小班主题活动:我爱吃的水果

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  活动设计背景

水果是幼儿生活中最常见的食物,为了使幼儿了解更多水果特征,知道吃水果有利于身体健康,培养幼儿的观察力、语言表达能力,我设计了我爱吃的水果主题活动。

小班主题活动:我爱吃的水果

活动目标

1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。

2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。

  教学重点、难点

认识各种水果,了解它们的特征

  活动准备

1、苹果、香蕉、桔子、梨子等水果若干个。

2、切成片的水果。

3、各种水果的图片

  活动过程

一、猜一猜

1、孩子们,今天有几位调皮的宝宝来我们班做客,它们不肯出来见我们,让我们来猜一猜它们是谁?

香蕉

兄弟几个真和气 天天并肩坐一起 少时喜欢穿绿衣 老来都穿黄衣裳

荔 枝

脱了红袍子 是个白胖子 去了白胖子 剩个黑圆子

草 莓

红果子 麻点子 咬一口 甜丝丝

哈 密 瓜

个子大,橄榄形 果皮有黄也有青 上面印着小网纹,吃到嘴里笑吟吟

2、幼儿摸宝贝袋,猜猜里面是什么?

二、 认一认

1、请小朋友打开看看,里面到底是什么呢?幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、形状。

2、请手中是红色宝宝的`举起来给我看。

请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。

请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。

请手中是需要剥皮吃的宝宝举起来给我看。

3、请小朋友把你的宝宝放在一起。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫“水果”。 你们还吃过哪些水果呢? 老师出示水果图, 幼儿回忆。

三、 说一说

1、给大家介绍各种水果的名称。

2、说说水果的颜色、形状,切开水果,说说水果里面是什么样子。

3、说说你喜欢吃哪种水果,为什么?

四、 尝一尝

1、小朋友,欢迎你们。我准备了好多好吃的,请大家尝一尝,尝好了还要过来告诉我,你吃的是什么,它是什么味道的。

2、幼儿品尝。

3、组织交流。

五、 活动延伸

今天我很高兴和小朋友一起认识了许多水果宝宝,知道了它们的颜色和形状;还品尝了许多水果,知道了他们的味道。还知道了吃水果有利于身体健康。那就让我们把知道的这些介绍给家人和朋友,让更多的人和水果宝宝成为朋友。

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