《我是一名教师》朗诵稿（精选5篇）
在现在的社会生活中，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编精心整理的《我是一名教师》朗诵稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《我是一名教师》朗诵稿1
霍晓燕：在无数平凡和不平凡的职业中我们拥有宝石般闪亮的职业——我骄傲，我是一名教师!
张银山：在无数奉献和进取的篇章中我们拥有金子般闪亮的一页——我骄傲，我是一名教师!
贾利慧：我是一名教师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮高高挂在我的头顶
王书丽：我是一名教师我把手中的红烛高高举起
李素平：让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心!
齐：只要我们的鸽群能翱翔蓝天只要我们的雏鹰能鹏程万里只要我们的信念能坚如磐石只要我们的理想能永远年轻
张伟岭：我是一名教师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔王琳：我是一名教师!我在春天的土地上播种我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
许倩：我播种优秀品格我播种高贵感情我用语言播种我用彩笔耕耘我用汗水浇灌我用心血滋润
石晓云：我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
齐：只要我们的幼苗能长成参天大树我们不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我们的希望能把他们的前路照亮我们宁愿把自己化作灰尘王志红：因为热爱，我深情地演绎着我的人生因为执著，我微笑着写下希望擦去功利
韩彦：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残因为执著，选择诗满人间，画满人间
王书申：如果我是阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我是春风我会让真情开遍每一个心灵花园
魏文月：如果我是雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜
李荣聪：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁，但我的事业是栋梁
张志利：我不会让我知识的清泉变为一潭死水因为我知道我不是未来，但我的事业是未来齐：在高大的灌木面前我们不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我们不曾气馁因为我们拥有大海一样的胸怀!张伟岭：我骄傲，我是一名教师!王琳：我是一名教师我无怨于自己的奉献张银山：我是一名教师我无悔于自己的选择
霍晓燕：我是一名教师我无愧于自己的称号合：我骄傲我是一名教师!
李荣聪：在这个特别日子里，我们想把内心特别的话说给特别的你们亲爱的同学们：
霍晓燕：无数个日日夜夜风雨兼程中，我们信念如磐，爱心似潮，用赤诚、用灵魂、用挚爱、用心血凝聚了特别的爱给特别的你。
张银山：只为教师——太阳下最光辉的职业，我们奉献并快乐着，只为每一个求知的眼神，我们播种并收获着。
贾利慧：教师的爱是特别的，你是否体会到我们严肃批评背后殷切的期望?你是否感受到那责备目光中蕴含的深深关怀?
李素平：我们知道你淹没于书海中的辛苦，我们了解你们患得患失的心情，我们洞悉你们执着中的迷茫，懂得你们暂得解脱后的空虚
王琳：可是呀，不作教师的人怎知道我们忍心抛下哭喊妈妈的孩子匆匆穿过白色的晨雾来到学校是靠怎样的信念支撑!
张伟岭：不作教师的人怎知道我们在课堂上忘记病痛挥洒自如引领一群知识殿堂的朝拜者
如痴如醉乐此不疲是多么的意气风发!石晓云：不作教师的人怎知道我们带着一身的'疲惫踏着月光返家途中回味一天的工作是如何的充实而快乐!
许倩：这就是教师的爱。
不惧风吹雨淋，哪顾腰酸背痛，甘守一生清贫，永葆不老童心。
齐：宁愿岁月催人老，宁愿深夜伴孤灯，宁愿放弃名和利，只为点燃自己。老师的爱给特别的你，因为你是我们眼中可爱的孩子。
韩彦、王书申：聪明爱学的你是可爱的，你渴求知识的眼神，你豁然开朗的喜悦，你课堂上流利的回答问题，你课下执著的打破沙锅问到底，让教师顾不得拭去额前的汗珠，俯身捧起一沓欣喜，将你希望的芽栽出盎然生趣。
王志红、张志利：充满活力的你是可爱的，你花儿般的笑颜，朗朗的读书声，足球场上挥汗如雨的洒脱自在，运动会中不甘落后的奋勇拼搏，也给我们的生命注入了新的活力，这时候，你是教师生命价值的延续。
李荣聪、王书丽：勤劳朴实的你是可爱的，你认真打扫教室不放过每一个角落，你细心擦拭黑板不容它惹上一丝尘埃，你一遍又一遍的拖着走廊地板，让它在阳光下闪闪发光，
而闪闪发光的还有你朴质的心灵。
魏文月：顽皮倔强的你也是可爱的，你的倔强顽皮有时会使教师伤心，但看到你的一丝改变，看到你的些许进步，我们立刻会满怀欣喜，炫耀着你的可爱。
这时候，你是老师的骄傲!
