教师节广播稿【热门】

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有在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的教师节广播稿,欢迎大家分享。

教师节广播稿【热门】

教师节广播稿1

音乐开始(每当我走过老师的窗户)

甲:同学

乙:老师

Co:大家好!红领巾电台再次与大家见面。

每年一次,伴随着春风和秋雨,我们一起迎接新的教师节。

祝所有老师节日快乐!广播台《园丁颂庆祝第一个教师节》专题节目,

Co:现在开始!

甲:这一刻,唱着笑着,忘不了所有努力工作洒青春的教育者。

b:在这种情况下,鲜花和掌声一定要记住那些默默无闻、无私奉献的老师。

甲:加减乘除算不上你的艰辛。

b:诗词歌赋不能夸你的贡献。

甲:我忘不了你轻柔的微风和细雨,它冲走了我心中的尘埃。

我忘不了你的话,就像强劲的东风,让我的船帆向前扬起。

甲:因为你爱浇水,才会有桃李之美。

因为你的努力,大米和小麦是金色的。

甲:愿我们的感谢编织成一束不朽的鲜花,为你的生活带来无限的芬芳。

愿我们的祝福化作一首激情的歌,祝福你的事业-

一起:写更美的篇章!

(演奏音乐:感恩的心...)

甲:同学们,老师们在我们XX小学到处努力。

b:教师节快到了,我们学校初三的学生心里有很多想法。他们安排了一首诗来表达自己的愿望,献给我们学校的所有老师和世界上的所有老师。祝你节日快乐!

(演奏音乐:雨的印记...)

《园丁歌》

甲:是金风,是米和小米的香味

乙:既多产又香

今天是全国人民共同祝福的节日,我们老师的节日。

AB:还是真诚地说一句吧:“老师,您辛苦了!"让我们深情的说一句话:“老师,谢谢!"

甲:有人说“十年树木,百年树木栽培”我们知道:一代又一代新人的成长

是你用你的心浇灌,用你的生命哺育

乙:有人说“教育为本”

我们明白,国家的繁荣和民族的繁荣是你愿意做的基石,也是你为自己铺路的基石

甲:有人说你是燃烧自己照亮别人的红烛

我说蜡烛只能为我们驱除黑暗

你用圣火点燃了我们的心

我想挑选世界上最美的歌曲

赞美你的英寸黑蜡烛

像春蚕一样传播世界文明

你很普通,像条船

在此岸和彼岸之间渡过一生

你永远不会上岸,永远不会搁浅

你的工作空间是一个三英尺高的粉笔平台

c:你很平凡,一生无悔的奉献

d:你瘦弱的身体支撑的是金色的太阳。

c:你可怜的手捧着耀眼的星星。

ABCD:日复一日,年复一年,你的皱纹舒展,太阳穴结霜。但是,你的心还是那么年轻活泼,从来不累。

在几年甚至更久的时间里,当我们做出了巨大的贡献,手中握有证书、金牌和奖项时,我们永远不会忘记是谁为我们付出了艰辛,指引我们追寻理想之光。届时,我们一定会回到XX母校,向亲爱的老师们献上新的、更美的诗篇。

(放音乐:长大了,我就是你...)

学生们,在这个节目的最后,我提议我们所有人大喊:老师,节日快乐!

站起来,立正,准备好——节日快乐,老师!

甲:这次广播到此结束。拜拜!

教师节广播稿2

A.老师,你用最高尚的人情——爱,播种春天,播种理想,播种力量...

B.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。

A.你工作在现在,但建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。

B.老师,如果把你比作一只蛤,那么学生就是蛤里的沙;你用爱研磨它,浸泡它,清洗它...这些年来,沙子变成了珍珠,闪闪发光。

A.在你的教学生涯中,有无数关于骄傲和幸福的回忆,但你把它们珍藏在心里,只关注创业园。

如果我是一名诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深邃。献给你,我这位胸怀宽广,学识渊博的老师。

A.老师是火种,点燃学生的心;教师是石阶,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。

B.你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热度,有一点光亮,照亮别人,也让自己精疲力尽。这种无私的奉献永远不会被忘记。

A.你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳,像潺潺的小溪一样亲切,像奔腾的河流一样激动人心...

