给老师的一封信[精选15篇]

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信1

王老师：

您好!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的.海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右...

记得三年级那次的弟子规朗诵比赛，我们班可能没法和其他班争第一，但是，你仍然默默地奉献。你告诉我们，比赛第二，友情第一，我们这些领读，虽时时惹您生气，但您仍一丝不苟地给我们排练，一遍又一遍，我们的嗓子依然完好无损，但谁知道您的辛苦呢?我们一遍又一遍地排练后，你高兴地说：“你们真棒!”听到这句赞美，我们像打了气一样。每次排练都听见你高兴的面容;听到你的赞美;看到你抚摸着我们的额头.....

比赛了，你并不像以前那样温柔地教诲，而是严厉地看着我们，你用眼睛为我们打气.....

虽然最后我们拿到第二名，但是你仍高兴地对我们说：“你们真棒! ”

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

老师!我爱您!

此致

敬礼!

　　何晓婷

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信2

亲爱的晏老师题目：

在临近毕业的今天，我第一次给您写信。我深深地知道，我们有可能都无法见面了，但是，回想以前的往事，我就会露出灿烂的`笑容。

还记得某天的语文课，你来班上报听写，您报了个“雹子”，金海峰在下面说题目：“包子”。引发了全班的哄堂大笑，您又强调题目：“雹子”，金海峰又重复题目：“包子”。

又是一片哄堂大笑，但是您却没有生气，而是继续报下一个。下课了，金海峰一直说题目：“包子，包子……”您这时说题目：“你如果再说‘包子’让你写一百遍”。

还有一次上课，您让张茗翡回答问题，但是张茗翡不知道，于是，她缌艘桓鲂〉阕樱大声说题目：“老师您身后有只大蜘蛛。”趁您转身的机会张茗翡却连忙坐下，脸红成一片。

当您转身发现上当时，张茗翡已经坐下，全班发出有趣的笑声。您却依然没有生气。

晏老师，是您让我们这个班级充满欢笑，是您让我们变得那么活泼。您每次都那么和蔼，永远都不会生气。我们会永远记住您！

最后，我祝您题目：

身体健康，永远美丽！

XXX

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信3

敬爱的老师：

您好!

有人说，您是一名园丁，种植出一颗颗高大挺拔的大树，培养出一朵朵美丽的花朵。我更觉的您像一位渔夫，用船带走一棵棵大树，一朵朵花儿。

笔尖飞舞，是谁编织理想的丝线!是老师，笑语盈盈，是谁用水珠轻轻的撒向茁壮的新苗!是老师。是谁燃烧了自己，照亮了他人!是老师。是谁将自己无限的知识毫无保留地传授给他人!是老师。啊!老您的事业是多么的伟大，每当我看到您在忙碌中度过一天又一天，我心中就涌起感情的波涛：老师，您辛苦了!

老师，您是人类灵魂的工程师;老师，您就像一根明亮的蜡烛，燃烧了自己照亮的他人。

白云的美丽，离不开蓝天的`衬托;树木，离不开水.土壤，肥料.花儿离不开园丁的精心培育，我们的成长离不开老师的教导。

我们一定要好好学习，发愤图强;感恩老师.报效祖国。

最后，我要衷心地祝福您：工作顺利，身体健康!天天都开心!

此致

敬礼！

xxx

时间

给老师的一封信4

尊敬的杨老师：

您好！

老师，您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。您是汪洋大海的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的.港湾。

记得有一次，我在课间一个不小心摔倒了，鲜血从右膝盖里跑出来，此时，几个同学把我围了起来，都问：“你没事吧？”有一个同学去告诉班主任，一听到这件事，杨老师马上从办公室跑了出来，把我扶起来，关心的问到：“你没事吧？”又叫一个同学把我扶到校医室。第二节是语文课，杨老师见到我回来了，走上来问：“现在还痛吗，要不要打电话给家长？”“不用了，我现在好了很多。”我回答道。

还有一次，我语文考的很差，语文老师把我到办公室，我还以为老师要批评，但是杨老师却说：“没事的，这次考差了，不代表下次会考差，加油！下次考好点！”“嗯，我会加油的！”我回答道。

老师，谢谢您对我的关心，我会好好学习的。

祝

身体健康，万事如意！

　　您的学生：

　　时间：

给老师的一封信5

亲爱的老师：

您好!您，兢兢业业，引领我们走上光明的大道;您，尽职尽责，往我们这些幼苗身上播撒知识的甘霖。您用清泉般的心传道授业，您用勤劳的双手解惑扶持!这便是您，伟大的——老师!