齐：为什么老师的眼中充满泪水?因为老师对你们爱得深沉!
张伟岭：你们的进步，是我们最大的快乐
王琳：你们的快乐，是我们最大的幸福
齐：你们的幸福是我们终生的期望
张银山：迷茫时，我们是你们最坚强的后盾
霍晓燕：冲击时，我们是你们无畏的先锋
齐：扬帆起航吧!让我们共渡风雨!让我们共享彩虹!
《我是一名教师》朗诵稿2
力迈学校，一所已经崛起的中美国际学校
他肩负着光荣的历史使命
为世界培养二十一世纪优秀的国际人才
在这里，有一个理念超前、团结奋进的领导集体
先进的办学理念是我们追求的目标
因材施教，尊重学生的个性差异
启发、赏识、激励，唤醒学生纯洁的灵魂
保护学生的批判精神
培养学生独立思考的能力
塑造学生的健康人格，身心健康比知识更重要
仁和、勤俭、批判、创新。
在这里，有一群尊重个性、立德树人、甘于奉献的教师
拥有理想信念、拥有道德情操、拥有爱与责任、精于“授业”“解惑”、更有“传道”学识。
努力拼搏、不懈追求是力迈人的写照
尊重教育规律，助学生梦想起航是力迈人的目标
扎根力迈、呕心沥血、桃李满园是我们的骄傲
我骄傲，我是一名教师!
我骄傲，我是一名力迈教师!
我们骄傲，我们是力迈教师!
在无数奉献和进取的篇章中我们拥有着闪亮的一页，我们在今天与明天之间铺设大道，
我们把神圣而崇高的理想之灯点亮
我们把手中的红烛高高举起
我们把激情和诗意燃烧
我们把耐心和爱心奉献!
我骄傲，我是一名教师
我骄傲，我是一名力迈教师
我们骄傲，我们是力迈教师
在这片充满新意的田野上，一名名教师在倾情奉献
我播种善良、诚信
我播种乐观、坚韧
我播种合作、创新
每一张笑脸都绽开着希望
每一片绿叶都摇曳出生机
每一个孩子都在这里快乐成长
力迈人用青春、用汗水谱写着壮丽篇章
我用语言播种
我用粉笔耕耘
我用汗水浇灌
我用心血滋润
我用理想引航
只要我们的幼苗能长成参天大树，我不悔粉笔染白我的双鬓。
只要我们能把他们的前路照亮，我宁愿把自己化作红烛。
我骄傲，我是一名教师
三尺讲台是我的人生舞台
白色粉笔浓缩我人生情怀
我让每一棵小草都笑容满面
我让温暖充满每一个心灵空间
我让真情洒满每一个心灵花园
因为热爱，我深情地演绎着人生
因为执著，我微笑着写下希望
因为热爱，我忍看桃熟流丹
因为执著，我选择诗满人间，因为事业，我们倾情奉献
爱是最纯真的语言，爱是无比的动力。
正因为有了爱，我们的校园生机勃勃，我们的老师心花怒放，我们的学生充满阳光
爱心，是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃。
爱心，是一缕阳光，扫除心里的阴霾。
爱心，是一股暖流，暖遍了人们的心怀。
每个孩子都有闪光点，每个孩子都是一首动人的诗篇。
爱的情感激荡在我们心田，爱的旋律回响于力迈校园。
我骄傲，我是一名教师
我愿自己是火种，将孩子们的心灵之火点燃
我骄傲，我是一名教师
我愿自己是一颗石子，将学子们的道路铺平
我骄傲，我是一名教师，我无悔于自己的选择
我骄傲，我是一名教师，我无愧于自己的称号
我骄傲，我是一名教师，演绎出繁花似锦、桃李芬芳
我们骄傲，我们是人民教师!
让爱心缠绵，让童心依恋，让爱心飞翔，让童心飞扬
我的心，我们的心，我的情，我们的情，将力迈赞歌唱响!
岁月如诗，岁月如歌，我们又迎来新学年，祝大家：教师节快乐!祝力迈再创辉煌!
《我是一名教师》朗诵稿3
我骄傲，我是一名教师
在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业!
我是一名教师，我无怨与自己的奉献，我是一名教师，我无悔于自己的选择。
我骄傲，我是一名教师，
我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。
我骄傲，我是一名教师，我用语言播种，我用彩笔耕耘，我用汗水浇灌，我用心血滋润。
我骄傲，我是一名教师，我只愿，幼苗能长成参天大树，我不悔，岁月增添我的年轮，只要我的希望能照他们前行，我甘愿把自己化作尘埃。
我骄傲，我是一名教师!三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。
因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为追求，我微笑着写下希望擦去功利。因为执著，我选择诗满乾坤，画满人间。
我骄傲，我是一名教师!