B.老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!

A.你就像一支红烛,给年轻一代所有的热量和光!你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧!继续烧!

B.你给我的讲座丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界…

A.啊,有了你,花园如此绚烂,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!

B.没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!

A.传播知识意味着播种希望和幸福。老师,你是希望和幸福的播种者!

B.老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!

A.你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默地挂上树叶的阴影!啊,老师,永远记住我的心!

你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让枝头结满硕果,却不求回报。

B.你给了我们一把生活的尺子,让我们每天量一量;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。

A.你是一座桥,为我们连接着伐山,让我们走向收获的巅峰;你是一株绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。

B.当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水;而且需要一桶水的时候,千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师,这是你的教育艺术。

A.不管秦心的冷砚,桃熟了,李熟了,种花容易,养人难。山谷的飘香不同寻常,诗画遍布天下。

B.春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。

A.你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最干净的。

B.萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。

A.谁把雨露撒满了大地?谁辛苦调养的苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑!

B.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。

你在现在工作,却在建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。

学校教师节红领巾广播稿二A.春雨,把世界染成绿色,却无声无息的消失在泥土里。老师,您是滋润我们心灵的春雨,我们永远感谢您。

B.老师,你是海洋,我是贝壳,你给了我五颜六色的颜色……我该怎么感谢你!

A.踩在你心里的每一个角落,踩在你心里的每一寸地方,都是对你的尊重。

B.这就像在下雪的冬夜,从寒冷的户外来到炉边;老师,您的关怀,像这炭的殷红,给了我无限的温暖。我怎么能不谢谢你呢?

A.我非常感谢您的苦心教诲,并将牢记在心!

天涯海角都有尽头,只有老师的恩宠是无限的。谢谢老师!

B.你用你心中所有的爱染了我的青春;用你执着的信念,锻造了我不屈的性格...老师,你在我生命的火花中闪耀!

A.鸟儿迎着风雨,躲在巢里;因为心里的风雨,我一直躲在你的怀里——我的老师,你是我的伞,防风墙,我怎么能不感谢你!

没有你的慷慨奉献,我就不会有今天。非常感谢,亲爱的老师。你把我送到了一个五彩缤纷的世界,你把我带到了一个无限的世界……老师,我的心在呼唤你,向你致敬。

给我灵魂,给我温柔,给我母爱...老师,你只知道给予,从来不想接受。我怎么能不对你表示由衷的敬意呢?

B.你的眼神是无声的语言,对我充满期待;是一团燃烧的火焰给了我巨大的热量:它会印在我心里很久很久…

如果我能对抗蓝天,是你给了我飞翔的翅膀。如果我是一个打浪的勇士,是你给了我兴风作浪的力量;如果我是一个不朽的火炬,是你给了我青春的光芒!

A.老师,在我们今天散发出的智慧之光里,你在过去点燃的火花依然闪耀!

过去,你在我心中播下了知识的种子,但今天,我在学习上取得了巨大的成绩——老师,这是你的大丰收!

你的谆谆教诲,在我的大脑里变成了智慧,在我的胸膛里变成了热血,变成了行为规范……感谢你的细心修炼。

因为你的爱灌和努力,才会有绚烂的桃李和金黄的稻麦。愿我的感谢化作一束永不凋谢的鲜花,为你的生活带来芬芳。

B.我忘不了你的话,像轻柔的微风细雨,洗去我心中的尘垢;我忘不了你浩荡的东风,鼓起勇气向前走。老师,我感激你一辈子!

真空、坚定、谦逊、单纯——这是你教我唱的歌,这是你指引我走的人生之路。

有一道彩虹,雨后或天上都不会出现。它经常出现在我的心里,督促我做一个正直的人——献给一直关心我的老师!