还犹记六年前，我们还只是刚入小学懵懂的孩子，您就成为了我们的班主任。六年来，每当我们遇到困难时您总是悉心指导;但是我们做错了什么您也会毫不留情地指出，再加以耐心地劝导，真是使得我们又爱又怕啊。时光荏苒，那些老师给予我们母亲般的爱的记忆片断，总会像影片一样，清晰地浮现在我的眼前。从六岁至十二岁，从一年级至六年级，试问老师为我们付出了多少的汗水?“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赋予把她的青春给予我们的老师，

师恩难忘，却以投桃报李。老师为我们付出了数以万计的心血与汗水，我们只能赠予微不足道的一句问候，简简单单，却又饱含深情，也是只能如此，表达我们对您最深切，最真挚的情感!

即将毕业，离开的不仅是母校，还有恩师，心中的'早已全然是不舍了。老师，您那宽广的胸怀，明亮的眸子，还有那板书时的身影，是我离开校园，走进中学的啊!在不久的将来，我无论是在任何的时候，任何的地方，我都会深深怀念我小学时帮助我学习，教我如何做人，如何做一个好人的老师!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信6

尊敬的何老师：

您好！

这个寒假很不平凡，受新冠肺炎疫情的影响，我们不能到学校里去听课，只能在家上网课。

我本以为上网课很轻松，妈妈每天早上带着妹妹去上班，我一个人在家里自由自在的'，听听网课，看看平板，吃点零食，多舒服呀！可是我错了，妈妈对我说过，学习是为自己学。可是我做不到自律，我还是偷偷看平板的小视频，但内心又不安，作业没完成，还想再玩。妈妈每天问同一样的问题，比如：今天又看平板了吧？英语打卡了吗？课外书看了吗听听都烦，我真想发脾气，可是我还是忍住了，想着妈妈也是为我好。妈妈经常说，现在不努力学习，长大了自己都养不活自己。我想只有在课堂上，我才会认真学习吧。

老师您每天在家也很辛苦，每天改那么多作业，每个人的作业你都要通过视频讲解，您太辛苦了，眼睛都受不了。我最喜欢的是老师您把我的作业评为优秀的那刻时，会让我开心一整天。

我在网课上也学习了很多新知识，虽然学得不充足，但是课后我也会看课外书来填补空缺。这个寒假，妈妈给我买了很多书，比如：福尔摩斯探案集、昆虫记、海底两万里、秘密花园、福尔摩斯探案集这些书我都非常喜欢看。

我真心的希望疫情早点结束，我们可以早点去上学，我不想在家里上网课了，我都想您和同学们啦！

祝：身体健康，工作顺利！

　　您的学生：胡佳璇

　　20xx年4月2日

给老师的一封信7

亲爱的俞老师：

您好！

我以前一见到难的字就发愁，心想：中华五千年的历史，汉字简化了这么久，为什么我还是看不懂呢？默写难的词必错，自然每次都默得不好。

直到有一天，你好像看懂了我的心思，就在课上给我们讲了“戴”这个字。“10月1日田田和伙伴们共同去摘苹果，摘苹果需要刀子，“啪”苹果掉下来了。”这个方法很有趣，叫作故事记字法。这样一下子，我就学会了“戴”这字。从那以后，我照着您的办法自己创造了很多的识字方法。比如：剪切法，加补法通过调、补、折等有趣的编字游戏，我牢牢记住了很多生字，和生字成了好朋友。

记得前两天，我们要写新教育小学的宣传语，您并没有让我们看现成的照片，而是让我们分小组去参观校园的每个角落，用五官去感受。也许刚开始，我想：我们在校园已经三年了，有什么好看的.呀？想不到我一进崇文园，一个个生肖的故事就进入我的耳朵，右边的尚思园，风车错落有致，更让人觉得美妙。这时候我感觉有说不完的话，像水一样倒出来，排比、拟人，比喻更是应有尽有！

俞老师，您真是一个有办法的好老师呀。

祝你身体健康，工作顺利，天天开心。

　　您的学生

　　20xx年9月8日

给老师的一封信8

亲爱的谢老师：

您好！从没想过会给您写信，就算要写，想想也应该是两年后吧。

暑假归来，望着熟悉又陌生的课桌发着呆，想起不知在何处看到的一句话，“短暂的相遇亦是美好！”眼眶微微被浸湿。一位同学说：“真希望还是同样的同学坐在我的身旁，希望还是同样的老师站在熟悉的讲台。”简单朴素的话让我丝丝酸楚，那一刻，思绪回到了去年九月……