我是火种，将学子们的心灵之火点燃。我是阶梯，将学子们的希望高高托起。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，
我不是栋梁，但我的事业是栋梁!
我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道，
我不是未来，但我的事业是未来!
我骄傲，我是一名教师!
追梦的我们不会累勇敢的面对，哪怕流着眼泪追梦的我们不后悔坚强的体会，那苦涩的滋味我是一名教师，我无怨于自己的奉献!我是一名教师，我无悔于自己的选择!我是一名教师，我无愧于自己的称号!我骄傲，我是一名教师!我骄傲，
我是一名光荣的人民教师!
《我是一名教师》朗诵稿4
自古绿叶配红花。不管是红花，还是绿叶，站在这三尺讲台上，我就感到由衷的高兴，由衷的自豪，党和人民给了我们神圣的使命，我们是太阳底下最光辉的人。
人们都说老师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，崇高的。只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业。但是，我却可以用自己最大的努力去开拓，去创造，去耕耘，去收获，因为我是教师!!!“人民教育人民办，办好教育为人民”。一句话就概括了党对人民的关心，对教育的关注和对教师的关爱。在这样的国度里，在这样的社会中，作为一名教师，我又怎能不感到光荣、自豪呢?
师者，传道授业解惑也。我一直为教师这个冠以"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹……教师，仿佛只是生活的配角!
可是，当我在枫树小学见习时面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸，心中的迷惑消失了，疑团疏解了!
“国运兴衰，系于教育。”教师，她传播着人类的文明，承载着历史的更替，撑起的是中华民族的擎天大厦。
一日为师，终身为父。听到这些，身为教师的你，难道不感到光荣与自豪吗?老师们，同行们，是春蚕，就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛，就让我们发出最后一片光;是人梯，就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，从事这份事业，我无怨无悔!我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师!
《我是一名教师》朗诵稿5
我骄傲，我是一名老师
在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有着一个宝石般闪亮的职业。
我骄傲，我是一名老师。
在无数奉献和进取的篇章中，我拥有金子般闪亮的一页。
我骄傲，我是一名老师！
我把神圣而崇高的理想之灯，在我的心中点亮，在我的头顶高高挂起，让它照亮我的心灵和行程。
让它燃烧我的诗意和激情，让它点燃我的机智和活力，让它升腾我的恒心和爱心。
我是一名老师，我把手中的红烛高高举起，我希望用智慧和汗水去实现自己的梦!
我梦想我的鸽群能翱翔蓝天，梦想我的雏鹰能鹏程万里。
我梦想我的信念能坚如磐石，梦想我的理想能永远年轻。
我梦想我的幼苗能长成参天大树，不悔粉笔灰染白我的双鬓。
我梦想我的希望
能把他们的前路照亮，我宁愿将自己化作灰尘。
我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春才华乃至整个生命，在跳动的烛火中升华。
我骄傲，我是一名老师!
我希望用爱心和热情去实现自己的梦，因为我是一名老师，三尺讲台是我的人生舞台。
因为热爱，我深情地演绎着我的人生，白色粉笔就是我的人生画笔。
因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望。
因为热爱，我用知识滋润着孩子们的心田。
因为执著，我选择诗满人间，画满人间。
我愿做火种，将孩子们的心灵之火点燃。
我愿做石子，将孩子们前行的道路铺平。
我愿做阶梯，将孩子们高高托起。
如果我可以是一束阳光，我会让温暖充满每一个心灵空间。
如果我可以是一缕春风，我会让真情开遍每一个精神花园
如果我可以是一滴雨露，我会让每一棵小草都笑容满面。
如果我可以是一泓泉水，我会让每次成功和失败都化为甜。
因为我知道，我或许不是栋梁，但我的事业是铸造栋梁。
因为我知道，我或许不代表未来，但我的事业是成就未来!
我无怨于自己的奉献！
我骄傲，我是一名老师
我无悔于自己的选择！
我骄傲，我是一名老师！
我无愧于自己的称号
我骄傲，我是一名老师！
我无畏于自己的付出
我骄傲，我是一名老师！
我骄傲，我是一名老师，带着我们的梦，带着我们的使命，在平凡与伟大间徜徉，心总会滚烫，滚烫!
今天，在第xx个教师节来临之际，我们要向所有的教师们致敬，祝愿大家——工作顺利，身体安康！
今天，在附中建校95周年来临之际，我们要向百年老校祝福.祝愿附中——积百年之厚蕴，展立德之宏图，谱树人之华章！
