老师我想对您说作文15篇(荐)

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的老师我想对您说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说作文1

亲爱的老师，您好！在我的心里有很多话想和您说，但一直没有机会。只能把它变成静静的文字。

老师，您就像一位慈祥的母亲。不但教我们知识，还教我们做人。我们也在您细心地滋润下茁壮成长。

老师，您就像一盏灯，让黑暗中的.心灵走向光明。我们有不会或不理解的问题时，您都会细心地给我们讲解，直到我们听懂了为止。虽然有时您会发脾气，却是为我们的调皮操心。

老师，您像灯塔，为我们引领正确的人生目标。您教导我们为人之道：不斤斤计较，不与他人比财富。

老师，您在我们心里是伟大的，是美好的。老师，是您，让我们在这四年里快快乐乐地成长，是您，传授给我们知识，教给我们做人的道理。

假如我是一位诗人，我会用优美的诗句来赞美您；假如我是一位画家，我要用我最美丽的颜色来描绘您；假如我是歌手，我将用最动听的歌声来赞颂您。

可是，我知道任何形式都不能充分地表达我对您的尊敬和爱戴，就让我真诚地说一声：老师，您辛苦了，我永远爱您！

老师我想对您说作文2

麻老师，有些话我已经埋在心底很久了，我想对您说：“老师妈妈，我爱您！”我从未忘记过您对我无微不至的照顾，至今，我还清楚地记得那件事。

记得那天，我们像平常一样上着语文课，您在评讲练习册的习题，当您讲到用“如果……就……”造句时，同学们争先恐后地举手，生怕不是您心中的`那个“幸运儿”，我也不例外，高高地举起了右手，心里不停地默念着：选我吧！选我吧！结果，我就是“幸运儿”之一，被您抽中了！我站起来大声地说：“如果我生病了，妈妈就会很着急。”您边点头边微笑着说：“如果你生病了，我也很着急！”霎时，一股暖流涌上我的心头，那么轻，那么暖，那么柔。也许这是您的一句无心之语，却让我体会到了您对我妈妈般的无微不至的照顾和关怀，深深地触动了我内心最柔软的地方。每每想起这一幕，我的心头都会充斥着浓浓的幸福。

在我马虎、冒冒失失的时候，您不是严厉地批评我，而是像妈妈一样温柔地鼓励我改正缺点，克服困难。

古人常说：“爱人者，人恒爱之。”正因为您是爱我们的，所以我们也热爱您！希望全班四十八朵花儿都能在您的栽培下茁壮成长！老师妈妈，我爱您！我们爱您！

老师我想对您说作文3

那天，我的语文期末考试成绩出来了！我凑过一看，哇！基础部分39分，阅读24.5分，作文呢？29分！我很激动，卡在心头的大石头终于落地了。

我知道我能考出好成绩是因为有金老师的辛勤付出。

在我眼中，金老师，您虽然个子不高，看上去还有点柔弱，可是您总是充满活力，每一个见到您的`人，都会被您那亲切的样子所吸引。您的声音可温柔了，如沐春风。但是如果谁犯了错误，您就会收起笑容，严肃地教育他。

金老师，您工作很尽职，有时您还有些拼命。我还记得那次临近期末考试，我们班得了流感，同学们一个接着一个“倒下”，最后连您都被传染了。您不停地咳嗽，发烧的温度接近39.5°c，而且头昏脑涨，走起路来，感觉头重脚轻。可是您并没有请假，反而更加努力地为我们复习。您坐在讲台前，一边喝药，一边批改作业。上课时，您拖着疲惫的身体，用沙哑的声音坚持为我们讲课。您拼命工作的精神感动了我们，激励着我们不断地努力学习。

如果我们是花朵，那您就是园丁，如果我们是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座灯塔。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。金老师，感谢您这四年来对我们的关心和教导，祝您身体健康，工作顺利！

