事迹的作文合集六篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的事迹的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

事迹的作文合集六篇

事迹的作文 篇1

我是某国的一个重要机密人员。我的身上有着世人都想某得的秘密。在这些年的风风雨雨中,我逃亡着,奔跑着,惊恐着,没有一天安生日子。但是,在途中,我结交了一些莫逆之交。其中,有一个“陌生人”,我永远忘不了他。那次认识他,是在一场逃亡中

我不停的跑着,后面的杀手也紧跟着。绕过一条条灯火通明的大街,走投无路的我拐进了一条小巷。“啊!” ,我不小心撞了一下墙,四处黑漆漆的,不有一点儿灯光;周围静悄悄的,我能听到我心跳不断加速的声音。呼吸随着气氛渐渐急促,我压着脚步慢慢挪移,额头上的冷汗像没关紧的水龙头,一滴又一滴,奔向地上,发出“滴滴”的声响。我赶忙止住汗,免得让背后的杀手听见。

突然,在一阵细微的脚步后,小巷拐角处隐隐约约泛着蓝光,没想到!带来的是几个熟悉又可怕的身影。

我立刻意识到了。“咚咚”心跳不断加快,霎时间,我愣住了,想起了以前生活中的种种,想起了父母亲教导我的话

“吱吱” ,在一堆不起眼的破箱子处,传出了声音,钻出了一个黑色衣服的人,我并不认识他,他捂住了我的嘴,并用手势示意自己不是坏人。然后,把我带到了只容得下两人的一个破箱子,紧接着传来的是一

阵熟悉的声音。“人呢?” “跑到别的地方去了。” “追!” 那群杀手一直追寻着我。

等他们走了之后,黑衣人把我带了出来。一身黑,身材中等,脸上带着面具。开始,我小心提防着,在和他几句简谈后,我知道了他并不是我想象中的人。

我的身上突然出现了一点红光,黑衣人看到了,瞬间意识到了什么,立刻把我转过来,自己则在我前面。“砰!”,巨大声响响彻天际,“陌生人”身上的大口子,鲜血像决了堤的大坝一样,涌了出来。“有狙击手!”我这才意识到。狙击手意识自己歼灭失败,狼狈逃走了。“陌生人”捂着伤口,嘴里吐着鲜血,对我说了他临终前最后一句话,并示意我快跑,免得杀手听到声音后追过来。我摘下他的面具,是他!

我的泪水不断涌出来,“陌生人”则倒在血泊中,他的脸上带着笑容。我擦擦脸颊边的泪,带着希望,我走了

在那之后,我就再也没见到过他了。

现在,我当上国家重要政治人员,也是全国人民都喜欢的对象,因为我记住了“陌生人”,不,好兄弟临终前的一句话:“救人一命胜造七级浮屠,当你看到了,遇见了,就应该拔刀相助。但,当别人也要回报你时,你就成陌生人,当做不认识他吧!”

事迹的作文 篇2

汶川特大地震突袭而至,漩口中学高二(3)班教室墙上的时钟永远定格在这一刻。

一瞬间,山崩地裂,烟尘冲天。教学楼在声声巨响中开始坍塌。多数学生被废墟掩埋,哭声、喊声、叫声,一声高过一声……幸运的是,在墙角处的杨松尚安然无事。

当滚滚烟尘过后,杨松尚慢慢睁开惊恐的双眼,看见教室的墙大部分已经倒塌,地面呈四十五度角倾斜,到处是书本、桌椅、砖块、泥渣,上面还悬着一根梁柱。灾难面前,17岁的杨松尚没有选择独自逃生而去,他害怕,但他很冷静;他惊恐,但他更理智。

“得救人!”杨松尚告诉自己。他小心翼翼地爬起来,四周的求救声越来越清晰,他不顾一切冲向埋人最多的地方,开始动手救同学。没有可以利用的工具,他就用自己的双手在废墟里刨。

当他看见马川、王渊博等人被埋在砖柱下面,不停地求救时,杨松尚发狂似地用手刨开碎砖,搬开压在他们身上的砖柱和桌椅。一下,两下……用力,再用力……终于,第一个同学被救出来了。被救出的同学又加入到救援的队伍,开始奋力抢救被深埋的同学。

