(推荐)科技馆作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的科技馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技馆作文1

20xx年10月28日，星期五，天气很好，学校组织二年级的同学去参观科技馆，第二次参加这样的活动，同学们都很高兴。

在老师的带领下，我们开始参观了，首先我们到一楼，讲解员先给我们讲外太空的火箭的`模型，可壮观了，外太空可真大呀！还有在那里穿的宇航服，胖胖的，可以飘起来，真好玩，讲解员说一会可以在这拍照呢，我真想在这留下一个美好的记忆。

接着到了二楼，我们参观了很多标本，有小鸟、小猴子、还有小松鼠。可像真的了，也很漂亮，还有恐龙化石，这是我最喜欢的动物了，化石有很多很多年了，比我大很多很多岁呢。最后我们还看了恐龙灭绝的猜想影片，真有趣呀！

科技馆可真大，里面的东西也很多，里面的科学也很多，我们学了以前没有学到的知识。

科技馆作文2

你去过上海科技馆吗？如没去过，就让我来给你介绍。

上海科技馆共分为十二个主题，分别是：宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。在地球家园，你可以在计算机上，规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园，最后计算机还为你的温馨家园打分呢！在儿童科技馆，你可以打可视电话，做小小植物家，玩光控飞机……。另外，我觉得很有趣的是生物万象的食物链，我和爸爸合作设计了好几条成功的'食物链。

大家一定非常喜欢玩电脑游戏吧。科技馆里就有“放眼看科学”，这里有许多轻松好玩的游戏，在游戏中，你会不知不觉地掌握人体、宇宙、动物、植物等方面的知识。这算不算一举两得呢？

如果你心动想来看看的话，我可以为你做免费导游。

科技馆作文3

今天，我们全班同学在张老师的带领下参观了科技馆。

它位于国家奥林匹克公园的旁边，远远望去它就像一个巨大的魔方。科学乐园展厅，仿佛到了一个科学城堡。里面有积木形状的'房子，小型模拟医院和能奏出美妙音乐的音乐墙。我印象最深刻的是“欢乐农庄”里的小拖拉机，我坐在驾驶员的位置上耕种田地，眼前的大屏幕上就显示了整个劳动过程，十分有趣。

再有就是“空间站”里的驾驶飞船看地球。我看到了水星、金星、地球、火星、木星、土星以及天王星、海王星、冥王星等九大行星。增长了许多天文知识。

时间过得真快啊！转眼就到了集合的时间。但是，科技馆太大了，有很多地方都没玩到。我希望放假的时候妈妈再带我去一次，好好地看一看、学一学。

科技馆作文4

我和姨妈，弟弟一起来到了科技馆游览，我们来到馆内，哇！这里真是人山人海，先映入眼帘的就是一个机器人和一个小朋友在下象棋，这个机器人可以用人语来讲解棋意，如果你坐在机器人面前和它下棋，那是多麽有意思呀！

那时，科技馆还有1小时余分就要下班了，我们为了抓紧时间就上了二楼去参观了，二楼的`科学器材真是花样繁多，应有尽有。我一来就动动着，摸摸那，我看见了一个灭火的器材，我看见一个小朋友灭火失败了，我就想去试一试，我看别人都是向火根上浇火就灭了，所以，我就向火根上浇，过了一会儿，我终于把火浇灭了，我高兴极了。

眼看就要走了，我依依不舍的离开了科技馆，在路上，我还留恋着那里的趣味器材。

科技馆作文5

星期六，我和爸爸去鄞州气象科技馆参观。

我们首先走过雷电通道，地上画了一些小脚印，我在小脚印上使劲踩了一下，轰隆隆，轰隆隆，头顶上立刻电闪雷鸣……

接着，我们到了低碳生活区。那里有很多小游戏。有人工降雨，我选择好火箭和炮弹，然后确定云系，按下发射开关，炮弹飞向云层，天空马上开始下雨。还有种树、低碳生活小测试、击败酸雨等等。

我们还看了4D电影，这可是我盼望已久的。好多小鸟在眼前飞来飞去，好象一伸手就能抓住。还有很多大石头向我砸过来，大老鼠也跑到我的'面前，吓得我都不敢看了。最有意思的是，银幕上下雨了，我们座位上也在下雨。银幕上下雪，天空真的飘起了雪花。银幕上刮大风，电影院里也刮大风。银幕上地震，我们的座位也开始使劲抖动、倾斜。

看完4D电影，我们还去体验了风力，从无风到微风最后到飓风。

走的时候，我在留言簿上写道：“真是太好看了!”我以后还要来!