组合:老师,感谢您用自己的生命之光照亮了我们的旅程。

歌曲《长大后我会是你》结束播出。

教师节广播稿3

杨:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家早上好!五中之声广播站开始广播啦

吕:今天由我们六年级中队为大家广播,我是主持人五年一班中队吕锰杨:我是主持人五年二班中队杨亚婷

今天的广播主题是感恩老师:教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;

吕:社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

杨:解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。吕:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

杨:有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

吕:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的`词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

杨:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

吕:下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

杨:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

吕:当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

杨:不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

合:下面请听:老师,您好

吕:在昨天与今天之间铺设大道,

杨:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

吕:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

杨:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!

吕:用真理和智慧把人才塑造,

杨:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

吕:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;杨:笑语盈盈,

合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!下面请听:老师,我想对您说。

杨:老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云在您宽阔的胸怀畅游

吕:老师,我想对您说您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船在您平静的碧波里荡漾

杨:老师,我想对您说您是一首动人的乐曲我就是乐谱上流动的音符在您充满爱的旋律中跳跃

吕:老师,我想对您说您是火红的太阳我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长

合:老师您多么伟大多么亲切多么慈祥。您用自己的一生培养了多少国家栋梁请听歌曲:《感恩的心》

教师节广播稿4

亲爱的老师和同学们:

今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候。

9月10日,所有的花都散发着芳香;9月10日,所有的心都在跳舞和飞翔。无数青春的笑容会把你的白发映成金黄色;无数感激的眼神会把你的皱纹刻成勋章。老师,你让我们看到了世界有多大,世界有多广。老师,您让我们体验了我们的梦想有多美好,我们的奋斗有多伟大。日复一日,年复一年,你在知识的海洋中挣扎,但不羡慕财富的金山就在你身边;年复一年,日复一日,你为学生的成功努力划桨,远航,远航。熄灭闪电,点燃蜡烛;白色冬装,染了夏装。讲堂如舟,指针如桨。老师,你美丽的声音是知识的海洋;白发如雪,眼睛如水,老师,您无尘的心灵就像一座圣殿,让我们健康成长。

老师,我们想对您说:您的事业是最光荣的;老师,我们想对您说:我们最向往您的事业!俗话说,一日为师,一生为父。老师是我们最可敬的人。在这里,我代表成熙的全体同学对老师说一句话:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!

教师节校园专题广播稿

答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!

愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。

在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!

xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

请接受我们真诚的爱、感激和祝福。

亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

1.给老师发邮件庆祝教师节;

2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;

3.给你的老师做一张贺卡。

4.早上见到老师送上亲切的问候;

5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;

9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

b:俗话说,一日为师,终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”这里有一首给老师的歌——老师,老师

(播放歌曲)

红领巾广播站的广播到此结束。

谢谢你的倾听。拜拜!

甲:再见!

教师节校园专题广播稿

亲爱的学生,亲爱的老师“红领巾”电台以凉风和优美的旋律迎接你!我是主持人:xxx

首先祝每一个收到广播的老师和学生,都有一个好心情对待一天的工作和学习;我希望我们的节目能放松你紧张的工作和学习!

对每个人来说,从幼稚顽皮的童年到年少无知,再到年少无知,班主任是我们人生历程中任何时候最值得我们尊敬和感激的人。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。

老师,你培育未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜…

三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情…

粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出理想的道路,黑板记下你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,孜孜不倦地孕育光明的人生,展现云水之心,松柏之情,令人肃然起敬…

岁月染白了头发,汗水滋养了桃李。用灵魂的奉献,让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地长满芳菲……

你是一个园丁,用辛勤的劳动收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

老师们!祝你幸福!也祝同学们学业进步!明天同一时间见!