老师我想对您说作文4

老师，您教导我识字读书、明理崇善、志存高远，您告诉我历史的变迁、世界的精彩，您引导我遨游知识的海洋，探索未知的宇宙。我不会忘记您谆谆的教诲和善意的责备，更不会忘记您为莘莘学子日夜劳累、白发如霜。老师我想对您说：“三尺讲台存日月，一只粉笔写春秋”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师，我愿化作您手中的粉笔，共同书写理想的方程、人生的哲理；我愿化作您站立的讲台，陪您指点江山、激扬文字。春来暑往，岁月如梭，您数十年如一日，教书育人，为祖国培养栋梁，为社会贡献力量。老师我想对您说：“落红不是无情物，化作春泥好护花”、“四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧”。

老师，感谢您在我人生的旅途上点燃希望的.光芒，照亮我的心灵；感谢您教会我生存的本领，增添我的睿智。我想祝福您，愿我的祝福像一杯清茶，滋润您干涸的喉咙；愿我的祝福像一支蜡烛，照亮您的房间；愿我的祝福像一朵鲜花，送给您一片清香。老师我想对您说：“春蚕吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠”、“甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁”。

老师我想对您说作文5

老师，您像大树，像天使，像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，今天，我有许多话想对您说。

老师，您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。上语文课的时候，您总是不厌其烦地，把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候，总能看到您还在为我们批改作业和卷子，准备第二天的'课件。老师，这个神圣的名称，您拥有了。不仅如此，老师这份辛苦的工作，您完成了，而且所做的事情，还远远的超出了这个范围。您的每一言每一行，都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟，再次感受到了家的温暖。

老师，您爱生如子。记得有一次，上语文课的时候，有一位同学写字时，不小心用钢笔把自己的手划破了，鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书，飞快的把那位同学背到医务室，当时您累得满头大汗，当医生说伤不重，过几天就没事了的时候，您才把那颗焦急的心放了下来。

在这一年又一年的时间里，您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切，我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会，我在这里想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

老师我想对您说作文6

老师，我想对你说：老师，我们这六年所学到的知识、学问，甚至识字，知道自己伟大的祖国都是您教的。

可以说如果没有您就不会有我们以后的未来人生，也不可能会有自己的成就。就是因为这些，老师是孩子们的启蒙老师。

一个比喻十分形象地展现了老师的教导：老师是花园的园丁，而学生们则就是花朵；园丁每天辛苦地照顾着花朵，花朵则在园丁的照顾之下一天一天的长大。

人们都说孩子是祖国的花朵、是祖国的未来、是祖国未来的栋梁。

但是，如果没有启蒙老师，缺少了老师的教导、教诲，没有知识；不知道自己的未来，怎们为祖国做出奉献？人的`一生当中最不可缺少的一部分那就是人生的老师。

所以，老师我想对您说：没有您就没有以后的我！知识、才学是您每天一点一点赠与我的，只有自己努力、奋斗才能不会辜负您归我的教导！

老师我想对您说作文7

在成长的道路上，我有很多话想说，却苦于没有机会。借这次机会，我就对我的老师——陈老师说说吧！

陈老师，我想对您说：“您是我最好的老师！”因为您，我才从一个懵懂无知的小孩子变成一位知识丰富的小学生。是您见证了我们的成长。

您还是一位有母亲的慈爱和父亲的严厉的老师，有一幕我还记忆犹新：我在玩耍时受伤了，被您发现后，您就用碘酒轻轻地涂在我的伤口上。当时我的心是多么温暖啊！可在学习上，您好像变了个人似的。凡是有学生一次作业字不好看，不工整，您就会撕掉他的作业本，让它重新买一本，从头到尾再做一遍。

您虽然是那么的好，但我还想给您提点意见：首先，不要留堂。其实我们都知道您留堂是想帮我们多写点儿作业。可是，我们又不是不会做作业。再说了，那些报篮球队的同学都因为您留堂而不能去训练了，我虽然不是篮球队的`，可我知道这样的滋味很不好受。然后呢，就是您不要发火。因为发火对身体很不好的，而面对那些犯错的同学您也别发火，因为它们不是故意的。而且您骂他们，会伤害他们的自尊心的。

陈老师，您放心，我会在学习上更上一层楼的。相信在不久的将来，我一定会成为一名让您感到骄傲，感到自豪的学生！

老师我想对您说作文8

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，今天我想对您说：

任老师，您还记着我这个天真无邪的小孩吗？您还记着“一

棵没有开花的树苗吗？你还记得一支没有点亮的蜡烛吗？”