“大家好！我是你们的数学老师，你们叫我谢老师就好了”您迈着轻快的步伐走上讲台。我细细地打量着您：一件普通的衬衫，一条黑色的长裤、一双蒙着些许灰尘的皮鞋……个子不高，头发略秃，皮肤微黑，镜片后的那双眼睛含着笑意，炯炯有神而充满睿智，颇有点儿“谦谦师者”的风范。”确实，接触您后，您的温文尔雅、幽默风趣，博学多才吸引了我们，您讲起课来绘声绘色，总能把我们带入一个又一个数字的殿堂，带入点线面的神器世界，每每都会觉得这是一种享受，也因为您，我对数学的喜欢愈发加深。

校园的桂花依旧吐露着芬芳，本是一个盛开希望的九月，却没想到是离别的九月。窗外，那颗高大的樟树依旧挺拔，讲台上却没有您熟悉的身影。翻开笔记本上细细的批注，红色的笔迹清晰可见，却又渐渐模糊不清。

一阵阵笑声从操场处乘风飘来，我的思绪，又回到了您的课堂。您的课堂，脱离了古板，脱离了条条框框，您总能使我们开怀大笑却没有一句废话。清楚地记得您第一次来我们班时。那是我们来到学校的第一天，满满的都是按赖不住的激动与兴奋。前几堂课上总有讲小话的声音，但在您的课上却是出奇的安静。您站在讲台，一手指着PPT，一只手拿着教材，指点江山，激扬文字。在向我们教授重要知识点时，也用幽默的语言把我们引得的哈哈大笑。就连平常上课经常开小差的同学也不禁被吸引，听得津津有味。下课时大家都感到意犹未尽，围在您身旁，想听您再讲一会儿，您却潇洒地掷下粉笔，拍拍手上的灰，大步走出门：“我————从不拖堂。”

但您也不总是这么幽默，随意。在面对我们的`错误时，您也会变得严肃而认真。有一次在您上课强调了无数次格式后，我的作业还是出现了问题。那天下课我就被叫去了办公室。那时的您不苟言笑，而是严肃地的和我分析问题，层层剥析，直到讲明白为止。最终还不忘打趣的敲敲我的头：“高材生，上课的关键点还是要听啊！”

风拂过，时光行云流水般从指尖滑走，宛若荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷而悄无声息……“长亭外，古道边，芳草碧连天……”没想到这首离别的歌会这么快唱响。虽然我们还在同一所学校，但我们己然不能再聆听您的传授。我心中有些酸酸的……这一年来，您给了我们太多太多：忘不了，在我考场失利时那信任的目光；忘不了，在我获得满分时那欣慰的眼神；忘不了，那作业本上提醒我多多锻炼身体的红色批注；忘不了您耐心劝导我，就算走数竞，也万万不可偏科，忘不了，考试时您“抢”走我的试卷，忘不了下课时您陪我们弹卡片……您就是这样陪着我们进步，陪着我们成长。很多时候，我感觉您不仅仅是我们的老师，更像是我们的朋友，幽默风趣，又如我们的兄长，细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。

有这样一句经典台词：“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是，遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么，我也不是在最优秀的时刻遇见了您，而是，遇见了您，我们才能更优秀。

九月的长沙，阳光不在白晃晃，微燥的秋风里，您熟悉的声音仿佛还回荡在耳旁，句句扣进心扉，多年以后我们定会记得您陪伴我们的美好时光………

此致

敬礼！

　　爱您的学生x

　　xx年xx月xx日

给老师的一封信9

亲爱的老师：

您猜是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是您；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是您；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是您！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！

老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。在这里，我想对您说，您永远都是我爱的老师，您辛苦了！老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的`某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信10

亲爱的徐老师：

您好！

您真是太太太厉害了！您到我们班之后，班上有许多事都变好了。自从您发给我们《装在口袋里的爸爸》起，鼓励我们多看书，下课在一起看书的同学多了；自从您规定班干部可以领工资，几乎全班对当班干部充满兴趣；自从您让我们分小组完成各种任务，在过程中，全组都会合作地参与其中，同学们慢慢变得更有担当了；自从您给我们带来了班币，成立了购物超市，其他班同学都无比地羡慕我们。

　　对于学习我也有一些建议：我希望您上课时，讲课文的`进程可以快一些，我们马上学第四单元了，可别班已经学到第六单元了，到了期末，我担心学不完。我还希望您可以设计一套奖罚制度，以便于班干部更好地管理班级。

