串联电路中,串联接入一只开关, 即可控制整个电路。

2、并联

定义: 把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路。

特点: 电流有两条或两条以上路径,有干路、 支路之分; 干路电流在分支处分成两个或两个以上的支路,每条支路中都有一部分电流流过,即每条支路都与电源形成一个通路,各支路用电器互不影响; 干路开关控制干路,支路开关控制本支路。

3、电路的连接

连接电路要按一定顺序进行;在接线过程中, 开关要断开,检查电路连接无误后, 再闭合开关。

四、电流的强弱

1、电流

意义: 表示电流强弱的物理量,叫做电流。用字母陨 表示。

单位:安培, 简称安,符号粤, 比安小的单位有毫安和微安。

2、电流表

作用: 测量电路中电流的大小。

符号: A

量程:常用的电流表有三个接线柱,两个量程。当用“ -” 和“0.6” 两个接线柱时,其量程为“0-0.6A” ,每一小格表示0.02A,每一大格表示0.2A;当用“ -” 和“3” 两个接线柱时,其量程为“0-3A” ,每一小格表示0.01A,每一大格表示0.1A.

3、电流表的使用规则

(1)电流表与被测用电器串联,不允许将电流表与用电器并联。

(2)电流表接进电路时,应当使电流从“ +” 接线柱流入,从“ -” 接线柱流出。

(3)被测电流不要超过电流表的量程。在预先不能估计被测电流的情况下, 可用试触法判断被测电流是否超过量程。

(4)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。

五、探究串、并联电路的电流规律

1、电流的规律:

串联电路:电流处处相等(I=I1=I2)。

并联电路:干路电流等于各支路电流之和(I=I1+I2)。

实验注意事项:

2、电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)

①一查:检查指针是否指在零刻度线上。

②两确认:

Ⅰ确认所选量程;确认每个大格和每个小格表示的电流值(分度值)。

Ⅱ两要:一要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。

③两不要:

Ⅰ不要让电流超过所选量程。

Ⅱ不要不经过用电器直接接在电源上。

在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。

3、根据串并联电路的特点求解有关问题的电路:

①分析电路结构,识别各电路元件间的串联或并联。

②判断电流表测量的是哪段电路中的电流。

③根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流。

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