科技馆作文6

今天，我和姐姐一起去科技馆观看社会科技突飞猛进发展。

我们先去了一楼，我看见了一个游戏（重力测试机），我就去叫姐姐，我们坐上去，先慢慢上去，过了一会机器升到顶部，我往下一看，吓死我了，我目测一下估计有10来米吧，突然，这个机器嗖的一下，就掉了下来，我走下来，感觉我的心已经跳出来。吓死我了。

到了二楼，最让我感受最深的就是许多的乐器，不用琴弦就能弹出声音的'竖琴，不用鼓面就能打出声音的鼓，这些东西让我感受很深，但是让我感受最深就是机器人演奏，机器人先给我们演奏一曲（茉莉花），让我大开眼界。看完这个，我就念念不舍的离开了科技馆。

科技馆里面的技术真高啊。

科技馆作文7

今天我和爸爸妈妈一起去南京科技馆，一进门就被这里给迷住了。

我们来到了一架模拟飞机前，前面排了好长队伍我心里很着急，终于到了我们，我坐上了“飞机”。首先乘务员先给我们讲了上“飞机”时要注意不要打电话，打电脑，打游戏机和电子有关的东西。不要带打火机，不要抽香烟。之后飞机开始起飞了我们系上了安全带，能从窗户看见外面白白的`云。乘务员告诉我们飞机要进入雷电区了，雷击中了飞机，飞机开始紧急迫降，乘务员让我们不要给慌张，这是我感觉飞机在不停地摇晃、抖动。过了一会儿，飞机终于缓缓地降落在机场地面上，乘务员带领我们从紧急出口逃生，就像滑梯一样飞快地下来了。

我们顺利的到达了地面，真是一次惊心动魄的飞行，今天玩得非常开心，有时间的时候你们也要去玩哦！

科技馆作文8

星期五，学校组织二年级的所有同学，去科技馆学习科学知识。到了那里，我兴奋地看到了机器人表演乐器，有的机器人在弹琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，还有的`在指挥伴奏，看到这里我觉得机器人非常的聪明。到了二楼，看到了玻璃里面有个人体模型，只要旁边人一动，里面的人体模型就会动，这是声光感触的作用，我觉得很有趣。三四楼就是游戏展示厅，发现这里是个科学的乐园，有：小猫吹泡泡，鲨鱼嘴巴一张一闭的好像在说话，这些游戏真是太好玩了。

通过这次到科技馆参观，让我感受到：生活中处处有科学，科学启迪思维。在享受前人创造成果的同时，要用知识改造自己的命运，我发誓要好好学习，长大后成为一名创造型人才！为社会做贡献！

科技馆作文9

我们到科技馆去了两次，第一次是夏令组织一起去的，只去了A馆。第二次是自己坐车去的。A、C馆都玩了。A馆是综合馆，第一到第三层的展区是现代科学展区，第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。

我最感兴趣的`要数“未来汽车”，“未来汽车”是一个模拟驾驶的展品。里面的小汽车是烧液态氢的，没有氢了就换成汽油，调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢！一共180升。第三层有一个跷跷板，一个人能把四个人压起来。

四层还有张衡发明的地动仪。它有八个龙头，指着八个方向，每条龙都咬着一个铁珠，在龙头底下有八个青蛙，哪里有地震，哪个方向的龙嘴里的铁珠就会掉到青蛙嘴里，发出“当”的声音。

科技馆之行，让我知道了许多科学道理，受益匪浅。

科技馆作文10

今天，我们西湖区小记者班的三位成员来到了科技馆摄影展，想来看看这些有趣的照片。我们看着地图，一路找过去，终于来到科技馆，我们踏在台阶上，心情无比激动，小小的心被喜悦与好奇填满了。

一走进去，人山人海。我们排着队，终于在报纸模板上留下了永久的回忆。有许多摄影爱好者拿着照相机在摄影站内参观，还有许多人在自己欣赏的照片前看着，慢慢的，着迷了。我们几个人看着那些照片，开怀大笑。这次摄影展，让所有人都受益匪浅。“杭州巨变”系列照片，让大家看到了杭州60年来的突飞猛进，很是欣慰！还有全家福，我们三个好朋友虽然不是亲人，但是还在全家福的班上留下了“足迹”。