教师节广播稿5

播放开场歌曲:

“[男]花开花落时节

[女]时间年年飞逝

【组合】不可磨灭的感情见证了我的成长

【男】回忆听教诲的乐趣。我此时此刻

【女】我只想点一盏心灯,照亮你穿越风暴的旅程。

[男]耕种和收获的满足感

[女人]驱散你疲惫的身体

[男]桃园满季的欢乐

[女]领奖台上每一分钟都很美

【组合】而神圣的职业道德让你在三尺讲台上努力

【男】苦了苦了你咽下去

【女】困难和障碍踩你的脚

当春天到处都是花园时,你会在灌木丛中开怀大笑

【工会】园丁赞红领巾电台-庆祝第一个教师节特别节目现在开始!

被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒

【男】又到了九月,教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说,从天真顽皮的童年到年少无知的`青年,再到风华正茂的青年,老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。

【女】无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年中的这个时候,空气中弥漫着无限师恩的情绪。越来越多的人在平凡的讲台上想到校园,想到伟大。让我们怀着敬佩的心情去珍惜这段记忆:每一位老师,都应该在过去、现在、未来,享受崇敬与祝福。

被打断的歌:《感恩的心》

【男】培养未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望,总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜

【女】三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情

【男】粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,孜孜不倦地孕育光明的人生,展示云水心和松柏情怀,令人肃然起敬

【女】岁月染白发,汗水滋养桃李。到了年中,在灵魂的奉献下,花儿居然开了,幼苗欣欣向荣,中国的土地上长满了芳菲

【联合】你是园丁,你努力收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

【女】请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

沁园春园丁颂

中华文明注重教书育人,崇尚科学,一扫野蛮。让笔走山水,通天下;鞭笞日月,量方圆。蓝注而红批,蓝发而银鬓,多叶果成熟枝落。敬业,努力,青出于蓝胜于蓝。

树人把产品放在第一位。情绪低落的时候什么都不要说。赞美当下与古风,深度如海;种桃种李是一座善良的山。学校生活,阳光事业,塑造灵魂爬上顶峰。几代人以来,讲台的世界是丰富多彩的。

打断歌曲:《每当我路过老师的窗前》儿童版——整首歌

【工会】老师,我们不知道每天打多少次电话。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

教师节广播稿6

放开场曲:《老师》

【男】花开花落,一季又一季

[女]时间年年飞逝

【组合】不可磨灭的感情

见证了我们的成长。

回忆听教诲的乐趣

不时地,这里和那里

[女人]只想点亮一盏心灯

照亮你穿越风暴的旅程

[男]耕种和收获的满足感

[女人]驱散你疲惫的身体

[男]桃园满季的欢乐

[女]领奖台上每一分钟都很美

【组合】而神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦

学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师

【男】又到了九月,教师节迈着轻快的脚步走进我们身边。对于每一个人来说,从幼稚顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用温暖的血液教导我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。

【女】无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年的这个时候,空气中弥漫着无限老师的情绪,越来越多的人想到校园,想到讲台,想到老师。

【男】三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情……

【女】粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种,孕育着光明的人生,展现着云水之心,松柏之情,令人肃然起敬……

【男】岁月染白发,汗水滋养桃李。用心的努力,可以让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地充满芳菲……

【联合】你是园丁,你努力收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

[合并] &其他;教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

【男】有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?

【女】老师是红蜡烛,燃烧自己,照亮我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。

【男】老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。

【女】老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。

【男】教师是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。

教师节快到了,你一定有很多话要对老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师,您辛苦了!

【女】小时候觉得你很神秘,把问题都搞得很好玩;我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。

【男】通过这首歌表达我们每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!

让我们再次祝所有老师教师节快乐

教师节广播稿7

女:校园的声音,听听你的声音,说出你的心声

男:大家好,我是xxx

女:我是xxx。

男:九月果实累累,九月发黄,九月凉爽,给我们秋天的尊严

女:九月,我们又要过一个难忘的教师节了。为此,校园之声专门制作了这个节目

男:九月,我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光,深情歌唱

女:在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我代表学校所有的学生,伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。

男:祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

男:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。

女:我们不是作家,可以用华丽的词藻形容老师。

男:但是我们知道

女:当老师很辛苦,能塑造灵魂的工作很棒;

男:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。

女:一根粉笔,按需迷宫的知识王国

男:三尺指针,指向理想道路

女:一块黑板,写下老师无限的情意

男:七尺讲台反映了老师的艰辛

女:在这个特殊的日子里,老师,我想对你说-

男:谢谢——老师,您让我们自信,让我们能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任。

女:谢谢——老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。

男:谢谢——老师,你让我明白,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但我们会永远保留你的热情、勇气和善良。

男:九月让我们从此不敢忘记

女:九月,我们不敢忘记是谁教会了我们思想

男:九月,我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。

女:九月,我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂

男:九月,我们不敢忘记是谁在迷茫中指路

女:九月,我们看了麦浪的收获

男:我们还是在九月的课本里长大的

女:在九月,我们不会忘记我们带着情感记住的赞美

男:九月是收获的季节,是感恩的季节,也是老师的季节。

女:九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬,所有在教育战线上努力奋斗的老师们。

教师节广播稿8

播放开播曲:《一季季的花开花谢 一年年的光阴荏苒 难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴 回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途

耕耘和收获的满足

驱除了您疲惫的身躯

桃季满园的欣慰

美丽了讲台上的分分秒秒

还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台

辛酸苦辣您咽下

艰难险阻脚下踩

待到春色满园时 您在丛中笑

[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!

插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右

又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

插播歌曲:《感恩的心》

耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

沁园春·园丁颂

华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首

小时候我以为你很神秘 ,让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔 ,画出的是彩虹,落下的是泪滴。 长大后我就成了你, 才知道那个讲台举起的是别人, 奉献的是自己, 长大后我就成了你。 我就成了你。

借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

教师节广播稿9

a:亲爱的老师、同学们中午好!

我是***

b:我是***

a:校园乐土,圆同一个青**想

b:有线电波,传递师生无限真情

a:我们用心倾诉师爱的温暖

b:我们用爱传递感恩的心声

a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!

b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。 a:***来稿

谢谢老师

一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。

老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!

还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。

我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!

您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。

老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!

八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!

老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!

b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!

合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!

a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见! 片尾曲《谢谢老师》

教师节广播稿10

一、导言(开场音乐):

【高】有一个声音在生机勃勃的校园里响起;有一个地方,我们等待花开。

【顾】校园里有一群春夏秋冬都很活跃的球员;有一种幸福久久回荡在你我的耳边

[沈]分享你的激情,开心就好!是我们用声音勾勒出色彩,我们让快乐停止!

[高]各位老师,各位队员

【联合】新学期好!

【高】度过了一个充实快乐的暑假,永和小学的小鹰空间站项目再次与您见面。首先祝老师们新学期愉快,笑口常开!祝学生在新学期长高,学得更好!

[古]哎,暑假做了什么有意义的事?

[沈]哈哈,最有意义的事。当然,世博场馆参观人数是!首先,中国国家馆不愧为“东方之冠”。就连原本50米长的《清明上河图》也被放大到了100米,令人叹为观止。作为一个中国人,我非常自豪。除此之外,我最喜欢的冰岛馆是一个“冰立方”,因为它几乎是用投影技术把整个展馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛的火山墙,冰岛的夏日湿度,冰岛的花香,美不胜收。

【古】新学期开始了,相信同学们心里已经有了自己的学习计划和目标。小莹,新学期你有什么计划?

[高]嗯,我想更加努力学习,参加更多的体育活动。我也想多读点好书,在书的世界里吸取营养。

【沈】是的,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在此,我也衷心希望同学们每天都能快乐的生活,快乐的学习。

二、诗歌鉴赏:

[高]对了,暑假看了一本诗集。今天,我想背诵一首献给老师的诗。值此教师节之际,我想对为我们的健康成长而努力的老师们表示深深的感谢——老师,您辛苦了(背景音乐)

是谁-

把无知的人带进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是你!老师!

用你的汗水,

喂养春天刚破土的幼苗。

是谁-

把淘气的我们

教育要体贴助人?

是你!老师!

你的关心就像温暖的春风

温暖我们的心。

是谁-

以年轻的美国为例

培养成熟懂事的青少年?