杨松尚的手磨破了,他似乎不知道疼,依旧用力地刨着,边刨边喊:“先救女生和伤重的同学!三班不会有事的,三班要雄起!”他的话语感动和激励着其他同学,高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要尽快救人。为了同学的生命,争分夺秒,与死神赛跑!终于,那堆被压着的同学都得救了。

正当杨松尚准备离开时,墙角处又传来一声微弱的呻吟。他马上冲了过去,却只见一堆砖块,不见人。人在哪里?他仔细地顺着呻吟声找去,在确定被埋同学的位置后,他开始拼命地在废墟里挖。

手已经完全磨破了,血肉模糊,杨松尚全然不顾。他呼喊着同学的名字,激励她,给她生的希望。经过一个多小时的掏挖之后,他看见了这名女同学的头。看见同学还活着,他更来劲了。此时此刻,杨松尚唯一的想法就是一定要救出同学。

被埋女同学压在两根砖柱下面,脚被桌椅卡住,不住地流血。杨松尚简单看过周围的情况后,决定从旁边挖过去,掏空下面救出同学,因为实在无法挪动那两根砖柱了。

杨松尚开始一点点地掏,救援过程异常艰难,手钻心地痛,但他坚持着,不放弃。终于,从下面挖出了一个小洞……继续努力,终于从废墟中救出了这名女同学。当他搀扶着女同学到达安全地带,这时的杨松尚哭了,哭得那么伤心。

事迹的作文 篇3

大家一定都知道雷锋吧!是我们中国孩子的榜样:我们都应该学习他的精神,对祖国的热爱。如果你问雷锋做了多少件好事?那简直就是数不胜数,抬头看一下满天的繁星就知道了!

可以很肯定的说雷锋的出生并不富裕但他长大后对待同事却像春天般的温暖,比如帮助同班战友小乔山认字、学算术;为小周病重的父亲写信,寄钱;为朋友缝补棉裤。每逢过年过节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋老老实实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。”

当然,上面的这个故事是我幼儿园小班时妈妈讲给我听的,那时候我听得入了迷,于是我就牢牢的把这个故事记住了,也许你认为那时候我小,所以一个普通故事就让我入迷了;可是现在听我还是会入迷,因为它已经教育了我:应该尽量帮助需要帮助的人!,我在心中暗暗发誓:只要一有机会、就一定会帮助别人的。没过多久,机会来了:我的幼儿园里同学的.爸爸生病了而且是白血病!请同学们帮忙,捐款。当然是第二天捐钱,不是马上捐,回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈:我想将我所有的钱都捐出去!他们都很赞成我的做法。于是第二天我就拿着自己的储蓄罐高高兴兴的捐钱去了,之后爸爸也拿了点钱捐了。可以说这是我的第一件“雷锋事件”了!当然如果没有爸爸妈妈鼓励,我是办不成的!

可以这么说:雷锋早已在我幼小的心田里播下了舍己为人的种子。雷锋不仅是我的榜样,也是整个中华民族的榜样!我要继续将雷锋精神发扬下去……

事迹的作文 篇4

看完了《学雷锋做一个有道德的人》,让我受益匪浅。从这本书中,我了解到了许许多多的可歌可泣的英雄事迹。尤其是被里面的主人公——雷锋那关心同志,忠于党和革命的精神所感动。

我们生活中,也有这样的活雷锋,如:孝更绝伦足可矜——陈斌强;何处春江无明月——何玥;动人以行不以言——陈家顺;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪为容玉作胎——张丽莉……今天,我就来讲一讲在我们生活中的活雷锋。

那是一个美好的夜晚,阿姨带着我和表妹,约上老同学,准备到咖啡馆去坐坐。来到咖啡馆,一阵扑鼻而来的咖啡香,直入我鼻。我们选好包房,开始美好的夜晚。

我和表妹坐在一旁津津有味地看书,可过了一会儿,表妹早已经厌烦看书了,嚷嚷着要玩阿姨的手机,没有办法,阿姨只好把手机给她。快要到晚上九点半了,我和表妹昏昏欲睡。没办法,阿姨只好停下没有聊完的话题,把我们送回家。