这次摄影展，带来了这些搞怪、有趣、逗笑的照片，让我们哈哈大笑，而照片的.背后，是一个感人肺腑的故事，是一份执着，是一份信念，还是一个个作者的进步与才华……

科技馆作文11

在一个星期三的早晨，白云在天空中飘来飘去。今天可是我最开心的一天，因为妈妈要带着我一起去科技馆玩。

一进科技馆，我直奔双溪漂流，我坐上椅子，聆听着小鸟的.歌声。小溪哗哗的流淌声。不一会儿，到了水瀑的地方，小船直往下冲，水就像溅了我一身。我走了出来，伸了伸懒腰，快乐地说：“真是爽呆了！”

我大步流星地走进宇宙飞船，坐上座位，按下按钮，只见一个画面出现在我的眼前，“10。9。8。7。6。”里面发出了声音。到了0，宇宙飞船直往天上飞，不过一会儿，就到了月球，“哇！好美啊！”我情不自禁的赞叹道。可惜时间十分的短暂，又回到了地球。

你们有没有看过机器人？哈哈，我不但见过，还和它下过五行棋。我拿起手中的棋子，把它放在了最中心，后来，我“唰唰”三两下就把它打倒在地，嘻嘻，我赢了！

科技馆不但让我们感到快乐，也让我们学会了许多科学道理。

科技馆作文12

星期六，妈妈带我去上海科技馆。一出地铁口，我“啊”地叫了一声，我想你一定想问我为什么要惊叫一声对吗？因为科技馆太漂亮了。瞧，映入眼帘的是一个巨大的球体，整个都是钢结构，四周都是玻璃，显得非常气派。

科技馆里面很大。我首先来到了动物世界，里面有很多动物标本，有草原的、有寒带的、还有史前动物。我随着人流进入热带雨林洞穴，里面有很多很多的蝴蝶标本，我想世界上所有蝴蝶的种类这里恐怕都能找到。

接着，我来到了机器人世界，里面的'机器人能随着音乐翩翩起舞，做出各种动作，真让人惊叹！

后来，我又去看了智慧之光、蜘蛛展、儿童科技馆……

上海科技馆真是个梦幻的世界，不仅让我大饱眼福，还让我了解了丰富的科学知识，看来真是不虚此行。

科技馆作文13

今天，杨老师带着我们去参观学校的科技馆。

我可是盼了半年啊！总算盼到了，听说那儿非常好玩，我一定要玩个痛快才行。刚进门，我就被眼前的景象迷住了，各种各样的机器五颜六色。有抓着铁杆抖一下就会报警的“手不能抖。”老师要我们注意不要太用力了，可我们这些男孩子啊，偏偏狂抖，那警铃不停的响，我们的.笑声也连绵不断。

“潜望镜”也很有趣，它外面全是铁，里面是镜片，但它一样能看东西，这是怎么回事啊？难道铁也是透明的？

玩着玩着，就来到了“无皮鼓”旁，它没有皮，但是只要你把手放进鼓里面拍一下，它就会自动发出响声，声音十分悦耳，大家都抢着玩，你一下我一下，鼓声特别欢快，就像一首进行曲。无皮鼓真好玩，就好像里面有个隐身鼓手，人多他就拍的欢，没人的话，他也就没有心情了。

科技馆里还有很多很多好玩的东西……

啊！多么美妙的科技世界啊！多么神奇的科技世界啊！我太爱我们学校的科技馆了。

科技馆作文14

“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“老师，有人拿我零食！”“这是我可乐！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看吓一跳，原来，今天老师要带我们去参观科技馆。现在嘛，正在“偷餐”，你可别告老师哦。

一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。

一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的'玩“滚球”，有的玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。接着介绍“滚球”，它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最后介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上

，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。

这次春游真好玩，下一次还要来。

科技馆作文15

今天，杭州网组织了我们小记者去中国杭州低碳科技馆参观。

到了科技馆，一进门就看到那里面有许多好玩的，也有许多科技推进了现代化的建设。我们跟着大记者老师先去二楼看了全球变暖的短片，大概讲述了如果过度开发丛林，北极冰川就会溶化，北极熊无处可归；丛林的树木起火。然后镜头转向了城市，只见城市里一部分在闹水灾，一部分在下大雪这些自然灾害。这部短片最后警示我们，为那些余留的动植物提供一个美好的.家园。

看完短片后，我们开了半个小时的会，其中也讲了全球变暖，而且还是小朋友演讲的呢。接下来是自由活动，如镜子迷宫、发光的圆点、踩害虫等。

这次的中国。杭州低碳科技馆参观之行，我们了解了怎么去保护地球环境、怎么低碳生活来保护我们的环境！