你之前教我比喻、拟人句，还教我写字时的三个一！您就像是美的种植者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的`心田才绿草如茵，繁花似锦。

我记得您教我倾听，倾听春天的莺歌燕舞，我感受到生命的活力；倾听大海的潮起潮落，我感受到激越的乐章；倾听瀑布的流动喧嚣，我感受到生命的不息。

老师，您就像那帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

生命是盛开的鲜花，它绽放的美丽，是因为有您的教育。生命是精美的小诗，清新舒畅，是因为有您这个辅导。生命是流动的江河，奔流不息，是因为有您这个海军。

十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘。

老师我想对您说作文9

亲爱的司徒老师：

您好！最近身体好吗？工作还顺利吧？

您教我们的时候您是多么的关心我们，当我们做错事的时候总是耐心的.教育我们。现在我们有什么不会的，您就会慢慢地想出最好的答案，再告诉我们。

自从升上五年级之后就很怀念四年级的时候能听您讲课，听您给我们讲您的故事，经常想起我刚上四年级的时候，写作文不是这儿抄点就是那儿搬点，经过您的细心教导，我的作文水平终于得到了很大的进步，我的每一次进步都包含着您的辛劳，浸透着您的心血。上语文课如果有同学有一点不明白，您知道了就会再给我们多讲几次，知道我们明白为止。数学课就更不用说了，要是遇到比难的题，您就一个一个地捉着他的手教……记得四年级第二个学期，我们班的期末考试，数学居然获得了第一名，三年级的时候语文是第六、第七的，现在却可以名列前茅， 那是我们班考试成绩最好的一次。当日我们全班同学都高兴得欢蹦乱跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和蔼，慈祥，教室里满是您的表扬声、鼓励声，还有我们的欢呼声。

老师我想对您说作文10

您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢？

当时不单我一个人这么想，班上所有的同学都这么想，我们都带着这个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。

您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的脑海中。从那一刻起，我们便对您产生了好感。我们怀着对您的期望与敬意，回了一句“老师好”。也许就是您那幽默搞笑的`上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。

您来到我们班后，不仅让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。我们交上去的作文您全都认真地批改了，还给我们每个人写了不同的评语。从评语让我们了解到了自己作文中的缺陷，从而使我们能更快地弥补不足，这就是我们作文水平提升的原因。

您对我们的付出终于有了回报。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩提高了不少。

您就像一棵大树，而我们是您树下的小草。我们不断成长着，知识在脑海中增添了许多。

我想对您说一声：“老师，谢谢您！”

老师我想对您说作文11

老师，您像妈妈一样注重培养我们良好的习惯；您把我们引入了知识的殿堂；您就像一盏灯，照亮了我们前进的方向。老师，我想真诚的对您说：“谢谢您，我敬爱的老师！”

可是，老师，您也误会我了。那次小明和小东搞恶作剧，把垃圾丢到了我座位底下，您以为我乱丢垃圾，就罚我抄写。虽然我很委屈，但是，我觉得这件事还是我自身的问题，因为我曾经乱丢垃圾，给您留下了不好的印象。老师，我一点都不怪您！

老师，我还想对您说：“我保证，我会注重养成良好的习惯，不但好好学习，而且争当环保小卫士，美化我们的`校园！美化我们的生活！

”静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房……“

老师，我好喜欢这首歌，因为歌里有您美好的形象。

老师我想对您说作文12

我们的班主任老师，是一位女老师，她负责教我们语文，而且经常被不爱学习的同学惹生气，弄得老师每天都愁眉苦脸的，只偶尔笑一下而以。

有一天，是六·一儿童节，是个值得高兴的日子，可是，有几个同学没到，那些同学以为今天放假，就没来学校。老师来了，有同学举手说：“老师，有几个同学没到。”顿时，老师火冒三丈，看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目，老师还是把心中的那团怒火给浇灭了，然后给我们化妆。化完妆之后，我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净，我本来也想把脸上的妆洗了，可是一想：“这是老师好不容易化的妆，而且还是老师的.化妆品，我要是洗了，那老师的贡献不是白费了吗！”这么一想，我决定不洗了。

节目表演完了，就准备回家了，可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了，就进教室来布置我们打扫卫生，扫完后就回家。可是，老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了，又生气了。最后老师被同学们气得，又气又累。