　　您的学生：某某

　　20xx年11月3日

给老师的一封信11

敬爱的俄老师：

您好！

如果有人问我：你的学校好么？我会斩钉截铁地说：我来德强不后悔！

在过去的一个学期里，我看到了自己的进步，这首先要感谢学校的培养和俄老师的教育，我的入学成绩并不好（360分），但半年中我克服了自己的懒惰，坚定了自己的理想，，成绩得到了稳定的提升；，生活上，让我由一个被家长惯坏的`孩子，成长为一名自立的住校高中生，在待人处事方面，我曾和同学发生过矛盾，不得不说俄老师给了我很多的指导和帮助，使我懂得了宽以待人，严于律己的道理。

从前的我，总是不苟言笑，从不把微笑戴在脸上，对待周围的人和事总是冷漠的，一点小事就能引发和别人的矛盾。

那一次我和一位同学发生了口角，俄老师立即找到了我们，让我们互相想对方的三个优点。宽容、大方、字写得漂亮、学习刻苦、热心、善良，他的优点岂止三个。这时我才发现和我发生矛盾的同学有多好。

现在我们成为了朋友，还成为了同桌，学习上，我们互相鼓励，共同进步。现在的我，性格比从前温和多了，而且常以微笑示人。这多亏了俄老师对我们孜孜不倦的引导。

我很满意于我的成绩，但不满足，学习如逆水行舟，不进则退因此我确立了目标，那就是班级前十。

性格上，我过分的谨慎，缺乏勇气，所以我要改变我自己，为自己创造机会。班级开班会了，题目是：荡起学习的桨，徜徉快乐的海。同学们真是多才多艺，引得我也不由自主的走上台，献出自己刚刚学会的一首口琴曲，虽然并不那么好听，可是却博得了同学们的撑声，我特有自豪感，高一六班就是我的家，这里的温馨将陪伴着你坚实地走向成功的彼岸。

这就是德强带给我的进步。

我会不畏一切，努力奋斗，朝着目标，前进！

我相信我终能拼出一片自己的天空！

此致。

敬礼！

给老师的一封信12

敬爱的张老师：

您好！

我是复兴中学20xx班的XXX，非常感谢您能抽出宝贵的时间来看这份棋类社团的申请书。我想成立社团的原因有以下几点：

一、处于青春期的我们，情绪常常爆发，极其不稳定，容易因为一点小小的事情而大发脾气。而下棋正好与之相反，下棋会让我们静下心来全身心投入在棋盘上。更可以培养我们的耐心，因为与对手下棋需要我们静心等待，一步一步慢慢思考。这样的习惯既可以让我们在与同学交往的时候能够控制情绪，又可以让我们学习时全身心地投入。

二、下棋不仅能够培养耐心，还能培养提高我们的思维能力，下棋如同在战场上排兵布阵，需要步步为营，又好似数学中的几何图形，在你面前拼接，任何一排、一列、一个子都承担着重要的作用。下棋，需要多思考，他可以使我们的思维更加冷静沉着，思考的'范围也越来越广。

三、棋德，在社会中，人品占很重要的一部分，而棋德与人品是互相贯通的。我们会在学棋，下棋中培养我们的棋德，使我们的棋德与素质不断提高。棋德即人品，它让我们遵守规则，愿赌服输，不去计较得失，学会宽容。

四、我们承诺：在社团活动期间会营造良好的氛围，使同学团结一心，有集体荣誉感，共同进步。

特此，我真挚的希望学校能给我们一个机会，让棋类社团成立，让同学们能在下棋中成长收获。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信13

敬爱的老师：

您好！

又是一年春光到，温柔的春雨就是您对我们的抚爱。在春雨的滋润下，我们茁壮成长，我们雄姿英发。太多的感动和敬意油然而生。

我想说，“世上本没有路，走的人多了，就成了路”。您就是那个领路人，引领我们走出了一条“不畏艰苦”的路。

为了能让我们改掉迟到的坏习惯，您破先例，每天早晨准时到教室督促我们，无论刮风下雨还是工作疲乏。于是原本很差的同学开始变得不那么差，原本懒惰的同学也已被激发。“功夫不负有心人”，月考后，同学们的成绩都有了提高，而您那原本乌黑发亮的头发却被点上了许多白花。

我想说，“满园桃李关不住，一颗大树包起它”。当充满好奇心的我们对外物好坏难以分辨而将误入歧途的时候，是您这棵参天大树将我们从歧路上截回，并用您那经久不衰的话语将我们唤醒。那时的我们受益匪浅，心存无限感激。

