【推荐】科技馆作文9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的科技馆作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】科技馆作文9篇

科技馆作文 篇1

周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,新馆展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题展厅以及公共空间科普展示。

新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入,参观的人们会看到世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”。

新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。

我印象最深是位于新馆四层的'挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战—解决方案—未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。

通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻的关注社会的进步和发展,掌握所学的专业知识,才能在未来中的社会里有自己的立足之地,才能更好地回报社会。

科技馆作文 篇2

上个周末,我们去了科技馆玩,在科技馆里,我们学到了很多关于科学和科技方面的知识。

在第一层,我们知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、传递能量等,还亲眼看到了古代出产的物品。

在第二层,我们见到了无皮鼓、神舟号飞船模拟器等,这里大多数都是玩的。

在第三层,我们在看科普剧。我们去到的时候,刚好开始表演第二场。

第二场表演的是《奇奇与皮皮之大气压》。在这个表演里,皮皮与奇奇给大家讲马德堡半球和大气压的.关系。

第三场表演的有白醋加苏打粉产生二氧化碳,导致瓶身脱离瓶盖,像火箭一样射向天花板。

台上的人做了几次这个实验后,就开始请台下的小朋友们做这个实验。我有幸被他们请上台。我很紧张,因为,这个实验有一定的危险,一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做着实验。

过了一会儿,我欢呼到:“成功了!”妈妈和姐姐也竖起大拇指,我真得很高兴。

高分子聚合物让我知道了魔术中水不见的奥秘;第三场的表演让我知道了火箭发射的原理。

科技馆真让我受益无穷。我喜欢科技馆。

科技馆作文 篇3

星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。

我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。

在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。

三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。

不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我心想,科技馆里的'东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

评语:本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程,作者不仅对每一层展厅进行了介绍,而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍,观察比较细致,体会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

科技馆作文 篇4

今天,爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

在一楼,我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小,地球最大,现在看过模型我知道了太阳最大,地球居中,月亮最小。我们还用测力器测了我们的`力量有多大,爸爸的力量最大,所有的灯都有亮了,我和好朋友的力量只让测力器亮了一盏灯。

我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了,我们决定这个暑假再来玩一次。

科技馆作文 篇5

今天,学校组织我们去科技馆玩,我非常高兴,心里想:科技馆有什么高科技产品呢?

去到那里我才知道,科技馆分成几类:有磁力类、有动力类、有数学类、有安全类、还有家具类。

解散后,我先去动力类,看见有个机器就按下开关,我看见里面有一个扳手和两个齿轮。我心里想:扳手和齿轮谁没见过,放在机器里干嘛?我关掉开关,发现它竟然是一张照片!我再按下开关,看见里面的的`确确是“扳手”和“齿轮”。我糊涂了,看到上面的说明,我才恍然大悟,这张照片是用激光照的,当我按下开关时,另一束激光就会开启,使照片里的事物显得十分逼真、立体。

我又去玩数学类,看见有一个游戏:“田忌赛马”,我就按下了“确定”键。当齐威王出强马的时候我就出弱马;当齐威王出中马我就出强马;当齐威王出弱马的时候我就出中马。这样我就以三局两胜赢了这场比赛。科技馆还有“小圆球旅行记”“农夫过河”“球幕电影”……。我们学到了许多知识。

科技馆真是个让人体会科技进步的好地方!

科技馆作文 篇6

今天中午,我和爸爸一起去科技馆玩,到了门口,发现去玩的小朋友好多。

在一楼有4D影院,儿童游乐探索区,大水车,海盗船,动画区。我很喜欢儿童游乐探索区,上面有各式的玩具:滑梯,玩具过道,障碍板,倾斜屋,弹力网等等。我一个个的玩过,真好玩。接着又去看了海盗船,里面有声音发生接受器,望远镜等等真是个新奇的地方。

二,三楼的科学区有好多没看过的'东西,我和爸爸边走边玩:小火车过隧道,试玩了下飞机模型,我在上面按动方向盘和一些控制按钮,飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球,追赶光线前进线路,赶老鼠进笼子,机器人拍照扫描后用沙子做出图形,机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的东西。

参观完科技馆,我感觉这里面的东西真的很神奇,也很好玩。科学家们真的很厉害,我要好好向他们学习!

科技馆作文 篇7

今年的“六一”儿童节,妈妈带我参观了科技馆。

进了科技馆,我看见许多新奇的东西:有正在用小号吹出美妙乐声的大机器人,有神奇的迷你发电厂,还有神秘的五彩电光球等等。其中,最令我难忘的是“魔镜”和“旋转走廊”。

“魔镜”一共有四面。我先走到第一面“魔镜”前,看到镜中的自己之后,我吓了一大跳:我的下巴竟然比脚还要长,这真是一件奇怪的`事。我又走到第二面镜子前,又吃了一惊,我又变成了一个很小很小的矮子,我的身高和一岁多的小朋友差不多。到了第三面镜子前,我突然变成了一个大胖子。转眼间,到了第四面镜子前,我又变得像一根竹竿那样瘦,真是有趣极了!

接着我步入了“旋转走廊”。进去不一会我就就感到天旋地转,眼前一片模糊,脑袋晕乎乎的,好像随时要跌倒似的。我只好趴在地上“蚂蚁”移步。经历了漫长而艰难的“挣扎”爬行后,我终于走出了“旋转走廊”的“鬼门关”。走出之后,我才发现:原来走廊根本没有动,而是走廊的四周在动,真是太奇妙了!

世界无奇不有。朋友们,有空你们也去体验体验吧!

科技馆作文 篇8

暑假里,爸爸妈妈带我去杭州科技馆玩。

在高速公路上,车来车往,川流不息,一幢幢房屋,一棵棵树木在车窗边掠过。

两个小时后,我们到达了目的地。我怀着一颗好奇的心走了进去,里面很黑,让人有一种神秘的感觉。经过一条小道,看见不远处有很多小孩子在一块地板上好像在追赶着什么似的,我凑近一看,哦!原来上面有许多五颜六色的“鱼儿”在自由自在地游着,如果用脚去轻轻一踩,它们就会立刻逃开。挺有趣的吧?

再往里走,来到一个像太空舱一样的地方。里面放着一件杨利伟叔叔平时训练时穿过的'宇航服。我羡慕极了!要是长大我也能穿上它,那该多好呀!所以现在我必须好好学习,我暗暗下定决心。

接下来,我要去开“船”了。我一按开关,驾驶舱前面就会出现一个大屏幕 ,里面有湖,有山,还有人在湖中游泳。船慢慢动了起来,摇摇晃晃的。我先鸣了鸣笛,提醒那些湖里的人船要开了。接着,我就全速前进,当我开得正得意的时候,老爸大叫起来:“要撞山了,快右转弯。”我一看,急了,连忙转舵,这才躲过了山,我拍了拍胸口就:“好险哪!差一点就撞上了。”这种身临其境的感觉,让我终身难忘。

科技馆不仅有很多好玩的地方,而且还能从中学到不少科学知识,正可谓是满载而归啊!

科技馆作文 篇9

昨天,我们班家委会组织去上海科技馆游玩。我们坐在大巴车上,连正杰妈妈让我们玩一个她唱歌,我们丢手绢的`游戏。丢到谁那里,歌唱停了,谁就表演节目。后来丢到我了,我就勇敢地走了上去背了一首《山行》的古诗。

后来活动中不知不觉就到了上海科技馆,我进了上海科技馆里,我看见那里可以看电影,也可以玩游戏,我们兴高采列地玩了好多项游戏,到了最后我们还在模具人的身体里玩了。真是有趣开心的一天。

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