老师我想对您说：“我们辛勤的园丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”

老师我想对您说作文13

有人说，老师像园丁，把我们培养成花园里最美的花朵。而我却说，老师像亲爱的妈妈，对我十分关爱。

赵老师，我敬佩您的口才，每一堂课都讲得十分精彩，优美的声音构成了一首好听的`乐曲。我敬佩您的写作，博客里一篇篇文章让我百看不厌。我敬佩您的才艺，每当节日到来，您都会教我们唱歌跳舞，让我们在舞台上尽情展示。

赵老师，我感谢您，当我刚入学时，你不厌其烦地教我一字一字写，一句一句认，把我从一个什么都不懂的幼儿培养成一个优秀的学生。从前，我不懂礼仪，不知道对人要礼貌，做人要诚实，讲信用，是您教我做人，遇到我处理不了的事帮我解决，生活中对我处处关心。赵老师，我十分感谢您！

今年暑假，我和同学们去外国，一路上您对我无微不至。有一次坐火车，我晕车了。因为是第一次，加上头晕，全身无力，十分难受，不知如何处理。您看到了，像关心自己的女儿一样把我搂在怀里，我立刻感到十分温暖。这件事过后，我对您的爱更深了。有时，我真希望您就是我的母亲！

赵老师，在过去的三年里，您每时每刻都在关心我，爱护我。小时候我没有能力，现在我长大了，一定在课堂上认真听讲，积极发言，考出优异成绩作为对您最好的回报！

老师我想对您说作文14

翁老师，您陪伴我们度过了三年时光，教导我们可贵的知识，引领我们勇敢地向前，在这里，我想对您说几句悄悄话了。

有一次我的友谊出现了问题，与朋友闹矛盾了，互不理睬，就算擦肩而过，也不说一句话，可我不想结束这段曾经美好无暇的友情，放学回家，我写了一封信给您。在我的信中，我问了您一些问题：1、我的.朋友是任性吗？2、我该怎么做？第二天我把信悄悄的塞进了您的手里。后来，您也把信放进了我的抽屉里。在回信中，您的语气温和，以亲切的文笔告诉我该怎么做才能与朋友更加亲切。读起这封信时，我的心里十分温暖。回校之后，我按着您提的方法尝试了一下。下课时，我与她们心平气和地交谈了一下，问了问她们对我的看法，朋友们也说出了心里话。她们还想拥有我这个朋友，因为朋友之间，在于分享，也要懂得宽容和理解，我们重归于好。我想对您说：“老师，谢谢您。您帮我在友谊的道路上搭上了一条充满希望的小桥。”

翁老师，您就像春天里带有硕大果实的大树，我们就是小动物，躺在树阴底下乘凉，享受凉爽；您就像是夏日里的一阵凉风，使我们神清气爽；您也像冬日里的太阳，使我们永远温暖。

翁老师，您是世界上最好最完美的一位老师。

老师我想对您说作文15

夜深了，老师的窗口亮着灯光，那是老师在灯光下，为我们认真地备课，批改作业。

上课了，为了我们能掌握课本的知识，老师，您是那样的层层诱导，深入浅出，引人入胜。

望着满园成长的花朵，看着竞相开放的鲜花，那里倾注了多少园丁的心血？那坦克付出了多少园丁的辛劳?为了我们的明天，老师，您是那样勤勤恳恳，无怨无悔。老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”

今天，我已是四年级的学生了，从一个无知的孩童走到了今天。老师是您一步一步扶我过来的。从我开始学aoe起，您总是那么亲切，和蔼。当我遇到难题时您是那样谆谆教诲，诲人不倦。我进步了，您为我高兴，我退步了，您不呵斥，不教训，您用激励的眼光，用鼓舞鞭策的'语气使我上进。我每一次成绩的提高都离不开您。在这里，老师，我想对您说：“老师，我谢谢您！”

老师，您是辛勤的园丁，您是通往知识之海的船夫。一代代娇子走向社会，成为了祖国的栋梁。人们学说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我想对您说：“老师，我长大了要像您那样勤奋努力东于奉献，为祖国美好的将来，贡献自己的力量。用自己的行动来报答您！”