我们来到吧台付钱的时候,表妹说“:妈妈,我把手机放在这儿了,你等会记着拿。”没想到阿姨没听见,只是在一心一意地付钱,服完后就匆匆走了,没有拿上手机。阿姨在开出的时候,对表妹说“:溜溜,把手机还个妈妈。”表妹听了这句话,脸变得通红,说“:我不是放在吧台了,跟你说过的。”阿姨听了,急忙摸摸口袋,摸摸包,可就是怎么也找不着,她马上调转方向,像咖啡馆驶去。来到吧台,她看到吧台上空空如也,想“:拿到手机被拿走了,这可是一部价值不菲的手机啊!”她马上去问吧台的售货员,说“:请问你刚才有看到这儿有一部手机吗?”说着,指着那个地方。售货员拿出一部手机,说“:是这个吗。”“是是。”阿姨连忙答到。售货员怕阿姨不是这部手机的主人,让阿姨报给她电话号码,经过再三确认,才把手机换给阿姨。

是啊,如果我们生活中有这么多好心人,世界将会变的多美好。

从这之后,我就像变了一个人似的,知道要尽自己所有的能力去关心、帮助他人。我从中感悟到我们在生活中,无论遇到了多大的困难,都不能低头,要勇敢的面对这一切,要抬头做人。在今后的学习生活中,我会处处以雷锋为好榜样,学习他的勇敢和机灵才智,做一名对社会有用的人。我坚信,在之后的生活中,我们的社会将会变更美好,更有生机。

事迹的作文 篇5

雷锋,这个响亮的名字给了几代的中国人一个好榜样。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这一首歌流传了大约五十多年年。这首歌就是讲述雷锋的。

我还记得雷锋叔叔的那一句话:“生为人民生,死为人民死。” 雷锋叔叔的这句话让我刻骨铭心。是这句话给了我一个很大的启示与启发。

小时候雷锋父亲的病推了一天又一天,眼睁睁看着爸爸的病势越来越严重,妈妈终日以泪洗面,却毫无办法,家里整天吃了上顿没下顿,又哪里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后爸爸终于含恨离开了人世,这时的雷锋刚刚5岁。刚刚埋了哥哥,小弟弟又得了伤寒病,悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命,东奔西走,四处求人。但是地主有钱不肯帮,穷人没钱帮不了,又是眼睁睁看着小弟弟病饿交加,也死在了妈妈的怀里。雷锋的童年如此悲惨,可是他长大后竟有如此报复,干了这么多好事。

我从小就喜欢雷锋叔叔,佩服他的高尚品质,我们一定要做一个向雷锋叔叔一样的人。

我也要做一个螺丝钉,发挥螺钉子的精神,发挥螺钉子的用处,做个有用的人。

我要做好事,正如毛主席所说:‘做一件好事很容易,但做一生的好事是很难的。’

事迹的作文 篇6

在最近,我看课外书的时候,认识了一位叫张海迪的人,她的不向命运低头的精神深深地把我打动了。

张海迪十岁那年因病瘫痪了,胸部以下全部失去了知觉。但是,小海迪并没有悲观自弃,她一方面积极配合医生治病,另一方面坚持自学,以惊人的毅力学完了小学中学全部课程。在十五岁时,张海迪随同父母到农村生活。她看到乡村缺医少药,就立志学医。开始时,她专攻针灸,按书上的穴位在自己身上扎针;后来,她又自学了医学院的部分课程,掌握了一些常见病和多发病的治疗方法。村里又一位叫耿大爷的病人6年不能说话,已瘫痪在3年,经过张海迪多次针灸治疗,又能重新说话和走路了。消息传开后,找张海迪看病的人越来越多,她总是乐呵呵地,耐心的为病人服务。

为了能开阔视野,学到更多的知识,张海迪开始自学英语;开始时,她发音不准,为了能准确发音,她常對着镜子矫正口型。经过几年的努力,她终于能够阅读英文报刊和文学作品,还学习了日语和德语,翻译出版了《海边诊所》等十几万字的英国小说,出版了100多万的长篇小说《轮上的梦》和两本散文集。她被吸收为中国作家协会会员,1993年还取得了哲学硕士学位。

在各种各样的困难和挫折面前,张海迪以坚韧不拔的意志,学习和掌握了许多为人民服务的本领。她那在逆境中不屈不挠的精神,受到了人们的高度赞扬。

人生的旅途充满曲折,就像那浩瀚的大海,有时风平浪静,有时掀起阵阵惊涛骇浪。那些畏惧风浪,不愿意拼搏的人,只会天所作为,虚度年华。我们要以张海迪为榜样,从小培养坚韧不拔的拼搏精神遇到困难和挫折,不畏缩,不低头,不流泪永远昂然奋进,直至取得成功。

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