是你!老师!

你的保护让我们健康成长。

金秋时节硕果累累。

你已经很努力了!老师!

在炎热和寒冷中努力工作的人。

你已经很努力了!老师!

无私奉献青春的人。

我们向您致以崇高的敬意!

三、勤于研究小故事

[沈]给老师最好的礼物就是我们的努力。然后,想和大家分享几个辛苦的故事。明末清初思想家顾童年非常不幸,天花几乎夺去了他的生命。顾虽然体弱多病,但学习刻苦,以极大的毅力手抄《资建》,最终成为一代大儒。北宋大文豪欧阳修自幼天资聪颖,但由于家境贫寒,家里没有钱买纸买笔,所以欧阳修坚持用毛笔而不是毛笔写字。因为他的努力,他最终成为了一个著名的神童。清代作家蒲松龄在路边立了一个茅草亭,记录路人讲述的故事。经过几十年的艰苦收集和不眠之夜的创作,他终于完成了中国古代文学史上划时代的杰作《聊斋志异》。

【高】这些故事真有趣。希望同学们能开导一下。

第四,校园新闻

【顾】我们是学校的主人,我们关注我们的校园。现在请听校园新闻。

【高】同学,你注意到了吗?这个学期一开学,我们的校园环境卫生就有了显著的改善。乱扔垃圾的学生少了,能自觉捡垃圾的学生多了,吃零食的学生少了。

[沈]没错,捡的是垃圾,丢的是文明。学校的德育部门也提醒学生,他们产生的垃圾必须扔进垃圾桶。不要在校园里吃零食。希望同学们互相监督,为美化我们的校园环境做贡献。

[古],我问你,你眼中的水是什么样的?

【高】嗯,水,在我眼里,无色无味,淡而无味。

[古]是吗?但是我觉得水是最珍贵的东西。我还记得学过“水”这一课,很多同学对水有了新的认识。

【沈】是的,水资源是有限的。中国是世界上最缺水的十三个国家之一。节约用水是中国的头等大事。

【顾】公益广告里有句话说得好:不节约用水,最后一滴水就是人的眼泪!这绝不是危言耸听!所以现在我们提倡低碳生活。

低碳生活?

[沈]我知道所谓的“低碳生活”,就是要尽可能减少日常生活中消耗的能源,从而减少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一种态度。我们应该积极倡导和实践低碳生活,注重节约用电、燃料和节气,从零开始。

[古]现在,请欣赏一首欢快的歌曲《让我们保护环境》。(宋《人人来保护环境》)

[高]同学们,新学期开始了。让我们从这里开始,向着理想前进,珍惜今天的美好时光,认真做好每一节课,每一份作业,抓住每一个机会锻炼自己,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个充满理想和自信的人!

[沈]我们可以用这三句话来鼓励自己:我最有潜力,我最有信心,我最有创造力!让我们每天读这三句话,提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发,让我们的理想带着我们的信心和行动飞翔。

【顾】同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活画得更美。让我们放飞我们的心,唱一首秋天的歌。最后,祝同学们有一个新的起点,新的航程,扬起前进的风帆,取得更加辉煌的成绩!

[高]老鹰空间站项目到此结束。谢谢!

【关闭】再见!

教师节广播稿11

一、开幕词

同班同学

(刘)教师

大家好!

(刘)大浪小学红领巾广播站;我会再见到你的。

(王)我是这一期的主播。

(刘)我是主播

女:XXX,你知道9月10号是什么日子吗?

男:我当然知道。9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗?

女:不知道。

男:我来告诉你。教师节定在9月10日,考虑到大中小学新学年刚刚开始,学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师,重视教学,可以交给“老师教得好,学生学得好。营造良好氛围。因此,自1985年9月10日起,中国恢复设立第一个教师节,从此,教师有了自己的节日。

女:哦,我明白了。同学,你知道吗?