我想说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。当您在众生面前承诺要尽力帮助每一位同学时，您的工作便开始变得更加艰难。您不得不在工作之余抽出更多的时间去宽慰那些一次次考试失利的同学，为他们鼓劲，告诉他们：“失败算不了什么，努力终有回报。”令人振作，倍增信心。又不得不一次又一次彻夜难眠，只因担心白天的那道题没有讲清楚，同学们会留下疑惑。所以您苦思冥想，总希望能得出更好、更妙的解题思路。那时的您竭尽所能，燃烧自己，照亮别人。

我想说，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您是否还在为昨日的一场激烈争论反思？其实您不必这样，因为人无完人，即使是生养自己的父母，也有不小心犯错的时候，更何况是每天面对着数百人的老师。

当您面对着全班同学自责的'时候，我们后悔了，后悔对您提出的种种要求，而从未想过要求自己做点什么。后悔让您辛勤地付出之后，收获的去职人是抱怨和委屈。那时的我们亦自责。

我想说太多太多。还记得您那沾满粉末的双手，还记得您那新增的几根银发，还记得您那慈善的谆谆教诲。一幕幕，一声声，永生难忘。

祝身体健康，工作顺利！

给老师的一封信14

尊敬的老师：

每当听见您咳嗽的声响，一定有是你又感冒了，可是关心您的又有多少我都没有去看望您，这真不应该！每次一到教师节您虽然收到了我们为您买的花，却没见到我们比往年好的感恩方法，例如：跟您说声谢谢，上课时您喊上课，我们应该对您说："老师您辛苦了，谢谢！"是我们不懂什么叫做感恩！这又是我们的失败之处，因此我们对你道歉："对不起，老师。"这句话会让您想起一个场面，我不说，您慢慢想。我们大家在学校犯了错误，您都会批评他（她），没关系，我们不会生气，因为这是您对我们的教育，有了您的教育，我们会走上进步的'道路。在您的唠叨下我们用心学习，学会做人的道理。您还常常推荐我们读好书，好书可以帮助我们丰富知识，也可以让我们的学业更上一层楼，您决不会让我们干坏事，都是我们自己闯祸，都是您教育的我们，都是您跟我们谈话。都是您教育我们，让我们读好书。对此我们只能用短短的一句话来对您说，："我们爱你，谢老师。"

此致

敬礼！

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

给老师的一封信15

敬爱的老师们：

我虽然是一个一直就不让老师省心的学生，虽然从小到大被老师批评过很多很多次，但是请你们相信，我不会因此丢掉对您的感谢，对每一位老师的尊敬。基于我长期以来，和老师够多的接触。我能够感觉得到教师是一个有很多委屈的职业。不仅是要面对一般的职员都有的上级的压力，还有在三尺讲台上的紧张，还有为了努力不辜负每一位学生、每一个家庭而自己给自己的压力……

可是尽管您如此的呕心沥血，还是很难让每一个人满意。易中天评：“良师，就是不把学生毁掉的老师。”因为这句话，我开始不喜欢他。虽然我不知道他过去到底怎么被他的老师刺激过，但是如此的以偏概全， “窥一斑而见全豹”，实在是反动，惹人厌。难不成他觉得像谭千秋一样为学生将生死置之度外的老师只是好人，算不上良师？我是这么理解良师的，只要对学生在道德精神上有榜样作用的，都能算得上良师。我感谢您——我的每一位老师，让我相信，有很多很多无私尽职的老师。

你们尽职尽能，始终不忘自己背负着一届学子的前途命运，不忘自己被寄予了学生家长的隐隐期盼，不忘自己选择这个职业所怀有的最单纯的目的`，愿意用自己的健康甚至生命来换取对誓言的忠诚，对理想的百转千折，不改初衷。很清晰地记得，你们会因为自己教的科目成绩不理想，在考试前一个月每天晚自习都到班上为学生解答疑难，甚至主动找基础薄弱的学生辅导，坚持在温度不到零度的天气里，为我们留在班上，放弃早点回家陪自己孩子的时间，缩短在父母前尽孝的时间，心甘情愿不求回报的陪着我们，期待我们的进步……

能够碰上您，我无比感谢上苍的厚待！我知道您可能会听到我们有时候说您这里不好、那里不好，让您觉得真心的付出是痴傻的笑话，但是我作为一个学生真心表白：“那只是出于少年的‘个性张扬’”， 我们对您没有敌意，请您——我的老师，始终坚信，您的学生敬爱您——我们的老师，我们不会时时刻刻表现，不会人前处处宣扬，但我们会在心里说“这是一位好老师，我很幸运！”会在从离开母校起时不时的想起您，会不间断的通信通电……不将敬爱挂在嘴上，不代表没有敬爱。请您相信，我们爱得深沉！

此致

敬礼！

　　姓名：

　　20xx年3月19日