男:我们每个人都从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师引导我们认识世界,认识生活。

值此第26个教师节之际,祝大朗小学每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

女:这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。

男:谁把雨露撒满大地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

女:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

男:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

女:你就像一个伟大的园丁,用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

女:我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

男:请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。

亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

m:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

1、给老师发邮件庆祝教师节;

2、给老师写一封亲笔信,表示感谢;

3、给你的老师做一张贺卡。

4、早上见到老师送上亲切的问候;

5、给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

女:

6、老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

7、一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

8、以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;

9、给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

10、送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

男:俗话说,一日为师,一生为师。老师是我们最可敬的人。我代表实验小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”感恩的心

教师节广播稿12

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

B:我是播音员( )

A:我是播音员( )

B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗?

A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

A:在第28个教师节之际,我代表全体少先队员向老师献上迟来的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影??

A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候??不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意! ——播放音乐《老师》)

A:风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。下面是校内新闻时间。

B: 上周,我校少先队大队部在校内开展了为期三天的“中队干部选举”活动,,由发动宣传到最后选举,学生的热情高涨!活动采取个人自荐,通过竞选演说的方式,中队队员民主投票选举产生各中队中队长、中队委以及小队长。选举过程中让队员们充分发挥了民主、参政的意识,选举出自己心中最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的中队干部,形成了“自已的活动自己搞、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

A:同学们,你们知道吗?这些中队长在教师节当日,还送上了一份神秘的礼物呢!不愧是一批积极、能干、有创意的中队干部!

B:恩,我想:“只要这些中队干部充分发挥自己的主人翁精神,我们的中队活动一定能丰富多彩,我们的每个队员也会在每次的活动中锻炼自我、发挥自我、发展自我,成为新时代接班人!

A: 伴随着一首好听的歌曲,让我们结束今天的红领巾广播。同学们,再见!

B:再见! (播放音乐:《少年,少年,祖国的春天》

教师节广播稿13

(片头音乐:《每当我走过老师的窗前》)

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早晨好。

甲:伴随着熟悉的音乐,新蕾广播在新的学期再次和您相约。本期新蕾广播由少先队大队部为您主持,我是主持人王晓晖。

乙:我是主持人徐笑云。

甲:满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

乙:今天是9月8日,再过2天就是9月10日。我们将迎来第27个教师节。

甲:今天,我们校园新蕾广播站以“尊师感恩”为主题,播出《感恩教师在行动》教师节专题节目,送给全校老师们。

乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次。从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。

甲:有人把老师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

乙:也有人把老师比做明灯,兢兢业业,为我们指明着人生方向。

甲:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

乙:教师节快到了,此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么呢?

甲:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;

乙:也许,您还在盘算,班里的工作,怎样才能安排得得更加周详。

甲:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请提前接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多心里话要想对老师诉说。下面,就让我们一起来听一听你们的心声。

(播放背景音乐《我爱米兰》,音乐声中6名学生当中表达“感恩教师”心语)

1、三1班 金思懿2、三2班 李柠洁3、四3班刘薇

4、五2班 钱雨梦5、五2班 徐笑云6、六2班 张文烨

甲:同学们,在我们云亭实验小学校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

乙:后天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?下面,学校大队部向同学们推荐一些充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式。同学们不妨试上一试:

甲:你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。

乙:你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。

甲:你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。

乙:你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,亲手送给老师;

甲:另外,今天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

乙:同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。

……

甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。同学们,你们准备好了吗?

甲:亲爱的老师,千言万语,也难以表达我对您深深的感激之情。在此,请允许我最后为您送上一支歌。(播放音乐:《长大后我就成了你》)

合:(音乐声中)同学们,本次“感恩教师在行动”新蕾广播20xx年教师节专题节目到此结束,谢谢大家认真收听。我们下周四同一时间再见。

教师节广播稿14

A:同学们

B:老师们

AB:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。

A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

B:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目,

合:现在开始!

A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教

育者。

B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老

师。

A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

AB:谱写更加靓丽的篇章!

音乐起(我们爱老师)

音乐停

A:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!

教师节广播稿15

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第28个教师节。在此,我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!

我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

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